8.下列有關(guān)組成細(xì)胞的元素和化合物的敘述,正確的是( 。
A.磷脂是生物膜的主要組成成分,原核生物不含磷脂
B.真核細(xì)胞的遺傳物質(zhì)是DNA,但有的原核細(xì)胞遺傳物質(zhì)是RNA
C.激素可作為信息分子影響細(xì)胞的代謝活動(dòng),但激素并不都是蛋白質(zhì)
D.糖類都可作為生物體生命活動(dòng)的能源物質(zhì),其組成元素是C、H、O

分析 1、糖類分為單糖、二糖和多糖,葡萄糖和核糖、脫氧核糖是單糖,葡萄糖是細(xì)胞生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì),核糖是RNA的組成成分.脫氧核糖是DNA的組成成分;淀粉是植物細(xì)胞的儲(chǔ)能物質(zhì),糖原是動(dòng)物細(xì)胞的儲(chǔ)能物質(zhì),纖維素是細(xì)胞壁的組成成分,淀粉、糖原、纖維素都屬于多糖.
2、脂質(zhì)分為脂肪、磷脂和固醇,其中脂肪與同等質(zhì)量的糖類相比,脂肪所含能量多,原因是脂肪結(jié)構(gòu)中C、H比例高于糖類;固醇包括膽固醇、性激素和維生素D,其中膽固醇是細(xì)胞膜的組成成分,在人體內(nèi)能參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸.

解答 解:A、磷脂是生物膜的主要組成成分,原核生物細(xì)胞膜的主要成分也是磷脂和蛋白質(zhì),A錯(cuò)誤;
B、真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的遺傳物質(zhì)都是DNA,B錯(cuò)誤;
C、激素可作為信息分子影響細(xì)胞的代謝活動(dòng),但激素并不都是蛋白質(zhì),如性激素屬于脂質(zhì)中的固醇,C正確;
D、糖類并不都可以作為生物體生命活動(dòng)的能源物質(zhì),如核糖、脫氧核糖、纖維素等,D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查糖類的種類及其分布和功能、脂質(zhì)的種類及其功能等知識(shí),要求考生識(shí)記糖類的種類及其功能,識(shí)記脂質(zhì)的種類及其功能及自由水和結(jié)合水的功能,能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:多選題

18.如圖錐形瓶裝有酵母菌及足量培養(yǎng)液,試管裝有溴麝香草酚藍(lán)溶液,從閥門通入的空氣已去除CO2,其他條件適宜.下列錯(cuò)誤的是( 。
A.若探究溫度對(duì)酵母菌有氧呼吸的影響,則通入的O2屬于無關(guān)變量
B.若關(guān)閉閥門,反應(yīng)一段時(shí)間后,向培養(yǎng)液中加入重鉻酸鉀粉末,出現(xiàn)灰綠色
C.若打開閥門,在不同溫度下進(jìn)行實(shí)驗(yàn),試管溶液顏色變化所需時(shí)間越長(zhǎng),則有氧呼吸越旺盛
D.若關(guān)閉閥門,以乳酸菌替代酵母菌進(jìn)行實(shí)驗(yàn),試管中溶液顏色不改變

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.為研究生長(zhǎng)素(IAA)和赤霉素(GA3)對(duì)玉米胚芽鞘生長(zhǎng)的影響,得到如下實(shí)驗(yàn)結(jié)果.請(qǐng)回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)中除激素的因素外,其它可能影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的因素稱無關(guān)變量.圖中“?”處理方式加等量蒸餾水.
(2)實(shí)驗(yàn)中用激素處理胚芽鞘時(shí),應(yīng)將IAA加在胚芽鞘尖端(胚芽鞘尖端或培養(yǎng)液)中,原因是生長(zhǎng)素被吸收后在植物體內(nèi)的運(yùn)輸是極性運(yùn)輸(或只能由形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端).
(3)若實(shí)驗(yàn)中使用的IAA濃度為m,則改用低于m濃度的IAA時(shí),玉米胚芽鞘的長(zhǎng)度與m濃度的IAA的相比,不一定(填“會(huì)”、“不會(huì)”或“不一定”)減少.據(jù)圖推斷IAA和GA3混合使用后具有協(xié)同作用.
(4)適宜的激素水平是植物正常生長(zhǎng)的保證.將玉米粒伸長(zhǎng)胚軸的提取液加入到IAA溶液中,可顯著降解IAA,但提取液沸水浴處理冷卻后,不再降解IAA,說明已伸長(zhǎng)胚軸中含有IAA氧化(降解)酶.研究已證實(shí)光也有降解IAA的作用,這兩條IAA降解途徑,對(duì)于種子破土出芽后的健壯生長(zhǎng)有利(填“有利”、“不利”或“無影
響”).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.圖是種群增長(zhǎng)速率與時(shí)間關(guān)系的變化曲線,下列說法正確的是( 。
A.若該種群為海洋經(jīng)濟(jì)魚類,種群數(shù)量最好保持在E時(shí)期的
B.CD段種群數(shù)量增加緩慢,其主要原因是存在天敵、生活空間和資源有限等
C.該圖可表示密閉的恒定容積培養(yǎng)液中酵母菌種群增長(zhǎng)速率的變化曲線
D.該曲線表明,某生態(tài)系統(tǒng)中一個(gè)物種的種群數(shù)量變化只與時(shí)間有關(guān)而與其他物種無關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.由于人為或自然因素使動(dòng)物種群的自然棲息地被分割成很多片段,導(dǎo)致種群密度下降甚至走向滅絕.下列有關(guān)棲息地片段化對(duì)動(dòng)物種群不利影響的敘述不正確的是( 。
A.棲息地片段化會(huì)使動(dòng)物種群活動(dòng)空間變小,種內(nèi)斗爭(zhēng)加劇
B.棲息地片段化會(huì)阻礙動(dòng)物個(gè)體的遷入遷出
C.小種群內(nèi)部近親繁殖會(huì)使種群的遺傳多樣性下降
D.與大種群相比,小種群的基因頻率不易發(fā)生變化

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列有關(guān)細(xì)胞呼吸的說法正確的是(  )
A.可根據(jù)氧氣消耗量和二氧化碳生成量的比值來判斷貯存水果的呼吸方式
B.人體肌細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳通過自由擴(kuò)散的方式進(jìn)入血液
C.稻田定期排水,否則水稻幼根會(huì)因?yàn)槿毖醍a(chǎn)生乳酸而腐爛
D.在探究酵母菌的細(xì)胞呼吸方式的實(shí)驗(yàn)中,可根據(jù)澄清石灰水是否變渾濁來判斷酵母菌的細(xì)胞呼吸方式

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列關(guān)于科學(xué)研究和實(shí)驗(yàn)方法的敘述,不正確的是(  )
A.低溫誘導(dǎo)植物細(xì)胞染色體數(shù)目的實(shí)驗(yàn)原理是低溫抑制細(xì)胞板向四周擴(kuò)展,不能形成新的細(xì)胞壁
B.摩爾根等人通過假說-演繹的方法,證實(shí)了基因在染色體上
C.“建立血糖調(diào)節(jié)的模型”采用的研究方法是模型方法,模擬活動(dòng)本身就是在構(gòu)建動(dòng)態(tài)的物理模型,之后,再根據(jù)活動(dòng)中的體會(huì)構(gòu)建概念模型
D.葉綠體中不同色素在層析液中溶解度不同,可利用紙層析法進(jìn)行分離

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.植物的組織培養(yǎng)技術(shù)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上有著廣泛的應(yīng)用,紅豆杉是珍稀植物,其提取物紫杉醇是重要的抗癌藥物.下列敘述不正確的是( 。
A.培養(yǎng)紅豆杉的愈傷組織可進(jìn)行紫杉醇工廠化生產(chǎn)
B.培養(yǎng)紅豆杉的胚可進(jìn)行試管苗工廠化生產(chǎn)
C.將培養(yǎng)獲得的愈傷組織包裹可制成人工種子
D.將花粉培育獲得的單倍體,經(jīng)加倍處理后可得純合體

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科目:高中生物 來源:2016屆福建省高三上學(xué)期開學(xué)第一考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

肺炎雙球菌抗藥性可遺傳的變異來源是

A.基因重組 B.基因突變

C.染色體變異 D.ABC 都有可能

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同步練習(xí)冊(cè)答案