20．使用光學(xué)顯微鏡觀察臨時裝片，在10×物鏡下觀察到的圖象清晰，細胞小，直接轉(zhuǎn)換至40×物鏡下觀察．此時，除調(diào)節(jié)細準焦螺旋外，還需調(diào)節(jié)反光鏡．正確的操作是（　�。�
A．用平面鏡、調(diào)低亮度B．用凹面鏡、調(diào)高亮度
C．用凹面鏡、調(diào)低亮度D．用平面鏡、調(diào)高亮度

分析 小光圈通過的光線少，視野暗，平面鏡只能反射光線不能改變光線強弱，因此用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié)會使視野變暗；大光圈通過的光線多，視野亮，凹面鏡使光線匯聚，能提高視野的亮度，因此用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié)，會使視野變亮．

解答 解：顯微鏡的放大倍數(shù)與視野亮度是相反．顯微鏡的放大倍數(shù)越高（高倍鏡），鏡頭透光直徑越小，造成通光量變小，照在細胞單位面積上的光能就越少，感覺就是視野變暗．所以在10倍物鏡下觀察到的圖象清晰、柔和，再直接轉(zhuǎn)換至40倍物鏡觀察時應(yīng)將視野調(diào)亮，根據(jù)以上分析可知，將視野亮度調(diào)得亮，應(yīng)用凹面鏡（或調(diào)高亮度）、光圈放大．
故選：B．

點評 本題借助細胞觀察實驗重點考查學(xué)生對顯微鏡的使用和操作，難度不大但要熟練掌握．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．人體下列平衡不受激素調(diào)控的是（　　）
A．水的平衡B．鹽的平衡C．CO2和O2的平衡D．血糖的平衡

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．如圖是顯微鏡下觀察到的幾種細胞或組織圖象（D中細胞取自人的血液，為成熟的紅細胞），請據(jù)圖回答：

（1）圖中所示細胞屬于原核細胞的是BC（填字母），它們的遺傳物質(zhì)都存在于擬核中．
（2）圖中能表示生命系統(tǒng)個體層次的是BC（填字母）．
（3）A細胞與B細胞都有的細胞器是核糖體，D細胞中含有一種蛋白質(zhì)，能運輸氧氣，該蛋白質(zhì)含有Fe（Ca、Zn、Cu、Fe）元素．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列物質(zhì)跨膜運輸過程中需要消耗能量的是（　�。�
A．甘油B．水
C．蛋白質(zhì)分泌出細胞D．O2

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

15．下列各項中，屬于脂質(zhì)的是（　　）
A．維生素DB．生長激素C．性激素D．脂肪酶

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于生命科學(xué)實驗的描述，正確的是（　　）
A．用雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)時需要加熱才能觀察到顏色變化
B．用洋蔥鱗葉表皮和動物膀胱作實驗材料能成功完成質(zhì)壁分離實驗
C．酵母菌的呼吸方式可以用是否產(chǎn)生二氧化碳來確定
D．用紙層析法分離菠菜濾液中的色素時，橙黃色的色素帶距離所畫濾液細線最遠

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．熒光素接受ATP提供的能量后被激活，在熒光素酶的催化作用下，激活的熒光素與氧發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，形成氧化熒光素并且發(fā)出熒光．在熒光素足量的條件下，改變單一處理條件（其它條件相同），測得發(fā)光強度與熒光素酶濃度的關(guān)系如圖．據(jù)圖分析，下列敘述錯誤的是（　�。�
A．曲線①變?yōu)槠街钡脑蚴荕g2+使熒光素酶變性失活
B．曲線①③表明不同離子對熒光素酶活性的影響不同
C．曲線②③④表明高溫或重金屬離子可能使酶變性失活
D．使用熒光素和熒光素酶檢測細胞中ATP含量時，用Mg2+處理可節(jié)約熒光素酶的用量

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科目：高中生物 來源：2016屆江蘇淮安高三5月信息卷（最后一模）考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖示某細胞亞顯微結(jié)構(gòu)的局部示意圖，①～④表示該細胞內(nèi)的某些細胞器。下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A．此細胞是動物細胞，不是植物細胞

B．在高倍光學(xué)顯微鏡下可以觀察到該視野

C．結(jié)構(gòu)③不能直接將葡萄糖分解成二氧化碳和水

D．結(jié)構(gòu)③和④中均存在堿基A與T配對的現(xiàn)象

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林實驗中學(xué)高一下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于基因和染色體關(guān)系的敘述，錯誤的是（ ）

A．薩頓利用類比推理的方法提出“基因在染色體上”的假說

B．摩爾根等人首次通過實驗證明基因在染色體上

C．抗維生素D佝僂病的基因位于常染色體上

D．基因在染色體上呈線性排列

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同步練習(xí)冊答案