8.據(jù)如圖分析神經(jīng)細胞,敘述錯誤的是( 。
A.此圖可表示突觸小泡等各種生物膜的膜結(jié)構(gòu)
B.靜息電位的形成可能與膜上的②⑤等載體有關(guān)
C.若此圖為突觸后膜,則突觸間隙位于圖示膜的A面
D.若將神經(jīng)細胞膜的磷脂層平展在空氣-水界面上,③與水面接觸

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:圖中展示的部分為細胞膜的一部分,其中④為磷脂分子的尾部,②和⑤為蛋白質(zhì),③為磷脂分子的頭部,①為糖蛋白.突觸小泡沒有糖蛋白結(jié)構(gòu);靜息電位是K+外流的原因,K+外流的方式是協(xié)助擴散,需載體協(xié)助;突觸間隙位于突觸后膜的上部;磷脂分子的頭部與水面接觸.

解答 解:A、據(jù)圖分析,圖示為神經(jīng)細胞膜的結(jié)構(gòu)模式圖,上側(cè)為細胞膜外,下側(cè)為細胞膜內(nèi),不可表示突觸小泡等各種膜結(jié)構(gòu),A錯誤;
B、靜息電位主要是鉀離子大量外流造成的,與膜上的離子通道蛋白②⑤有關(guān),B正確;
C、圖中上側(cè)為細胞膜外,下側(cè)為細胞膜內(nèi),突觸間隙位于圖示膜的上部,C正確;
D、磷脂分子的頭部親水,尾部疏水,因此若將磷脂分子層平展與水面上,則磷脂分子頭部(③)與水面相接觸,D正確.
故選:A.

點評 本題考查神經(jīng)細胞的生物膜結(jié)構(gòu)和神經(jīng)興奮的產(chǎn)生機理的相關(guān)知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力.解題關(guān)鍵在于分析圖示結(jié)構(gòu)

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年玉溪峨山彝族自治縣一中高二上期末生物卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于人體非特異性免疫的敘述,正確的是( )

A.非特異性免疫是能夠遺傳的

B.過敏反應(yīng)是由非特異性免疫異常引起的

C.機體能夠通過非特異性免疫產(chǎn)生記憶細胞

D.非特異性免疫只對一種特定的病原體起作用

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.如圖為某同學利用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞進行“DNA和RNA在細胞中分布”的實驗時,顯微鏡下觀察到的幾個視野圖,下列說法錯誤的是(  )
A.從視野①到②是將裝片向右下方適當移動的結(jié)果
B.從視野②到③,通常需要改用大光圈來調(diào)節(jié)亮度
C.從視野③到④,應(yīng)調(diào)節(jié)細準焦螺旋
D.用甲基綠吡羅紅混合染色劑對材料染色,細胞核呈紅色

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列關(guān)于“綠葉中色素的提取和分離”實驗的有關(guān)敘述不正確的是( 。
A.提取綠葉中的色素可以用無水乙醇等有機溶劑
B.研磨過程中加入少量碳酸鈣是為了防止研磨過程中色素被破壞
C.分離色素過程中不能讓濾液細線觸及層析液,防止色素溶解在層析液中
D.濾紙條上未見色素帶,原因可能為材料是黃化葉片

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.如圖示綠色植物葉肉細胞中光合作用過程的圖解,試據(jù)圖回答:

(1)Ⅰ、Ⅱ表示的反應(yīng)階段分別是光反應(yīng)階段、暗反應(yīng)階段.
(2)圖中字母B、C、D、J表示的物質(zhì)分別是(用化學符號表示)O2、[H]、ATP、(CH2O).
(3)正常進行光合作用的小麥,當環(huán)境中二氧化碳突然降至極低水平時,則圖中的G填“F”或“G”) 的量將會有較明顯的增加.
(4)Ⅰ、Ⅱ反應(yīng)階段之間的物質(zhì)聯(lián)系是Ⅰ階段(或光反應(yīng)階段)產(chǎn)生的[H],在Ⅱ階段(或暗反應(yīng)階段)用于還原C3.能量聯(lián)系是Ⅰ階段(或光反應(yīng)階段)生成的ATP中的化學能,在Ⅱ階段(或暗反應(yīng)階段)中轉(zhuǎn)化為糖類(或(CH2O))中儲存的化學能.
(5)影響光合作用強度的主要環(huán)境因素主要有(至少寫出3點)溫度、光照、CO2濃度.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.在做“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗時,如果選用植物細胞,則對其顏色有一定要求,這一要求及原因分別是( 。
A.選擇深色葉肉細胞,因為其中有葉綠體
B.顏色無所謂,因為DNA和RNA與染色劑的結(jié)合具有特異性
C.選擇深色細胞,這樣可以和實驗結(jié)果形成強烈對比,便于觀察
D.盡量選擇淺色或無色的植物細胞,避免細胞本身顏色對實驗結(jié)果的分析產(chǎn)生影響

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.研究表明甘氨酸能使處于靜息狀態(tài)的突觸后膜上Cl-通道開放,如圖為兩個神經(jīng)元之間局部結(jié)構(gòu)的放大.下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.甘氨酸作為神經(jīng)遞質(zhì)可使突觸后膜膜外電位由正變負
B.該過程能體現(xiàn)細胞膜具有完成細胞內(nèi)信息交流的功能
C.靜息狀態(tài)時神經(jīng)細胞膜主要對K+具通透性造成K+內(nèi)流
D.甘氨酸與突觸后膜上相應(yīng)受體結(jié)合導致Cl-通道的開啟

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于生態(tài)農(nóng)業(yè)的敘述,不正確的是( 。
A.生態(tài)農(nóng)業(yè)實現(xiàn)了對能量和物質(zhì)的多級利用
B.生態(tài)學的基本原理是發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)的主要理論基礎(chǔ)
C.生態(tài)農(nóng)業(yè)使廢物資源化,減少環(huán)境污染
D.農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性比自然生態(tài)系統(tǒng)高

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.關(guān)于動物體液調(diào)節(jié)的敘述,錯誤的是( 。
A.二氧化碳不能作為調(diào)節(jié)因子B.機體內(nèi)激素含量相對穩(wěn)定
C.激素能作用于靶細胞D.激素由內(nèi)分泌細胞產(chǎn)生

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