Question

藥物Q可抑制HE細(xì)胞增殖，但因有較大毒副作用而使其應(yīng)用受到限制．為了驗(yàn)證另一種能抑制細(xì)胞增殖的新藥Tet的效果，研究者提出了以下實(shí)驗(yàn)思路：
（1）分組：
甲組：培養(yǎng)液+HE細(xì)胞+生理鹽水
乙組：培養(yǎng)液+HE細(xì)胞+

 

丙組：培養(yǎng)液+HE細(xì)胞+適宜濃度Tet試劑
每組設(shè)置若干個(gè)重復(fù)樣品．
（2）每組樣品放置在

 

環(huán)境中，培養(yǎng)一段時(shí)間．
（3）測(cè)定每組樣品OD值（反應(yīng)活細(xì)胞數(shù)量），并統(tǒng)計(jì)分析．
（說(shuō)明：答題時(shí)用Q、Tet、OD表示相關(guān)名詞，不考慮加入藥物后的體積變化等誤差）
請(qǐng)分析回答：
①實(shí)驗(yàn)中選擇的HE細(xì)胞應(yīng)具

 

能力．
②預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論：

 

．

Answer 1

考點(diǎn)：細(xì)胞的生長(zhǎng)和增殖的周期性

專題：

分析：本題主要考查細(xì)胞增殖和細(xì)胞周期的知識(shí)．
1、細(xì)胞的增殖包括物質(zhì)準(zhǔn)備和細(xì)胞分裂兩個(gè)過(guò)程．細(xì)胞增殖是生物體的一項(xiàng)重要生命活動(dòng)，是生物體生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎(chǔ)．
2、細(xì)胞周期的概念：能夠連續(xù)分裂的細(xì)胞，從一次分裂結(jié)束時(shí)開(kāi)始到下一次分裂結(jié)束時(shí)為止，稱為一個(gè)細(xì)胞周期．

解答： 解：（1）根據(jù)題意，藥物Q可抑制HE細(xì)胞增殖，故乙組為：培養(yǎng)液+HE細(xì)胞+適宜濃度的Q試劑．
（2）根據(jù)無(wú)關(guān)變量相同且適宜，故每組樣品放置在適宜（如溫度、pH等）環(huán)境中，培養(yǎng)一段時(shí)間．
（3）①為了驗(yàn)證另一種能抑制細(xì)胞增殖的新藥Tet的效果，故實(shí)驗(yàn)中選擇的HE細(xì)胞應(yīng)具增殖（分裂）能力．
    ②實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論：若三組OD值，甲＞丙＞乙，則藥物Tet有抑制作用，但抑制效果不如藥物Q；若三組OD值，甲＞丙=乙，則藥物Tet和藥物Q的抑制效果相似；若三組OD值，甲＞乙＞丙，則藥物Tet的抑制效果優(yōu)于藥物Q．
故答案為：
（1）適宜濃度的Q試劑  
（2）適宜（如溫度、pH等）
（3）①增殖（分裂）
    ②若三組OD值，甲＞丙＞乙，則藥物Tet有抑制作用，但抑制效果不如藥物Q；若三組OD值，甲＞丙=乙，則藥物Tet和藥物Q的抑制效果相似；若三組OD值，甲＞乙＞丙，則藥物Tet的抑制效果優(yōu)于藥物Q．

點(diǎn)評(píng)：本題考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的記憶和理解能力．細(xì)胞的增殖包括物質(zhì)準(zhǔn)備和細(xì)胞分裂兩個(gè)過(guò)程．細(xì)胞增殖是生物體的一項(xiàng)重要生命活動(dòng)，是生物體生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎(chǔ)．DNA分子數(shù)目的加倍在間期，數(shù)目的恢復(fù)在末期；染色體數(shù)目的加倍在后期，數(shù)目的恢復(fù)在末期；染色單體的產(chǎn)生在間期，出現(xiàn)在前期，消失在后期．