12．若想提高溫室中蔬菜的產(chǎn)量，可采取下列哪些措施（　�。�
①增加二氧化碳濃度     
②增加氧氣濃度                     
③適當(dāng)延長(zhǎng)光照時(shí)間
④適當(dāng)提高白天溫度         
⑤人工形成晝夜溫差較大的條件       
⑥多施化肥．
A．①③④B．②③④⑥C．②⑤⑥D．①③④⑤

分析 （1）植物進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，光合作用的強(qiáng)弱與光照時(shí)間和二氧化碳的濃度有關(guān)．增加光照時(shí)間和增加二氧化碳的濃度等來(lái)增強(qiáng)植物的光合作用．
（2）植物進(jìn)行呼吸作用消耗有機(jī)物，呼吸作用的強(qiáng)弱與溫度等有關(guān)．夜間適當(dāng)?shù)慕档痛笈飪?nèi)的溫度以減少蔬菜的呼吸作用．

解答 解：①增加二氧化碳濃度，可以增強(qiáng)暗反應(yīng)，增加有機(jī)物的生成，①正確；
②增加氧氣濃度能增強(qiáng)細(xì)胞有氧呼吸，增加有機(jī)物的消耗，②錯(cuò)誤；                 
③適當(dāng)延長(zhǎng)光照時(shí)間能增加有機(jī)物的生成量，從而提高蔬菜的產(chǎn)量，③正確；
④適當(dāng)提高白天溫度，能增強(qiáng)白天光合作用強(qiáng)度，增加有機(jī)物的生成量，從而提高蔬菜的產(chǎn)量，④正確；
⑤白天有光植物能進(jìn)行光合作用、呼吸作用和蒸騰作用，所以二氧化碳的濃度越高、光照時(shí)間越長(zhǎng)，植物的光合作用越強(qiáng)，制造的有機(jī)物就越多，而在夜晚無(wú)光植物只能進(jìn)行呼吸作用和蒸騰作用，由于在一定范圍內(nèi)，溫度越低，植物的呼吸作用就越弱，消耗的有機(jī)物就越少，所以蔬菜的產(chǎn)量越高，所以人工形成晝夜溫差較大的條件能提高溫室中蔬菜的產(chǎn)量，⑤正確；
⑥多施化肥容易造成環(huán)境污染，應(yīng)多施農(nóng)家肥，⑥錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生對(duì)光合作用原理在生產(chǎn)中的應(yīng)用及光合作用和呼吸作用關(guān)系知識(shí)點(diǎn)的理解．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．如圖為某同學(xué)“饑寒交迫”時(shí)體內(nèi)的一些生理變化過(guò)程示意圖（A～D為器官或細(xì)胞，①～④為激素）．結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：

（1）人體產(chǎn)生“寒冷”的位置是大腦皮層，下丘腦的信號(hào)傳遞給A中間經(jīng)過(guò)的信號(hào)形式有電信號(hào)（或者神經(jīng)沖動(dòng)）和化學(xué)信號(hào)，根據(jù)圖可以看出能夠作用于下丘腦的信號(hào)分子有神經(jīng)遞質(zhì)和甲狀腺激素．
（2）激素③可以以B為靶細(xì)胞的原因是B（垂體）細(xì)胞存在激素③（甲狀腺激素）的受體．
（3）激素④是胰高血糖素，作用的主要靶器官（細(xì)胞）D是肝臟（肝細(xì)胞），與其在血糖調(diào)節(jié)方面相互拮抗的激素是胰島素．人體血糖調(diào)節(jié)的方式是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)，補(bǔ)充血糖調(diào)節(jié)過(guò)程圖下丘腦→C（用圖中文字、字母及箭頭表示）．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列關(guān)于動(dòng)物體內(nèi)激素的敘述，不正確的是（　　）
A．都由體內(nèi)專門的腺體細(xì)胞分泌
B．都經(jīng)過(guò)核糖體的合成、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工和運(yùn)輸
C．都是含量微小但有高效的調(diào)節(jié)功能
D．可在其含量過(guò)高時(shí)進(jìn)行反饋調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．生物圈中的各種生物都具備的特征是（　　）
A．具有細(xì)胞核B．呼吸并消耗氧氣C．繁殖后代D．能進(jìn)行反射

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞相比較，沒(méi)有的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．細(xì)胞膜B．細(xì)胞質(zhì)C．細(xì)胞壁D．細(xì)胞核

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．某人20歲，身高1米，智力低下，造成這種情況的原因可能是（　�。�
A．幼年時(shí)期，生長(zhǎng)激素分泌過(guò)少B．成年后，生長(zhǎng)激素分泌過(guò)多
C．嬰幼兒時(shí)期，甲狀腺分泌不足D．嬰幼兒時(shí)期，甲狀腺分泌過(guò)多

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．健康的生活是我們每個(gè)人的愿望．下列與人體健康有關(guān)的說(shuō)法，正確的是（　�。�
A．給剛出生的嬰兒接種卡介苗可以預(yù)防脊髓灰質(zhì)炎
B．日常病痛無(wú)須去醫(yī)院，可以自己按照說(shuō)明書服用OTC藥物
C．某人腰部以下癱瘓，針刺其下肢感覺(jué)不到疼痛，但具有膝跳反射功能
D．對(duì)禽流感患者及時(shí)隔離和治療，這一過(guò)程屬于切斷傳播途徑和保護(hù)易感人群

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列有關(guān)植物激素及植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用，不合理的是（　　）
A．使用脫落酸可促進(jìn)小麥、玉米種子休眠，抑制發(fā)芽
B．用適宜濃度NAA處理插條兩端，可促進(jìn)插條兩端生根
C．施用一定濃度的2，4-D可促進(jìn)桃結(jié)實(shí)，提高座果率
D．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中使用GA打破萵苣、人參等植物種子的休眠

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：多選題

2．下列有關(guān)植物激素的生理功能及調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（　�。�
A．根的向地性說(shuō)明生長(zhǎng)素生理作用具有兩重性
B．頂端優(yōu)勢(shì)是由于側(cè)芽產(chǎn)生生長(zhǎng)素過(guò)多引起的
C．赤霉素能促進(jìn)種子萌發(fā)和果實(shí)成熟
D．胚芽鞘的生長(zhǎng)受生長(zhǎng)素、乙烯等多種激素共同調(diào)節(jié)

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同步練習(xí)冊(cè)答案