18．穩(wěn)態(tài)被破壞后，細(xì)胞新陳代謝會(huì)紊亂的根本原因是（　　）
A．溫度條件不能滿足細(xì)胞新陳代謝的正常要求
B．滲透壓條件不能滿足細(xì)胞新陳代謝的正常要求
C．酸堿度條件不能滿足細(xì)胞新陳代謝的正常要求
D．細(xì)胞內(nèi)復(fù)雜的酶促反應(yīng)受到嚴(yán)重影響

分析 內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的意義：內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件．實(shí)例：
①血糖正常--保證機(jī)體正常的能量供應(yīng)；
②體溫、pH相對(duì)恒定--酶活性正常，細(xì)胞代謝正常；
③滲透壓相對(duì)穩(wěn)定--細(xì)胞維持正常的形態(tài)和功能．

解答 解：細(xì)胞代謝是細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的一系列化學(xué)變化的總稱，這些化學(xué)反應(yīng)需要酶的催化，而酶發(fā)揮活性需要適宜的溫度和pH等條件．穩(wěn)態(tài)被破壞后，溫度和pH等條件的改變，使酶促反應(yīng)受到影響，從而使細(xì)胞代謝紊亂．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的概念、調(diào)節(jié)機(jī)制、意義等基礎(chǔ)知識(shí)，能根據(jù)題干要求作出準(zhǔn)確的判斷，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列現(xiàn)象中，能體現(xiàn)生長(zhǎng)素濃度對(duì)植物不同器官的影響有相同效果的是（　�。�
A．向地性和背地性B．向光性和頂端優(yōu)勢(shì)
C．背地性和向光性D．向地性和帶芽的扦插枝條生根

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

9．你認(rèn)為下列關(guān)于細(xì)胞癌變的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．癌細(xì)胞在條件不適宜時(shí)可無限增殖
B．癌變前后，細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)有明顯差別
C．病毒癌基因可整合到宿主基因組誘發(fā)癌變
D．原癌基因的主要功能是阻止細(xì)胞發(fā)生異常增殖

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列有關(guān)制作果酒和果醋過程中相同點(diǎn)的描述中，正確的是（　�。�
A．果酒發(fā)酵和果醋發(fā)酵過程都需要持續(xù)通入無菌的空氣
B．果酒發(fā)酵過程會(huì)產(chǎn)生CO2，果醋發(fā)酵過程不會(huì)產(chǎn)生CO2
C．果酒發(fā)酵和果醋發(fā)酵過程中需要控制好相同的適宜溫度
D．果酒發(fā)酵和果醋發(fā)酵后都需要做相關(guān)的鑒定以確認(rèn)發(fā)酵的效果

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．下列是有關(guān)植物光合作用的知識(shí)，請(qǐng)根據(jù)題目回答問題
（1）光合作用中光反應(yīng)發(fā)生的具體場(chǎng)所是葉綠體囊狀結(jié)構(gòu)薄膜，在該過程中能使光能轉(zhuǎn)換為電能的色素是葉綠素a（2）進(jìn)行正常光合作用的葉片，如果突然停止供給CO2，則葉綠體中C3的變化是減少．
（3）光合作用受到溫度、二氧化碳和光照強(qiáng)度的影響．其中，光照強(qiáng)度直接影響光合作用的光反應(yīng)階段過程．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列關(guān)于生物膜系統(tǒng)的敘述，不正確的是（　　）
A．生物膜主要是由磷脂和蛋白質(zhì)構(gòu)成
B．生物膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多，則膜的功能越復(fù)雜
C．生物膜之間在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系
D．生物膜系統(tǒng)包括生物體內(nèi)的所有膜

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列實(shí)驗(yàn)材料、用具和方法的改變，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果影響最大的是（　�。�
A．用纖維素酶處理過的植物細(xì)胞代替未處理的植物細(xì)胞做質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)
B．用丙酮代替無水酒精進(jìn)行葉綠體色素的提取
C．用大蒜根尖代替洋蔥根尖觀察植物細(xì)胞有絲分裂
D．用低溫代替秋水仙素處理萌發(fā)的種子以誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．動(dòng)物學(xué)家考察某牧區(qū)后認(rèn)為，當(dāng)?shù)芈谷禾幱谠鲩L(zhǎng)高峰期，今后還能增長(zhǎng)幾十年才能停止．預(yù)測(cè)種群未來動(dòng)態(tài)的信息主要來自（　�。�
A．鹿群的性別比例B．鹿群的年齡組成C．種群密度D．出生率和死亡率

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的敘述中正確的是（　　）
A．初級(jí)消費(fèi)者越多，次級(jí)消費(fèi)者獲得的能量越少
B．食物鏈越長(zhǎng)，可供最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)消費(fèi)者的能量越多
C．營(yíng)養(yǎng)級(jí)越多，能量的利用就越充分
D．能量流動(dòng)是單向的，不可逆轉(zhuǎn)的

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