8.下列現(xiàn)象中,能體現(xiàn)生長(zhǎng)素濃度對(duì)植物不同器官的影響有相同效果的是( 。
A.向地性和背地性B.向光性和頂端優(yōu)勢(shì)
C.背地性和向光性D.向地性和帶芽的扦插枝條生根

分析 生長(zhǎng)素生理作用:促進(jìn)生長(zhǎng)、促進(jìn)扦插的枝條生根、促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育;特點(diǎn):具有雙重性,即低濃度促進(jìn)生長(zhǎng),高濃度抑制生長(zhǎng).根、芽、莖三種器官對(duì)生長(zhǎng)素敏感性不同,根比芽敏感,芽比莖敏感.生長(zhǎng)素對(duì)植物生長(zhǎng)的雙重作用體現(xiàn)在根的向地性、頂端優(yōu)勢(shì).

解答 解:A、根的向地性體現(xiàn)高濃度的生長(zhǎng)素抑制生長(zhǎng),莖的背地性只體現(xiàn)生長(zhǎng)素的促進(jìn)生長(zhǎng),二者生理效應(yīng)不同,A錯(cuò)誤;
B、植物的向光性是生長(zhǎng)素濃度升高,促進(jìn)生長(zhǎng)作用加強(qiáng)所致;頂端優(yōu)勢(shì)生長(zhǎng)素濃度升高,抑制側(cè)芽發(fā)育所致,二者生理效應(yīng)不同,B錯(cuò)誤;
C、莖的背地性和植物的向光性都是生長(zhǎng)素濃度升高,促進(jìn)生長(zhǎng)作用加強(qiáng),二者生理效應(yīng)相同,C正確;
D、根的向地性體現(xiàn)生長(zhǎng)素的兩重性,帶芽扦插生根只體現(xiàn)生長(zhǎng)素促進(jìn)扦插枝條生根,二者生理效應(yīng)不同,D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了生長(zhǎng)素的生理作用,要求考生能夠掌握生長(zhǎng)素生理作用的兩重性,識(shí)記體現(xiàn)兩重性的相關(guān)實(shí)例,能夠所學(xué)知識(shí)準(zhǔn)確判斷各項(xiàng)中是促進(jìn)作用還是抑制作用,難度適中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016福建廈門第一中學(xué)高二下期中考試生物試卷 (解析版) 題型:選擇題

用動(dòng)、植物的體細(xì)胞進(jìn)行離體培養(yǎng),下列敘述正確的是

A.都需用二氧化碳培養(yǎng)箱

B.都須用液體培養(yǎng)基

C.都要在無(wú)菌條件下進(jìn)行

D.都可體現(xiàn)細(xì)胞的全能性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.放牧強(qiáng)度可影響人工草地的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng).圖1是亞熱帶某人工草地在不同放牧強(qiáng)度下牧草凈光合產(chǎn)量(凈光合產(chǎn)量=光合作用合成量-呼吸作用消耗量)的變化圖,G0為不放牧,G1~G3為放牧強(qiáng)度逐漸增強(qiáng).

據(jù)圖回答:
(1)5~10月份的最適放牧強(qiáng)度是G2(從G0~G3中選填),6月份可被初級(jí)消費(fèi)者利用的總能量最多.
(2)與放牧草地相比,8月份不放牧草地凈光合產(chǎn)量明顯偏低的原因有A、B、C
(多選).
A.過(guò)多枝葉對(duì)下層植物有遮光作用         B.植株衰老組織較多
C.缺少動(dòng)物糞尿的施肥作用               D.草地生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)加快
(3)據(jù)圖1分析,為使牧草凈光合產(chǎn)量維持在最高水平,4~10月份需要采取的放牧措施是4月份不放牧,5~10月份放牧強(qiáng)度保持在G2水平.
(4)牧草的光合作用強(qiáng)度可用單位時(shí)間和面積的有機(jī)物生成量(CO2的消耗量或O2生成量)來(lái)表示.
(5)在牧草上噴灑32P標(biāo)記的磷肥,檢測(cè)32P在初級(jí)和次級(jí)消費(fèi)者中的放射強(qiáng)度,結(jié)果見(jiàn)圖2,其中A消費(fèi)者處于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí).
(6)在生態(tài)系統(tǒng)的生物成分中,生產(chǎn)者體內(nèi)的32P除被消費(fèi)者利用外,還有部分進(jìn)入分解者.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.在下列關(guān)于細(xì)胞基本共性的描述中,正確的是(  )
①均具有磷脂雙分子層與蛋白質(zhì)構(gòu)成的膜結(jié)構(gòu)  
②ATP是所有細(xì)胞可直接利用的能源物質(zhì)
③都具有核糖體作為蛋白質(zhì)合成的“機(jī)器”
④遺傳信息均儲(chǔ)存在核糖核酸分子中
⑤編碼氨基酸的密碼子相同         
⑥所有細(xì)胞生物的新陳代謝都是以細(xì)胞為單位進(jìn)行的.
A.①②③B.①④⑤C.①②③⑤⑥D.①②③④⑤⑥

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列關(guān)于“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是( 。
A.甲基綠和吡羅紅對(duì)DNA和RNA的親和力不同,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)分別加入甲基綠和吡羅紅
B.實(shí)驗(yàn)中的步驟:制作涂片→水解沖洗→染液染色→酒精速浸→晾干
C.該實(shí)驗(yàn)用口腔上皮細(xì)胞而不用葉肉細(xì)胞,是因?yàn)槿~肉細(xì)胞不含RNA
D.鹽酸有利于染色體中DNA與蛋白質(zhì)分開(kāi),有利于DNA與染色劑結(jié)合

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.如圖為血球在顯微鏡下.以4倍物鏡所觀察到的影像.若在同一視野下.換成10倍的物鏡觀察.則最有可能看見(jiàn)下圖中的哪種影像?( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.如圖為一對(duì)雌雄果蠅體細(xì)胞的染色體圖解.其中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、Y表示染色體,基因A、a分別控制灰身和黑身,基因R和r分別控制紅眼和白眼.下列相關(guān)分析不正確的是( 。
A.雌雄果蠅的基因型分別為AaXRXr和AaXrY
B.該對(duì)果蠅雜交后得到的F1代中雌果蠅中雜合子所占的比例為$\frac{3}{4}$
C.基因A和r在減數(shù)第一次分裂后期發(fā)生自由組合
D.Ⅱ號(hào)Ⅲ號(hào)染色體在減數(shù)第一次分裂的四分體時(shí)期發(fā)生交叉互換

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式有跨膜運(yùn)輸(被動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)和主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn))和非跨膜運(yùn)輸(胞吞和胞吐).下列有關(guān)物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞方式的判斷,正確的是( 。
A.依據(jù)是否消耗能量,只要運(yùn)輸過(guò)程中耗能的就是主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)
B.依據(jù)物質(zhì)濃度梯度,只要順濃度梯度的運(yùn)輸就是自由擴(kuò)散
C.依據(jù)是否需要載體,需要載體的運(yùn)輸就是協(xié)助擴(kuò)散
D.依據(jù)跨膜的層數(shù),跨膜層數(shù)為0的就是胞吞或胞吐

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.穩(wěn)態(tài)被破壞后,細(xì)胞新陳代謝會(huì)紊亂的根本原因是( 。
A.溫度條件不能滿足細(xì)胞新陳代謝的正常要求
B.滲透壓條件不能滿足細(xì)胞新陳代謝的正常要求
C.酸堿度條件不能滿足細(xì)胞新陳代謝的正常要求
D.細(xì)胞內(nèi)復(fù)雜的酶促反應(yīng)受到嚴(yán)重影響

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案