如圖是處于平衡狀態(tài)的某溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng).
(1)在該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)中,含有
 
條食物鏈.
(2)該生態(tài)系統(tǒng)的主要成分是
 

(3)貓頭鷹占有
 
個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí),分別為第
 
和第
 
營(yíng)養(yǎng)級(jí).狼獲得能量最多的一條食物鏈?zhǔn)?div id="fxvbv9l" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(4)由于人們連續(xù)圍獵狼和狐,結(jié)果草原植被受到破壞;停止圍獵幾年后,狼和狐重新大量繁殖,生態(tài)恢復(fù)平衡.這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有
 
能力,其基礎(chǔ)是負(fù)反饋調(diào)節(jié).
考點(diǎn):生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)
專題:
分析:據(jù)圖可知,該食物網(wǎng)中有7條食物鏈.生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分.貓頭鷹占有第三和第四兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí).狼獲得的能量最多的條件是:狼所處的食物鏈最短,即草→兔→狼.生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力.
解答: 解:(1)據(jù)圖可知,該食物網(wǎng)中有7條食物鏈.
(2)生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分.
(3)貓頭鷹占有第三和第四兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí).狼獲得的能量最多的條件是:狼所處的食物鏈最短,即草→兔→狼.
(4)生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力.
故答案為:
(1)7
(2)草
(3)2    三    四    草→兔→狼
(4)自我調(diào)節(jié)
點(diǎn)評(píng):本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu),比較基礎(chǔ),學(xué)生只要熟記相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)即可.
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    科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

    果蠅產(chǎn)生眼色素B和D的反應(yīng)如表:
    酶X酶Y
    底物A-→色素B底物C一→色素D
    野生型果蠅(顯性純合體)有B和D2種色素,眼為紅褐色.缺色素B的果蠅為鮮紅眼,缺色素D的果蠅為褐眼,缺B和D的果蠅為白眼.現(xiàn)將一白眼果蠅與一野生型果蠅雜交,其子代果蠅體內(nèi)有關(guān)酶存在的情況及性狀表現(xiàn)分別是( 。
    A、只有一種酶X,褐眼
    B、只有一種酶Y,鮮紅眼
    C、酶X和酶Y都沒有,白眼
    D、酶X和酶Y均有,紅褐眼

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    科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

    如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的圖解,貓頭鷹體重每增加1kg,至少消耗A約( 。
    A、100 kg
    B、44.5 kg
    C、25 kg
    D、15 kg

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    科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

    現(xiàn)用純種黃穎燕麥與純種黑穎燕麥雜交,F(xiàn)1全為黑穎,F(xiàn)1自交產(chǎn)生的F2中,黑穎:黃穎:白穎=12:3:1.下列相關(guān)說(shuō)法中正確的是( 。
    A、控制穎色的兩對(duì)基因位于一對(duì)同源染色體上
    B、F2中非黑穎有六種基因型,純合體占
    1
    6
    C、F2中黃穎自交后代中雜合體占
    1
    2
    D、F1測(cè)交,后代表現(xiàn)型比為2:1:1

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    科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

    烹飪過程中產(chǎn)生的油煙冷卻后形成液態(tài)的油脂,傾入下水道后會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染.科研人員通過實(shí)驗(yàn)篩選出了能夠高效分解油脂的微生物.請(qǐng)分析回答:
    實(shí)驗(yàn)材料:烹飪油煙冷凝液(來(lái)自居民家廚房抽油煙機(jī)的油杯)、原始種子菌液(來(lái)自某城市污水廠曝氣池污泥)、人工配制的營(yíng)養(yǎng)液.
    (1)實(shí)驗(yàn)過程(如表所示):
    步驟 原始成分及體積 定容 培養(yǎng) 培養(yǎng)溫度 獲得菌種
    1 250mL種子菌液、10mL烹飪油煙冷凝液、5mL營(yíng)養(yǎng)液 500mL 6天 30℃ 菌液a
    2 100mL菌液a、20mL烹飪油煙冷凝液、5mL營(yíng)養(yǎng)液 500mL 6天 30℃ 菌液b
    3 100mL菌液b、40mL烹飪油煙冷凝液、5mL營(yíng)養(yǎng)液 500mL 6天 30℃ 菌液c
    從功能上分析此培養(yǎng)基屬于
     
    培養(yǎng)基.在培養(yǎng)過程中需通入空氣并振蕩培養(yǎng),由此推測(cè)所培養(yǎng)的微生物的異化作用類型是
     
    型,在生態(tài)系統(tǒng)中屬于
     

    (2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果(如圖所示)及分析:
    ①實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示
     
    菌液適合在實(shí)際工程中應(yīng)用,原因是
     

    ②若在上述培養(yǎng)基中加入
     
    ,接種培養(yǎng)后,通過觀察
     
    特征,可以初步鑒別菌液中微生物的種類.以上三種菌液中
     
    菌液的微生物種類最多.

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    科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

    某種魚的鱗片有4種表現(xiàn)型:?jiǎn)瘟绪[、野生型鱗、無(wú)鱗和散鱗,由位于兩對(duì)同源染色體上的兩對(duì)等位基因決定(用A、a,B、b表示),且BB對(duì)生物個(gè)體有致死作用.將無(wú)鱗魚和純合野生型鱗的魚雜交,F(xiàn)1有兩種表現(xiàn)型,野生型鱗的魚占50%,單列鱗魚占50%;選取F1中的單列鱗魚進(jìn)行互交,其后代中有上述4種表現(xiàn)型,這4種表現(xiàn)型的比例為6:3:2:1,
    (1)基因?qū)Υ朔N魚鱗片表現(xiàn)型的控制遵循
     
    定律.
    (2)F1中的單列鱗魚基因型為
     

    (3)F1的親本基因型組合是
     
    ×
     

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    科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

    野生型家蠶翅為白色,飼養(yǎng)過程中偶然發(fā)現(xiàn)有的個(gè)體翅為黃色,為了解該性狀的遺傳方式,研究者設(shè)置了6組家蠶交配組合,統(tǒng)計(jì)相同時(shí)間段內(nèi)的繁殖結(jié)果如表. 
    組合編號(hào)
    交配組合黃翅♀×白翅品種甲♂黃翅♂×白翅品種甲♀第I組F1自交第I組F1×白翅品種甲黃翅×白翅品種乙第V組F1自交
    子代家蠶總數(shù)(只)黃翅59766413643460176
    白翅00463359956792
    (1)前四組的子代家蠶中黃翅和白翅性狀均不存在性別差異,說(shuō)明相關(guān)基因位于
     
    染色體上,遺傳符合
     
    定律.
    (2)Ⅴ、Ⅵ組結(jié)果說(shuō)明的翅色顯隱關(guān)系似乎與前四組矛盾,但進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)白翅品種乙中另有一對(duì)位于非同源染色體上的基因與此有關(guān),該基因可能會(huì)對(duì)黃翅基因的表達(dá)起抑制作用,導(dǎo)致Ⅴ組子代全為白翅,Ⅵ組子代黃翅與白翅的比值接近于3:13.若該解釋合理,第Ⅵ組子代中白翅家蠶應(yīng)該有
     
    種基因型.
    (3)研究發(fā)現(xiàn),家蠶體色為黃色與類胡蘿卜素有關(guān),但家蠶自身不能合成該類色素,只能從食物中攝取自身所需的色素分子,由此推斷家蠶體內(nèi)一定存在能與其吸收的色素分子結(jié)合的
     
    ,協(xié)助色素分子向細(xì)胞內(nèi)轉(zhuǎn)運(yùn).為證實(shí)此推斷,科學(xué)家可采用一定的技術(shù)抑制基因
     
    表達(dá)出該物質(zhì),然后觀察家蠶體色變化,若
     
    ,則支持該推斷.家蠶體色這一性狀是
     
    兩種因素共同作用的結(jié)果.

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    科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

    糖尿病是威脅人類健康的十大殺手之一.常見的糖尿病分為兩種類型:Ⅰ型糖尿病和Ⅱ型糖尿。(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答:
    (1)Ⅰ型糖尿病的病因是免疫系統(tǒng)對(duì)胰島B細(xì)胞進(jìn)行攻擊造成胰島B細(xì)胞受損,此疾病屬于免疫異常中的
     
    。
    (2)Ⅱ型糖尿病的病因是胰島B細(xì)胞功能正常但體內(nèi)含有抗胰島素受體的抗體,給這種患者注射胰島素不能有效調(diào)節(jié)其血糖水平,原因是
     

    (3)現(xiàn)給出以下材料,請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證Ⅰ型糖尿病是由于胰島素缺乏造成的.
    實(shí)驗(yàn)材料:兩只健康且大小相同的狗、胰島素、試管、斐林試劑及其他必需用品.
    實(shí)驗(yàn)步驟:
    第一步:其中一只狗的胰島切除,另一只狗不切除胰島但做相應(yīng)處理.
    第二步:一段時(shí)間后,分別收集狗的尿液于兩支試管中,滴加斐林試劑并加熱,觀察顏色變化.
    第三步:給切除胰島的狗喂食適量的胰島素,一段時(shí)間后收集尿液,用斐林試劑鑒定,觀察顏色變化.
    請(qǐng)根據(jù)以上內(nèi)容回答問題:
    ①指出上述實(shí)驗(yàn)步驟中的一項(xiàng)錯(cuò)誤并更正:
     

    ②請(qǐng)推測(cè)步驟糾正后實(shí)驗(yàn)狗的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.
    第二步、第三步的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分別是
     

    ③本實(shí)驗(yàn)設(shè)置了兩種對(duì)照,依次為
     

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    科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

    植物組織培養(yǎng)的過程可以歸納為如圖,對(duì)此敘述錯(cuò)誤的是( 。
    A、A表示的過程為脫分化,其結(jié)果是形成了一群能旺盛分裂的薄壁細(xì)胞
    B、植物組織培養(yǎng)所依據(jù)的細(xì)胞學(xué)原理是細(xì)胞的全能性
    C、③→④過程指植物的營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)和生殖生長(zhǎng)階段
    D、將②包裹上人造種皮可獲得人工種子

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    同步練習(xí)冊(cè)答案