某學(xué)生實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了如下的探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式的實(shí)驗(yàn),現(xiàn)請(qǐng)你填寫當(dāng)中的一些空白之處.
實(shí)驗(yàn)名稱  探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式
(一)材料與方法:按圖示連接裝置,每隔一段時(shí)間記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.
(1)A瓶加入的試劑是
 
,其目的是
 

(2)C瓶和E瓶加入的試劑是
 
,其作用是
 

(二)結(jié)果與分析
裝置
產(chǎn)物
CO2
酒精
(三)討論
(3)如何檢測(cè)兩套裝置中酒精的產(chǎn)生情況?
 

(4)D瓶封口后要放置一段時(shí)間再連通E瓶,其原因是?
 
考點(diǎn):探究酵母菌的呼吸方式
專題:
分析:分析題圖:圖示是探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式的實(shí)驗(yàn)裝置,其中甲裝置探究的是酵母菌的有氧呼吸,A瓶中是NaOH溶液,作用是除去空氣中的CO2;B瓶是酵母菌培養(yǎng)液;C瓶中是澄清石灰水(或溴麝香草酚藍(lán)水溶液),目的是檢測(cè)有氧呼吸過程中CO2的產(chǎn)生.乙裝置探究的是酵母菌的無氧呼吸,其中D瓶是酵母菌培養(yǎng)液;E瓶中是澄清石灰水(或溴麝香草酚藍(lán)水溶液),目的是檢測(cè)無氧呼吸過程中CO2的產(chǎn)生.
解答: 解:(1)由以上分析可知,A瓶加入的是NaOH,目的是除去空氣中的CO2,排除其對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾.
(2)C瓶和E瓶加入的都是澄清石灰水(或溴麝香草酚藍(lán)水溶液),作用是檢測(cè)CO2的產(chǎn)生.
(3)酒精可以用酸性的重鉻酸鉀溶液鑒定,其具體操作為:從B、D中各取2ml酵母菌培養(yǎng)液的濾液,分別注入2支干凈的試管中,向試管中分別滴加0.5ml溶有0.1g重鉻酸鉀的濃硫酸溶液,振蕩,觀察試管中溶液的顏色變化.
(4)裝置乙的目的是探究酵母菌的無氧呼吸,所以D瓶封口后要放置一段時(shí)間,目的是讓酵母菌將瓶中的氧氣消耗完,再連通E瓶,就可以確保通入澄清石灰水(或溴麝香草酚藍(lán)水溶液)的CO2是酵母菌的無氧呼吸所產(chǎn)生的.
故答案為:
(1)NaOH    使進(jìn)入B瓶的空氣先經(jīng)過NaOH處理,排除空氣中CO2對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾.
(2)澄清石灰水(或溴麝香草酚藍(lán)水溶液)  檢測(cè)CO2的產(chǎn)生  
(3)從B、D中各取2ml酵母菌培養(yǎng)液的濾液,分別注入2支干凈的試管中,向試管中分別滴加0.5ml溶有0.1g重鉻酸鉀的濃硫酸溶液,振蕩,觀察試管中溶液的顏色變化
(4)D瓶應(yīng)封口放置一段時(shí)間后,酵母菌會(huì)將瓶中的氧氣消耗完.再連通E瓶,就可以確保通入澄清石灰水(或溴麝香草酚藍(lán)水溶液)的CO2是酵母菌的無氧呼吸所產(chǎn)生的
點(diǎn)評(píng):本題結(jié)合圖表,考查探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式的實(shí)驗(yàn),對(duì)應(yīng)此類試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的作用、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及實(shí)驗(yàn)結(jié)論等,需要求考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中注意積累.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

某蛋白質(zhì)由2條肽鏈、502個(gè)氨基酸組成.在其脫水縮合的過程中,相對(duì)分子質(zhì)量至少減少了( 。
A、36B、9000
C、9018D、9072

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科目:高中生物 來源: 題型:

細(xì)胞學(xué)說建立于19世紀(jì),揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性,下列符合細(xì)胞學(xué)說的是( 。
①一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來    ②病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
③細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞        ④細(xì)胞分原核細(xì)胞和真核細(xì)胞兩大類
⑤細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位      ⑥一切動(dòng)植物都由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成.
A、①③⑤⑥B、②④⑤
C、③④⑤D、①②③④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

下面是四類細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題.([]內(nèi)填數(shù)字編號(hào),“橫線”上填名稱)

(1)從結(jié)構(gòu)上看,
 
與其它三者的差別最大.
(2)若Ⅰ是昆蟲的肌細(xì)胞,則該細(xì)胞中的細(xì)胞器[]較多,因?yàn)樵摷?xì)胞的生理活動(dòng)需要的能量多;[
 
]與體細(xì)胞有絲分裂有關(guān).
(3)若Ⅰ是人體的胰腺腺泡細(xì)胞,那么與其合成功能直接相關(guān)的細(xì)胞器
 
含量較多.
(4)若Ⅱ是紫色洋蔥鱗片葉葉肉細(xì)胞的一部分,則色素主要存在于[
 
].
(5)Ⅳ中易被堿性顏料染成深色的是[
 
],它由
 
兩種成分組成.Ⅳ屬于低等植物細(xì)胞,判斷依據(jù)是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

回答有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的問題.
圖甲是某哺乳動(dòng)物的乳腺細(xì)胞示意圖.

(1)該細(xì)胞中具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是[]
 
.([]填圖中的序號(hào))
(2)與細(xì)胞有絲分裂和染色體分離有關(guān)的細(xì)胞器是[]
 
.([]填圖中的序號(hào))
科學(xué)家嘗試用35S標(biāo)記一定量的氨基酸,來培養(yǎng)該哺乳動(dòng)物的乳腺細(xì)胞,測(cè)得內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體上放射性強(qiáng)度的變化曲線如圖乙所示,在此過程中高爾基體、細(xì)胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜面積的變化曲線如圖丙所示.
(3)乙圖中的a、b和c曲線所指代的細(xì)胞器依次是
 
.在甲圖中的序號(hào)分別是
 

(4)丙圖中的d、e、f曲線所指代的生物膜所屬的細(xì)胞結(jié)構(gòu)依次分別是
 
.高爾基體在此過程中所起的作用是
 

(5)下面列出了實(shí)驗(yàn)期間該乳腺細(xì)胞分泌物中的四種,其中沒有放射性的物質(zhì)是
 

A.乳蛋白          B.脂肪             C.抗體                D.乳糖.

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科目:高中生物 來源: 題型:

閱讀下面有關(guān)揭開動(dòng)物冬眠之謎的材料,分析回答相關(guān)問題:
動(dòng)物冬眠是對(duì)冬季惡劣環(huán)境的一種適應(yīng),美國(guó)科學(xué)家道厄?yàn)榻议_動(dòng)物冬眠的秘密做了這樣的實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)一:1968年3月,從正處在冬眠的黃鼠身上抽取3mL血,注射到兩只剛蘇醒的黃鼠的腿靜脈中,并將其放在7℃的冷房?jī)?nèi).幾天后,這兩只黃鼠又進(jìn)入了冬眠.同年6月氣溫25℃,又從這兩只再次進(jìn)入冬眠的黃鼠身上抽取血,并立即注射到另3只處于活動(dòng)期黃鼠的腿靜脈中,結(jié)果這3只黃鼠也進(jìn)入了冬眠狀態(tài),同年7月氣溫28℃,從這3只黃鼠身上抽取血,并立即注射到另5只處于活動(dòng)期黃鼠的腿靜脈中,結(jié)果這5只黃鼠也同樣進(jìn)入了冬眠狀態(tài),此外,他還從冬眠旱獺身上抽血,注射到尚未冬眠黃鼠的腿靜脈中,結(jié)果黃鼠也同樣進(jìn)入了冬眠狀態(tài).
實(shí)驗(yàn)二:從活動(dòng)期黃鼠身上抽取血液,注射到未處于冬眠狀態(tài)黃鼠的腿靜脈中,但這些黃鼠并未進(jìn)入冬眠狀態(tài).
實(shí)驗(yàn)三:將21只實(shí)驗(yàn)黃鼠分為三組,各裝上一只熱敏電阻小溫度計(jì).三組黃鼠分別注射了旱獺的冬眠血液、黃鼠的冬眠血液、活動(dòng)期黃鼠的血液.經(jīng)過幾天觀察,發(fā)現(xiàn)凡注射冬眠動(dòng)物血液的實(shí)驗(yàn)黃鼠體溫都下降了(這是冬眠的現(xiàn)象之一),另7只注射活動(dòng)期血液的黃鼠卻始終處于活動(dòng)狀態(tài).隨后,又將三組黃鼠全部放入冷房中,發(fā)現(xiàn)14只接受冬眠血液的黃鼠全部進(jìn)入冬眠狀態(tài),而另7只注射活動(dòng)期血液的黃鼠卻始終處于活動(dòng)狀態(tài),并未進(jìn)入冬眠期.
(1)冬眠結(jié)束時(shí),黃鼠體重有明顯下降.其體重下降主要是體內(nèi)
 
減少的緣故.
(2)實(shí)驗(yàn)一、二說明了
 
.從實(shí)驗(yàn)一、二、三可知冬眠血液引起動(dòng)物進(jìn)入冬眠狀態(tài)與季節(jié)和溫度的關(guān)系為:
 

(3)為了查明誘發(fā)冬眠的物質(zhì)究竟是存于血細(xì)胞中,還是存在于血清里,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明.
材料用具(部分):離心機(jī)、冬眠動(dòng)物的血液、黃鼠若干只.
實(shí)驗(yàn)步驟:
 

 

 

預(yù)期結(jié)果及結(jié)論:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是我國(guó)南方開始嘗試的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模式圖,它利用雛鴨旺盛的雜食性,吃掉稻田里的雜草和害蟲,利用鴨不間斷的活動(dòng)產(chǎn)生中耕渾水效果,刺激水稻生長(zhǎng),用作物養(yǎng)豬、養(yǎng)鴨,用稻稈培育蘑菇、生產(chǎn)沼氣,豬鴨糞、沼渣肥田,生產(chǎn)出無公害的大米與蛋肉類.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)該生態(tài)系統(tǒng)的主要成分是
 
.鴨與害蟲、雜草的關(guān)系是
 

(2)生態(tài)系統(tǒng)的主要功能是物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng),從生態(tài)學(xué)角度分析,人們建立圖示的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的主要目的是
 

(3)生產(chǎn)的大米無公害的原因是:
 

(4)在發(fā)酵裝置里的B過程中起重要作用的微生物,其細(xì)胞結(jié)構(gòu)與水稻細(xì)胞最主要的區(qū)別是
 

(5)蘑菇在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于
 
,如圖示,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,將蘑菇房與蔬菜大棚相通,可提高蔬菜產(chǎn)量,試分析其增產(chǎn)的原因:
 

(6)一般地說,農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的
 
穩(wěn)定性較低,廢棄農(nóng)田上會(huì)發(fā)生群落演替,該演替的類型是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

研究發(fā)現(xiàn):由于基因T1R1“失活”,大熊貓無法感覺到肉的鮮味,所以只喜歡吃竹子,但大熊貓本身沒有能夠消化竹子纖維的酶,消化竹子纖維則主要靠胃腸道細(xì)菌群.下列有關(guān)說法中正確的是( 。
A、大熊貓的基因T1R1“失活”,導(dǎo)致大熊貓味覺功能喪失
B、大熊貓無法感覺到肉的鮮味是大熊貓缺乏相應(yīng)的神經(jīng)反射
C、大熊貓依賴腸道中細(xì)菌群消化纖維素,兩者的種間關(guān)系為互利共生
D、大熊貓不能消化竹子纖維的根本原因是其消化道內(nèi)沒有分解竹纖維的酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

人體某些白細(xì)胞可以吞噬病菌,這一生理過程的完成依賴于細(xì)胞膜的( 。
A、選擇透過性B、主動(dòng)運(yùn)輸
C、保護(hù)性D、流動(dòng)性

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同步練習(xí)冊(cè)答案