12.下列除哪項外都是細胞膜的功能( 。
A.對細胞起支持和保護作用B.控制物質(zhì)進出細胞
C.進行細胞間的信息交流D.將細胞與外界環(huán)境分開

分析 細胞膜的主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成,還有少量的糖類.細胞膜的功能:1、將細胞與外界環(huán)境分開;2、控制物質(zhì)進出細胞;3、進行細胞間的物質(zhì)交流.

解答 解:A、對細胞起支持和保護作用的是細胞壁,A正確;
B、控制物質(zhì)進出細胞的是細胞膜,B錯誤;
C、進行細胞間的信息交流的是細胞膜,C錯誤;
D、將細胞與外界環(huán)境分開的是細胞膜,D錯誤.
故選:A.

點評 本題考查細胞膜結(jié)構(gòu)與功能的相關(guān)知識,意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運用所學(xué)知識,準確判斷問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境的敘述,正確的是( 。
A.內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是不變的
B.內(nèi)環(huán)境是一個主要由$\frac{{H}_{2}P{{O}_{4}}^{-}}{HP{{O}_{4}}^{2-}}$構(gòu)成的緩沖體系
C.內(nèi)環(huán)境是機體進行正常生命活動和細胞代謝的場所
D.內(nèi)環(huán)境的邊變化會引起機體自動調(diào)節(jié)器官和系統(tǒng)的活動

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細胞分裂是生物體一項重要的生命活動,是生物體生長、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎(chǔ)。據(jù)圖判斷下列選項不正確的是

A.圖①②對應(yīng)于圖④中的BC段,圖③可對應(yīng)于圖④中的DE段

B.若圖③是雌性動物體內(nèi)細胞分裂的結(jié)果,則該細胞一定由次級卵母細胞分裂而成

C.若某動物睪丸內(nèi)的一個細胞正在進行分裂如圖②,此細胞分裂結(jié)束一定不會產(chǎn)生ab的精子

D.若某植株的一個細胞正在進行分裂如圖①,該植物的體細胞中不一定含有3條染色體

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年北大附中河南分校高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

實驗中用35S標記一定量的氨基酸,來培養(yǎng)某哺乳動物的乳腺細胞,測得內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體上放射性強度的變化曲線如圖甲所示,以及在此過程中高爾基體、細胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜面積的變化如圖乙所示.兩圖中曲線所代表的細胞結(jié)構(gòu)相同的是

A.b和③ B.c和② C.a(chǎn)和② D.a(chǎn)和①

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.凋亡抑制蛋白與腫瘤的發(fā)生、發(fā)展有關(guān),科學(xué)家利用先天無胸腺的裸鼠,探究凋亡抑制蛋白基因的反義脫氧核苷酸鏈對腸癌腫瘤的抑制作用.請分析回答下列問題:
(1)人工合成部分序列為“GGCAAC…ACCCAT”反義脫氧核苷酸鏈,能夠與凋亡抑制蛋白基因的mRNA配對結(jié)合,使其分子構(gòu)象改變,不能與核糖體結(jié)合,抑制翻譯.
(2)為維持培養(yǎng)環(huán)境適宜的pH,應(yīng)將腸癌細胞置于含5%CO2的恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng).對培養(yǎng)細胞用0.4%臺盼藍染料染色,拒染率>95%,說明絕大部分培養(yǎng)細胞為活細胞,依據(jù)的原理是細胞膜具有選擇透過性.
(3)將拒染的細胞制成細胞懸液,每只實驗裸鼠接種等量的單細胞懸液于背部皮下,2周左右成瘤,成瘤率為l00%.成瘤率為l00%的原因是裸鼠無胸腺,失去特異性免疫,對接種的腸癌細胞不易發(fā)生排斥反應(yīng).
(4)將若干只生長狀況相同的成瘤裸鼠等分為兩組,對皮下瘤體分別注射適量含反義脫氧核苷酸鏈的生理鹽水和等量的生理鹽水,檢測瘤體重量,計算抑制率,抑制率=(1-治療組瘤重量/對照組瘤重量)×100%.若抑制率接近100%,則說明反義脫氧核苷酸鏈能夠明顯抑制裸鼠腸癌移植瘤的生長.

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

17.生物興趣小組的同學(xué)對某品種番茄的花進行人工去雄后,用不同濃度的生長素似物2,4-D涂抹子房,得到的無子番茄果實平均重量如表:不能據(jù)表得出的結(jié)論是( 。
2,4-D濃度(mg/L)05101520253035
無子番茄平均重量(g/個)013.526.246.553.653.743.030.1
A.2,4-D濃度超過25mg/L,對果實的發(fā)育起抑制作用
B.2,4-D也能體現(xiàn)生長素作用的兩重性
C.2,4-D可以促進扦插的枝條生根
D.2,4-D誘導(dǎo)無子番茄的最適濃度范圍為20-25mg/L

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.如圖所示,物質(zhì)A是在胰島B細胞中合成的;物質(zhì)B是一種免疫活性物質(zhì),由T細胞形成;物質(zhì)C由漿細胞合成分泌;物質(zhì)D由垂體分泌,可促進蛋白質(zhì)的合成和骨的生長.下列說法正確的是( 。
A.與A、B、C、D四種物質(zhì)合成、分泌有關(guān)的細胞器是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體
B.物質(zhì)A、B、C、D結(jié)構(gòu)多樣性只與a的種類、數(shù)量有關(guān)
C.A、B、C、D四種物質(zhì)分別為胰島素、淋巴因子、抗體、抗利尿激素
D.物質(zhì)A能促進肌糖原和肝糖原轉(zhuǎn)化為血糖

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列有關(guān)實驗的表述,哪個選項的選擇都是正確的( 。
①在觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞的DNA和RNA分布時,鹽酸的作用是對該細胞進行解離
②經(jīng)健那綠(Janus greenB 染液處理的口腔上皮細胞中的線粒體依然保持生活狀態(tài)
③用于觀察質(zhì)壁分離與復(fù)原的紫色洋蔥表皮細胞同樣可用來觀察植物細胞有絲分裂
④探究溫度對酶活性的影響實驗中,使用過氧化氫酶往往不能達到預(yù)期實驗結(jié)果
⑤孟德爾的豌豆雜交試驗中將母本去雄的目的是防止自花受粉.
A.①②⑤B.①③④C.②③⑤D.②④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.對比同一個體中細胞的有絲分裂和減數(shù)第二次分裂的中期和后期,下列敘述正確的是( 。
A.兩者中期染色體數(shù)目不同,DNA分子數(shù)目和染色體行為相同
B.兩者中期染色體數(shù)目相同,DNA分子數(shù)目和染色體行為不同
C.兩者后期染色體數(shù)目和DNA分子數(shù)目相同,染色體行為不同
D.兩者后期染色體數(shù)目和DNA分子數(shù)目不同,染色體行為相同

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