9．茶樹是我國重要的經(jīng)濟(jì)作物．為探究外源油菜素內(nèi)酯（EBR）對(duì)茶樹光合作用的調(diào)節(jié)機(jī)制，科研人員將適宜濃度的EBR溶液噴施于龍井43（A）、清明早（B）、香菇寮白毫（C）三種茶樹的葉片上，同時(shí)設(shè)置空白對(duì)照組（下圖中的CK組）．處理24h后測(cè)定茶樹葉片的凈光合速率（Pn）、RuBP羧化酶（參與C02的固定）活性以及rbcl蛋白（構(gòu)成RuBP羧化酶的一種蛋白質(zhì)）表達(dá)量，結(jié)果如下圖，請(qǐng)分析回答．

（1）茶樹葉肉細(xì)胞中進(jìn)行光合作用時(shí)，驅(qū)動(dòng)光反應(yīng)進(jìn)行的能量是光能，驅(qū)動(dòng)暗反應(yīng)進(jìn)行的能量是ATP水解釋放的化學(xué)能．
（2）本實(shí)驗(yàn)中空白對(duì)照組的處理是在葉面噴施等量的清水；實(shí)驗(yàn)中可用單位時(shí)間內(nèi)單位面積茶樹葉片吸收二氧化碳的量或釋放的氧氣量或有機(jī)物的積累量來表示凈光合作用速率．
（3）RuBP羧化酶能催化一分子C02與一分子C5結(jié)合生成兩分子三碳化合物，該反應(yīng)在葉綠體的基質(zhì)．中進(jìn)行．當(dāng)光照突然減弱的開始階段，葉綠體中G含量的變化趨勢(shì)是降低．
（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析，外源EBR處理后凈光合速率增幅最大的茶樹品種是香菇寮白毫．
A品種光合作用速率增大的主要原因是RuBP羧化酶的數(shù)量大幅增加，由此可以看出，從根本上講，植物激素可以通過影響基因的表達(dá)來實(shí)現(xiàn)對(duì)植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)．

分析 據(jù)圖分析：該實(shí)驗(yàn)的自變量是茶樹品種和外源性油菜素內(nèi)酯，因變量是凈光合速率（Pn）、RuBP羧化酶（參與C02的固定）活性以及rbcl蛋白的表達(dá)量．圖示表明外源性油菜素內(nèi)酯可以提高凈光合速率（Pn）、RuBP羧化酶（參與C02的固定）活性以及rbcl蛋白的表達(dá)量，但程度有所不同．

解答 解：（1）光合作用過程中，光能可以驅(qū)動(dòng)光反應(yīng)的進(jìn)行，光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP釋放的能量可以驅(qū)動(dòng)暗反應(yīng)的進(jìn)行．
（2）該實(shí)驗(yàn)的對(duì)照組需要在液面噴施等量的清水，實(shí)驗(yàn)組噴施等量的適宜的外源油菜素內(nèi)酯．凈光合速率可以用單位時(shí)間內(nèi)單位面積茶樹葉片吸收二氧化碳的量或釋放的氧氣量或有機(jī)物的積累量來表示．
（3）RuBP羧化酶能催化一分子C02與一分子C5結(jié)合生成兩分子三碳化合物，反應(yīng)的場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì)．當(dāng)光照突然減弱的開始階段，ATP和[H]的生存減少，三碳化合物的還原受阻，五碳化合物的生存減少，短時(shí)間內(nèi)其去路不變，最終導(dǎo)致葉綠體中C5含量的變化趨勢(shì)是下降．
（4）據(jù)圖分析，外源EBR處理后凈光合速率增幅最大的茶樹品種是香菇寮白毫．A品種光合作用速率增大的主要原因是rbcl蛋白的病毒量增加，RuBP羧化酶的數(shù)量和活性大幅增加．從根本上講，植物激素可以通過影響基因的表達(dá)來實(shí)現(xiàn)對(duì)植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)．
故答案為：
（1）光能    ATP水解釋放的化學(xué)能
（2）等量的清水   單位時(shí)間內(nèi)單位面積茶樹葉片吸收二氧化碳的量或釋放的氧氣量或有機(jī)物的積累量
（3）兩分子三碳化合物    基質(zhì)   降低
（4）香菇寮白毫   RuBP羧化酶的數(shù)量大幅增加   基因的表達(dá)

點(diǎn)評(píng) 本題以實(shí)驗(yàn)為背景主要考查影響光合作用的因素，意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)的分析和影響光合作用的因素的理解與運(yùn)用，題目難度中等．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年安徽宣郞廣三校高一下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于同源染色體的敘述，錯(cuò)誤的是

A．同源染色體來源相同，是來自父方或母方的一條染色體經(jīng)復(fù)制后形成的

B．同源染色體的形狀、大小一般都相同

C．減數(shù)分裂時(shí)能配對(duì)聯(lián)會(huì)在一起的兩條染色體

D．減數(shù)第一次分裂后期必須分離的兩條染色體

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科目：高中生物 來源：2016屆河南省洛陽市高三上9.24周練生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示一個(gè)神經(jīng)元在一次興奮后，將興奮傳遞給另一個(gè)神經(jīng)元的過程。下面相關(guān)敘述正確的是

A．a(chǎn)處和c處的動(dòng)作電位是同步發(fā)生的

B．從圖可看出c處先產(chǎn)生興奮再傳到a處引起興奮

C．a(chǎn)處產(chǎn)生的動(dòng)作電位表現(xiàn)為內(nèi)負(fù)外正

D．興奮由a→b→c的傳遞過程中的信號(hào)變化為電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．（1）從自然菌樣中篩選較理想生產(chǎn)菌種的一般步驟是：采集菌樣→富集培養(yǎng)→純種分離→性能測(cè)定．請(qǐng)回答篩選過程中的問題．
不同微生物的生存環(huán)境不同，獲得理想微生物的第一步是從合適的環(huán)境采集菌樣，然后再按一定的方法分離、純化．培養(yǎng)耐鹽菌的菌樣應(yīng)從含鹽高的環(huán)境采集，培養(yǎng)能分解石油的菌樣應(yīng)從富含石油的環(huán)境采集．
（2）富集培養(yǎng)是指創(chuàng)設(shè)僅適應(yīng)該條件的微生物旺盛生長的特定環(huán)境條件，使待分離微生物在群落中的數(shù)量大大增加，從而實(shí)現(xiàn)從自然界中分離出所箝的特定微生物的培養(yǎng)方法．對(duì)固氮菌富集培養(yǎng)的培養(yǎng)基應(yīng)是液體（物理狀態(tài)）培養(yǎng)基；對(duì)耐高溫產(chǎn)淀粉酶菌的富集培養(yǎng)應(yīng)選擇含有淀粉（營養(yǎng)成分）的培養(yǎng)基，并在高溫條件下培養(yǎng)．
（3）實(shí)驗(yàn)室最常用的滅茵方法是利用高溫處理達(dá)到殺面的效果．高溫滅菌的原理是高溫使微生物的蛋白質(zhì)、DNA等物質(zhì)發(fā)生變性（或結(jié)構(gòu)改變）．在微生物研究和教學(xué)中培養(yǎng)基的滅菌法是高壓蒸汽滅菌法．
（4）圖接種的具體方法：是稀釋涂布平板法．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．圖中，曲線Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分別表示某野生動(dòng)物種群數(shù)量超過環(huán)境容納量后，其未來種群數(shù)量變化三種可能的情況．

（1）種群最基本的數(shù)量特征是種群密度．若在良好條件下，該動(dòng)物種群每年以λ倍“J”型曲線增長（如右圖所示），N0為種群起始數(shù)量，t年后該種群數(shù)量可表示為Nt=Nt=N0λt．動(dòng)物種群按“J”型曲線增長需要滿足的良好條件具體是指食物和空間條件充裕、氣候適宜、沒有敵害．
（2）如果種群數(shù)量變化如圖中曲線Ⅰ所示，則該種群的環(huán)境容納量應(yīng)該是K2．如果種群數(shù)量變化如圖中曲線Ⅱ所示，則當(dāng)曲線Ⅱ趨近K1時(shí)，對(duì)該動(dòng)物種群最有效的保護(hù)措施是就地保護(hù)．圖中陰影部分可能引起該種群的基因頻率發(fā)生改變，進(jìn)而導(dǎo)致物種進(jìn)化．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了青蒿素，屠呦呦成為我國本土第一位諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)獲得者，青蒿素是從青蒿中提取的藥用成分，它能有效地殺死導(dǎo)致瘧疾的元兇--瘧原蟲．請(qǐng)回答下列問題：
（1）瘧疾是瘧原蟲引起的蟲媒傳染病，瘧原蟲是-類單細(xì)胞、寄生性的真核生物，它與大場(chǎng)桿菌的主要區(qū)別是瘧原蟲核膜為界限的細(xì)胞核．
（2）將成熟青蒿細(xì)胞浸泡在質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液中會(huì)出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象．若用纖維素酶處理細(xì)胞后再放入清水中，一段時(shí)間后細(xì)胞會(huì)吸水漲破．
（3）如果用某種藥物處理青蒿根尖，發(fā)現(xiàn)其對(duì)Ca2+的吸收速率大大降低，面對(duì)其他離子的吸收速率沒有影響，說明這種藥物影響了Ca2+的載體蛋白（只答載體蛋白不得分）正常功能．
（4）青蒿細(xì)胞之間通過胞間連絲相互連接，能夠?qū)崿F(xiàn)細(xì)胞膜的功能之一--實(shí)現(xiàn)細(xì)胞間的信息交流．
（5）如圖表示在最適溫度條件下測(cè)得的青蒿植株二氧化碳濃度吸收量與光照強(qiáng)度之間的關(guān)系，當(dāng)光照強(qiáng)度達(dá)到b點(diǎn)時(shí)，若增加環(huán)境中的二氧化碳濃度，C點(diǎn)將向右上移動(dòng)；b點(diǎn)之前，影響青蒿植株二氧化碳釋放量的主要環(huán)境因素是光照強(qiáng)度．
組別一二三四
溫度（℃）27282930
暗處理后質(zhì)量變化（mg）-1-2-3-4
光照后比暗處理前增加（mg）+3+3+3+1
（6）取若干大小相同、生理狀況相似的青蒿植株，分組進(jìn)行光合作用實(shí)驗(yàn)．在不同溫度下分別暗處理1小時(shí)，測(cè)其質(zhì)量變化，再立刻光照1小時(shí)，測(cè)其質(zhì)量變化，得到的結(jié)果如上表所示，假如葉片增加或減少的都是葡萄糖的質(zhì)量，那么光合作用過程中，葉綠體產(chǎn)生氧氣量最多的是三、四組葉片，其氧氣的產(chǎn)生量為9.0mg．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．下面是某地農(nóng)林科學(xué)院進(jìn)行蘋果試管苗培養(yǎng)的一般過程．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）質(zhì)粒的化學(xué)本質(zhì)是DNA．
（2）導(dǎo)入了抗蟲基因的離體蘋果葉肉細(xì)胞可通過植物組織培養(yǎng)技術(shù)培育得到具有抗蟲特性的蘋果植株，B過程是脫分化．
（3）培養(yǎng)基中的碳源常用蔗糖而非葡萄糖，這在一定程度上可減少微生物的污染，推測(cè)其原因很可能是微生物生長最常用的碳源是葡萄糖，一般很少利用蔗糖．
（4）某同學(xué)在培養(yǎng)過程中發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基上感染了幾種細(xì)菌．若對(duì)分離的能分解尿素的細(xì)菌進(jìn)行鑒定，在以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑，培養(yǎng)后如果pH升高，指示劑將變紅，是因?yàn)榧?xì)菌合成的脲酶將尿素分解成氨，使培養(yǎng)基堿性增強(qiáng)．
（5）榨取果汁的過程中，發(fā)現(xiàn)榨取的果汁非常渾濁，解決的方法是用果膠酶處理，果膠酶包括多聚半乳糖醛酸酶、果膠分解酶、果膠酯酶等成份（填三種）．
（6）用蘋果做的果酒放置一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)果酒帶有明顯的酸味，原因是密封不嚴(yán)，醋酸菌進(jìn)行有氧呼吸，將果酒轉(zhuǎn)變成果醋，用反應(yīng)式表示C2H5OH+O2$\stackrel{酶}{→}$CH3COOH+H2O；果酒發(fā)酵結(jié)束后，為方便后續(xù)使用，可將菌液轉(zhuǎn)移到甘油中，與之充分混勻后，放在-20℃的冷凍箱中保存，此方法叫做甘油管藏．

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18．如圖為某科研小組對(duì)寒富蘋果葉片發(fā)育狀況的研究成果，其中圖2為一定溫度、最適CO2濃度下的測(cè)定結(jié)果，請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)問題．

（1）為探究葉片發(fā)育過程中的最大光合生產(chǎn)能力，最好選擇晴好天氣，并于10：30左右做凈光合速率的測(cè)定，O2是水的光解產(chǎn)物，可根據(jù)單位時(shí)間O2的釋放量來測(cè)定．若在正午12：00左右測(cè)定，則凈光合速率可能會(huì)降低，此時(shí)葉綠體中三碳酸含量與10：30左右相比會(huì)降低．
（2）圖1顯示，萌芽后的葉面積在不斷擴(kuò)大，之后趨于平緩，這是細(xì)胞增殖分化的結(jié)果．在葉片發(fā)育的過程中，其凈光合速率逐漸升高可能與兩個(gè)因素相關(guān)，一是葉片結(jié)構(gòu)逐漸完善，光合作用活動(dòng)逐漸增強(qiáng)；二是隨著葉片的展開和擴(kuò)展，與葉片發(fā)育密切相關(guān)的呼吸作用活動(dòng)增加較少．
（3）光補(bǔ)償點(diǎn)是指當(dāng)整個(gè)植物體光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度時(shí)的光照強(qiáng)度．由圖2可知，寒富蘋果葉片的光補(bǔ)償點(diǎn)與葉片萌芽后時(shí)間（葉齡）（因素）有關(guān)．若升高溫度，則A點(diǎn)的變化是無法確定．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．如圖為某同學(xué)“饑寒交迫”時(shí)體內(nèi)的一些生理變化過程示意圖（A～D為器官或細(xì)胞，①～④為激素）．結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問題：

（1）人體產(chǎn)生“寒冷”的位置是大腦皮層，下丘腦的信號(hào)傳遞給A中間經(jīng)過的信號(hào)形式有電信號(hào)（或者神經(jīng)沖動(dòng)）和化學(xué)信號(hào)，根據(jù)圖可以看出能夠作用于下丘腦的信號(hào)分子有神經(jīng)遞質(zhì)和甲狀腺激素．
（2）激素③可以以B為靶細(xì)胞的原因是B（垂體）細(xì)胞存在激素③（甲狀腺激素）的受體．
（3）激素④是胰高血糖素，作用的主要靶器官（細(xì)胞）D是肝臟（肝細(xì)胞），與其在血糖調(diào)節(jié)方面相互拮抗的激素是胰島素．人體血糖調(diào)節(jié)的方式是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)，補(bǔ)充血糖調(diào)節(jié)過程圖下丘腦→C（用圖中文字、字母及箭頭表示）．

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