A、直接價值 | B、間接價值 |
C、科研價值 | D、潛在價值 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、只由部分B細(xì)胞形成 |
B、只由部分T細(xì)胞形成 |
C、B細(xì)胞和T細(xì)胞都不能形成 |
D、B細(xì)胞和T細(xì)胞都能形成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、bb | B、Bb |
C、BB | D、BB或Bb |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、4、5、4和4、8、4 |
B、4、5、4和4、5、4 |
C、5、5、4和8、8、4 |
D、4、8、4和4、5、4 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、一條由n個氨基酸組成的肽鏈至少含有(n+1)個氧原子 |
B、同一生物體內(nèi)不同類型細(xì)胞中含有不同種類蛋白質(zhì) |
C、有些質(zhì)膜蛋白可直接參與細(xì)胞呼吸等反應(yīng) |
D、蛋白質(zhì)肽鏈的盤曲和折疊被解開時,但肽鍵未被破壞,其特定功能不會發(fā)生改變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、年齡組成、死亡率、遷出率、出生率 |
B、出生率、年齡組成、遷出率、死亡率 |
C、死亡率、出生率、遷出率、年齡組成 |
D、出生率、死亡率、遷出率、年齡組成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞衰老不等同于個體衰老,細(xì)胞普遍衰老導(dǎo)致個體衰老 |
B、正常基因突變成原癌基因可導(dǎo)致細(xì)胞癌變 |
C、細(xì)胞衰老表現(xiàn)為細(xì)胞體積變小,細(xì)胞核體積增大 |
D、對被病原體感染細(xì)胞的清除是通過細(xì)胞凋亡完成的 |
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