【題目】下面是人的體細胞進行有絲分裂過程中細胞核DNA變化數(shù)量圖解，關(guān)于該圖解的敘述正確的是

A.在CD段核DNA數(shù)為92個

B.在CD段進行中心粒的復(fù)制

C.DE段DNA含量減半的原因是著絲點分裂

D.BC段進行核DNA復(fù)制，導(dǎo)致染色體數(shù)加倍

【答案】A

【解析】

分析題圖：圖示表示某真核細胞細胞分裂過程中核DNA變化圖解，其中AB段表示G1期；BC段表示S期；CD段表示G2期、前期、中期和后期；DE段表示分裂末期。

A、人體細胞含有46個DNA，在CD段完成了DNA復(fù)制，核DNA數(shù)為92個，A正確；

B、在細胞分裂間期即AC段進行中心粒的復(fù)制，B錯誤；

C、DE段DNA含量減半的原因是均分到兩個子細胞中，C錯誤；

D、BC段進行核DNA復(fù)制，復(fù)制出的姐妹染色單體連在同一著絲點上，染色體數(shù)不變，D錯誤。

故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅的眼色中有白色（不含色素）、紅色和紫色三種，細胞中紅色色素的合成必需有基因A控制合成的酶催化。若細胞中基因D控制合成的酶存在時，紅色色素會轉(zhuǎn)化為紫色色素，使眼色呈紫色。當(dāng)細胞中不能形成紅色色素時，眼色為白色�，F(xiàn)以兩個純系果蠅進行雜交實驗，結(jié)果如下圖。請回答下列問題：

（1）根據(jù)F1表現(xiàn)型，可以推測等位基因____________位于X染色體上，控制果蠅眼色的兩對基因遺傳時遵循____________定律。

（2）F1中紅眼雄果蠅產(chǎn)生的精子的基因組成有____________。F2中紫眼雌果蠅的基因型有____________。

（3）若讓F2中全部紅眼雌果蠅測交，則后代表現(xiàn)型及比例為____________。

（4）若讓F2中全部紫眼雄果蠅與白眼雌果蠅隨機交配，則后代中白眼雄果蠅所占比例為____________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科研人員將分離得到的葉綠體懸液置于適宜強度的光照下，一段時間后，發(fā)現(xiàn)懸液中有氧氣產(chǎn)生。下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A.用差速離心法分離葉綠體并置于清水中，從而獲得葉綠體懸液

B.離體的葉綠體在光照下產(chǎn)生氧氣的過程需要消耗ATP

C.氧氣在葉綠體基粒的薄膜上產(chǎn)生，自由擴散到葉綠體外

D.葉綠體不能吸收自然光中的綠光并轉(zhuǎn)換光能

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，屬于構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的是（ ）

A.NH2—CH2—COOHB.NH2—CH2—CH2OH

C.D.

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞之間通過信息交流，保證細胞間功能的協(xié)調(diào)。關(guān)于細胞間信息交流的說法錯誤的是（ ）

A.圖2可以表示精子與卵細胞的識別

B.B細胞與乙細胞膜上的受體化學(xué)本質(zhì)是糖蛋白

C.細胞間的信息交流都必須通過細胞膜上的受體

D.圖1中若A為內(nèi)分泌細胞，則B可代表靶細胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究發(fā)現(xiàn)，植物體內(nèi)的基因M和N是控制某蛋白激酶合成的相關(guān)基因。為探究在脫落酸（ABA）對大豆根的生長發(fā)育的影響過程中，大豆基因M和N的作用，做了相關(guān)實驗，觀察大豆種子生根情況，結(jié)果如圖，據(jù)實驗結(jié)果分析，錯誤的是

A. 外源ABA抑制野生型大豆種子根的生長發(fā)育

B. 基因M、N對大豆根生長發(fā)育的影響與ABA濃度有關(guān)

C. 基因M、N的超量表達抑制了外源ABA的作用

D. 推測基因M、N失活降低了大豆對ABA的敏感度

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中，圖1是某綠色植物體內(nèi)葉肉細胞的部分結(jié)構(gòu)示意圖，圖中字母和數(shù)字均表示結(jié)構(gòu)；圖2是該植物葉肉細胞以葡萄糖為底物進行有氧呼吸的過程圖，其中數(shù)字表示物質(zhì)或能量。請回答下列相關(guān)問題：

注：盡可能用圖中的字母或數(shù)字回答問題。

（1）在圖1a、b、c中，含有遺傳物質(zhì)的是_______；能夠產(chǎn)生ATP的是_______；如果b內(nèi)的代謝速率大于a，則該細胞會_______（填“釋放”或“吸收”）圖2中的物質(zhì)6。

（2）圖2中的1→2的反應(yīng)發(fā)生在圖1中的_______中，如果此時沒有氧氣存在，則其細胞呼吸的最終產(chǎn)物一定會有圖2中的中________；圖中產(chǎn)生ATP最多的反應(yīng)發(fā)生在圖1中的________處。

（3）如果突然停止光照，則會直接影響圖1中b結(jié)構(gòu)________上發(fā)生的反應(yīng)，進而導(dǎo)致b結(jié)構(gòu)________中C3含量________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在其他條件適宜的情況下，在供試植物正常進行光合作用時突然停止光照，并在黑暗中立即開始連續(xù)取樣分析，在短時間內(nèi)葉綠體中C3和C5化合物含量的變化是

A.C3和C5都迅速減少B.C3和C5都迅速增加

C.C3迅速增加，C5迅速減少D.C3迅速減少，C5迅速增加

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將等量甲、乙兩種植物的不同器官在不同顏色的光下照8小時，測得的數(shù)據(jù)見表：

（1）實驗中自變量是植物種類、_____。據(jù)表分析，決定光合作用是否發(fā)生的因素是_____。

組別

植物

器官

光的顏色

溫度

O2增加量

1

甲

葉

紅

22℃

120mL

2

甲

葉

綠

22℃

15mL

3

甲

根

紅

22℃

0mL

4

乙

葉

紅

22℃

80mL

5

乙

葉

綠

22℃

10mL

（2）O2在葉肉細胞中產(chǎn)生的具體場所是_____。相比其他組別，第2組實驗后O2增加量較少的原因是_____。

（3）如圖為從甲葉肉細胞中提取到的光合色素的吸收光譜，甲植物對紅光的利用主要與色素_____（兩種）有關(guān)。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案