Question

【題目】近年來，畢業(yè)大學生回永州創(chuàng)業(yè)的報道屢見不鮮。他們有的開墾荒山變成果林，有的改造洼地成為魚塘，有的在果林中種草菇等，體現(xiàn)了當代大學生敢闖敢拼、不怕吃苦的創(chuàng)業(yè)精神。回答下列問題：

（1）荒山、洼地經(jīng)過改造成為果林、魚塘，這種群落的演替類型是______ （填“初生演替”或“次生演替”） 。

（2）果林土壤中的小動物可以改善土質，可采用______的方法調查其豐富度。在果林下栽培草菇，這利用了群落的______ （填“垂直”或“水平”）結構來提高該群落利用環(huán)境資源的能力。

（3）魚塘中的一條食物鏈：浮游植物→浮游動物→鱅魚→烏鱧。輸入鳙魚的能量，一部分_______；一部分流入烏鱧，一部分被分解者利用，此外還有一部分尚未被利用。

（4）生態(tài)學家能否僅以一個森林生態(tài)系統(tǒng)為單位進行物質循環(huán)的研究，請作出判斷并說明理由__________________________。

Answer 1

【答案】次生演替 取樣器取樣 垂直 在呼吸作用中以熱能形式散失 否，因為物質循環(huán)具有全球性

【解析】

1、演替的概念：隨著時間的推移，一個群落被另一個群落代替的過程

類型 項目	初生演替	次生演替
起點	在一個從來沒有被植物覆蓋的地面，或者是原來存在過植被、但被 徹底消滅了的地方	在原有植被雖已不存在，但原有土壤條件基本保留，甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體的地方
時間	經(jīng)歷的時間漫長	經(jīng)歷的時間短
影響因素	自然因素	人類活動較為關鍵
實例	裸巖、冰川泥、火山巖上的演替	火災后的草原、棄耕農田上的演替

2、動物的同化量等于攝入量減去糞便中的能量即糞便量，各級動物的同化量的去向包括呼吸作用的消耗和用于生長、發(fā)育與繁殖的能量。用于生長發(fā)育和繁殖的能量的去向包括流向下一營養(yǎng)級的能量、流向分解者的能量和未被利用的能量。

3、物質循環(huán)是指組成生物體的C、H、O、N、P、S等元素，都不斷進行著從無機環(huán)境到生物群落，又從生物群落到無機環(huán)境的循環(huán)過程，物質循環(huán)具有全球性、循環(huán)性。

（1）荒山、洼地經(jīng)過改造成為果林、魚塘，因為有土壤條件是植物的繁殖體，故這種群落的演替類型是次生演替。

（2）土壤中的小動物調查，可采用取樣器取樣的方法進行采集、調查其豐富度。在果林下栽培草菇，這是對群落垂直方向上空間的充分利用，故這利用了群落的垂直結構來提高該群落利用環(huán)境資源的能力。

（3）魚塘中的一條食物鏈：浮游植物→浮游動物→鱅魚→烏鱧。輸入鳙魚的能量即為其同化量，同化量的去向包括：一部分用于自身呼吸消耗（在呼吸作用中以熱能形式散失）；一部分流入烏鱧，一部分被分解者利用，此外還有一部分尚未被利用。

（4）因為物質循環(huán)具有全球性，故生態(tài)學家不能以一個森林生態(tài)系統(tǒng)或者是單個的一個其他的生態(tài)系統(tǒng)為單位進行物質循環(huán)的研究。這都解釋不清楚物質循環(huán)的理論。