下列說法不正確的是( 。
A、水是人體細胞中含量最多的化合物
B、老年人細胞中含水量比嬰兒要少
C、催產(chǎn)素、牛加壓素、血管緊張素是氨基酸數(shù)量相同的蛋白質(zhì),但其生理功能不同,主要原因是氨基酸的種類、排列順序不同以及這些蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同
D、某蛋白質(zhì)由2條肽鏈502個氨基酸組成,在其脫水縮合的過程中,相對分子量至少減少了9072
考點:蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合,蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)多樣性的原因,水在細胞中的存在形式和作用
專題:
分析:閱讀題干可知本題涉及的知識點是細胞中水的含量、蛋白質(zhì)的脫水縮合及其多樣性,梳理相關知識點,根據(jù)選項描述結(jié)合基礎知識做出判斷.
解答: 解:A、細胞鮮重中含量最多的化合物是水,占80%-90%,A正確;
B、生物體內(nèi)的一切生化反應都是在水中進行的,新陳代謝旺盛的生物體內(nèi)含水量高,由于嬰幼兒的代謝高于老年人,所以老年人細胞中含水量比嬰兒要少,B正確;
C、蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性的原因是:組成不同蛋白質(zhì)的氨基酸數(shù)量不同,氨基酸形成肽鏈時,不同種類氨基酸的排列順序千變?nèi)f化,肽鏈的盤曲、折疊方式及其形成的空間結(jié)構(gòu)千差萬別.因此,盡管氨基酸數(shù)量相同,但氨基酸的種類、排列順序以及蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同,所以其生理功能不同,C正確;
D、由于蛋白質(zhì)由兩條多肽鏈502個氨基酸組成,所以失去的水分子數(shù)至少為502-2=500,又水的相對分子質(zhì)量是18,所以在其脫水縮合的過程中,相對分子量至少減少500×18=9000,D錯誤.
故選:D.
點評:本題考查構(gòu)成細胞化合物的相關知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力.
練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

DNA復制盡管精確,但仍有10-9的錯誤率,那么約為31.6億個堿基對的人類基因組復制一次產(chǎn)生的錯誤個數(shù)和這些錯誤可能產(chǎn)生的影響分別是( 。
A、約為3個,影響很大
B、約為3個,沒有影響
C、約為6個,影響很大
D、約為6個,影響可能很大也可能沒有影響

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科目:高中生物 來源: 題型:

已知一段mRNA含30個堿基,其中A和G有12個,轉(zhuǎn)錄該mRNA的DNA分子中應有C和T的個數(shù)是(  )
A、12B、24C、18D、30

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科目:高中生物 來源: 題型:

一對等位基因經(jīng)某種限制性內(nèi)切酶切割后形成的DNA片段長度存在差異,凝膠電泳分離限制酶切割的DNA片段,與探針雜交后可顯示出不同的帶譜(如圖Ⅰ所示).根據(jù)該特性,就能將它作為標記定位在基因組的某一位置上.現(xiàn)有一對夫婦生了四個兒女,其中1號性狀表現(xiàn)特殊(如圖Ⅱ),由此可推知四個兒女的基因型正確的是(用A、a表示一對等位基因)( 。
A、1號為XaXa
B、2號為XAY
C、3號為Aa或AA
D、4號為AA

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關植物細胞結(jié)構(gòu)與生理活動的描述正確的是(  )
A、種子萌發(fā)過程中幼葉開始光合作用,有機物總量就開始增加
B、植物莖向光彎曲是因為背光側(cè)生長素濃度大而促進細胞分裂
C、沙漠植物根尖成熟區(qū)細胞的細胞液濃度一般比草原植物要大
D、植物根尖分生區(qū)細胞的高爾基體數(shù)量相對成熟區(qū)細胞要少

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為果蠅體內(nèi)某個細胞的示意圖,下列相關敘述正確的是( 。
A、圖中的染色體l、2、5、7可組成一個染色體組
B、在細胞分裂過程中等位基因D、d不一定發(fā)生分離
C、圖中7和8表示性染色體,其上的基因者B可以控制性別
D、含有基因B、b的染色體片段發(fā)生交換屬于染色體結(jié)構(gòu)變異

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科目:高中生物 來源: 題型:

人類DNA分子主要存在于染色體上,少部分在線粒體中,在卵細胞形成過程中,卵原細胞中的絕大多數(shù)細胞質(zhì)進入卵細胞.受精時,精子主要以精核進入卵細胞中.所以,染色體與線粒體的DNA均可以在相關范圍內(nèi)作親子鑒定的依據(jù).如右圖所示,圖中1、6、7號個體已過世,無法提取到遺傳物質(zhì),為了鑒定男孩8與本家庭的親子關系,下列方案可行的是( 。
A、比較8與2的線粒體DNA序列
B、比較8與3的線粒體DNA序列
C、比較8與2的X染色體DNA序列
D、比較8與5的Y染色體DNA序列

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列哪些實驗適合采用菠菜葉片作實驗材料(  )
A、檢測生物組織中的還原性糖
B、觀察DNA和RNA在細胞中的分布
C、觀察植物細胞的有絲分裂
D、觀察植物細胞的形態(tài)

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科目:高中生物 來源: 題型:

甲圖表示生物體內(nèi)主要生命物質(zhì)形成的示意圖.乙圖表示細胞的模式結(jié)構(gòu),請據(jù)圖回答:(括號內(nèi)填寫編號)
(1)圖中X中一定有
 
元素,Y中一定有
 
元素.小分子化合物c叫
 

(2)A可分為A1…A5等,其結(jié)構(gòu)的多樣性決定了其功能的多樣性,原因是:
 
;C1多樣性的主要原因是
 

(3)人體某細胞正發(fā)生著C1擴增的變化,則該細胞處于細胞周期中的
 
期.
(4)甲圖中過程Ⅰ進行的場所是
 
,形成的C2是通過
 
進入細胞質(zhì)的.甲圖中過程Ⅱ進行的場所是
 

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