在“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化”實驗中,錯誤的實驗方法是(  )
A、從試管中吸出培養(yǎng)液進行計數(shù)之前應(yīng)將試管輕輕振蕩幾次
B、將蓋玻片蓋在計數(shù)室上后,從蓋玻片邊緣滴加酵母菌培養(yǎng)液
C、若取樣的小方格中酵母菌過多,難以數(shù)清,可適當稀釋
D、對于壓在小方格界線上的酵母菌,四條界線上的酵母菌應(yīng)全部計數(shù)
考點:探究培養(yǎng)液中酵母種群數(shù)量的動態(tài)變化
專題:
分析:探究酵母菌種群數(shù)量的變化實驗中,實驗流程為:(1)酵母菌培養(yǎng)(液體培養(yǎng)基,無菌條件)→(2)振蕩培養(yǎng)基(酵母菌均勻分布于培養(yǎng)基中)→(3)觀察并計數(shù)→重復(2)、(3)步驟(每天計數(shù)酵母菌數(shù)量的時間要固定)→繪圖分析.
解答: 解:A、從試管中吸出培養(yǎng)液進行計數(shù)之前應(yīng)將試管輕輕振蕩幾次,目的是使酵母菌分布均勻,A正確;
B、將蓋玻片蓋在計數(shù)室上后,從蓋玻片邊緣滴加酵母菌培養(yǎng)液,B正確;
C、若取樣的小方格中酵母菌過多,難以數(shù)清,可適當稀釋,最后計數(shù)的結(jié)果需要乘以稀釋的倍數(shù),C正確;
D、對壓在小方格界線上的酵母菌,應(yīng)計數(shù)上和左兩條界線及這兩條界線夾角上的酵母菌,D錯誤.
故選:D.
點評:本題考查探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化,對于此類試題,需要考生注意的細節(jié)較多,如實驗的原理、實驗采用的方法、實驗步驟、實驗結(jié)果等,需要考生在平時的學習過程中注意積累.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)促胰液素發(fā)現(xiàn)史的敘述,不正確的是(  )
A、促胰液素是由小腸黏膜分泌的,作用于胰腺,促進胰腺分泌胰液
B、沃泰默之所以沒有成功,是因為他囿于定論,沒有大膽去質(zhì)疑、探索和創(chuàng)新
C、斯他林和貝利斯在沃泰默研究的基礎(chǔ)上,勇于向權(quán)威觀點挑戰(zhàn),大膽質(zhì)疑、探索與創(chuàng)新是成功的關(guān)鍵
D、促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素,是由胰腺分泌的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

據(jù)報道,某養(yǎng)鴨場在飼料中添加某種物質(zhì)生產(chǎn)紅心鴨蛋,該種常被用于鑒定生物組織中脂肪的物質(zhì)是( 。
A、吡羅紅B、蘇丹Ⅲ
C、斐林試劑D、龍膽紫

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

用一般光學顯微鏡觀察生物的細胞與組織,下列敘述不正確的是( 。
A、用10倍物鏡觀察組織時鏡頭與玻片的距離比用40倍物鏡觀察時近
B、若載玻片上有d字母,則視野下呈現(xiàn)p字母
C、觀察向日葵葉片的保衛(wèi)細胞時,若將玻片標本向右方移動,則視野下保衛(wèi)細胞向左方移動
D、視野下觀察到眼蟲游向右上方,則應(yīng)將玻片向右上方移動以便追蹤

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)造血干細胞中物質(zhì)運輸?shù)耐緩,可能存在的是( 。?/div>
A、吸收的葡萄糖:細胞膜→細胞質(zhì)基質(zhì)→線粒體
B、合成的DNA聚合酶:核糖體→細胞質(zhì)基質(zhì)→細胞核
C、轉(zhuǎn)錄的mRNA:細胞核→細胞質(zhì)基質(zhì)→高爾基體
D、合成的細胞膜蛋白:高爾基體→核糖體→細胞膜

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖中①~④表示某細胞的部分細胞器.下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A、細胞生命活動所需能量主要來源于結(jié)構(gòu)①
B、結(jié)構(gòu)①~③中都含有大量磷脂
C、該圖一定是高倍光學顯微鏡下看到的結(jié)構(gòu)
D、因細胞內(nèi)含有②,所以該細胞一定是動物細胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

甲、乙、丙三圖是細胞的部分結(jié)構(gòu)或細胞的模式圖,下列有關(guān)描述錯誤的是( 。
A、甲、乙、丙分別是線粒體、細胞核和細菌
B、三種結(jié)構(gòu)中都有染色體
C、從結(jié)構(gòu)上看,甲和乙都具有雙層膜
D、從物質(zhì)組成上看,甲、乙、丙都有遺傳物質(zhì)DNA

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

在動物的睪丸細胞中,由A、C、T三種堿基參與構(gòu)成的核苷酸共有X種;DNA分子結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性最低的時期是Y期;DNA分子復制出的兩個DNA分子彼此分離發(fā)生在Z期.下列分別針對X、Y、Z的答案正確的是( 。
A、5、分裂間期、有絲分裂后期或減數(shù)第二次分裂后期
B、5、分裂間期、有絲分裂后期或減數(shù)第一次分裂后期
C、3、分裂前期、減數(shù)第一次分裂后期或減數(shù)第二次分裂后期
D、6、分裂間期、減數(shù)第一次分裂后期或減數(shù)第二次分裂后期

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某細胞結(jié)構(gòu)模式圖,請回答:
(1)此圖表示
 
細胞的
 
(顯微或亞顯微)模式圖.與人體細胞相比,該細胞特有的結(jié)構(gòu)是[
 
]
 
、[
 
]
 
和[
 
]
 

(2)易被堿性染料成深色的結(jié)構(gòu)是[
 
]
 
,它主要由
 
 
組成.
(3)此細胞不會像人紅細胞那樣在水中會因吸水而脹破,這是[
 
]
 
的作用.
(4)此細胞進行光合作用的結(jié)構(gòu)是[
 
]
 
,該結(jié)構(gòu)被譽為“
 
”;而被譽為“動力車間”的結(jié)構(gòu)是[
 
].
(5)控制細胞內(nèi)外物質(zhì)交換的“門戶”是[
 
],它是細胞這個基本生命系統(tǒng)的,它與細胞之間的交流有關(guān).

查看答案和解析>>

同步練習冊答案