1.生產(chǎn)上培育三倍體無籽西瓜、青霉素高產(chǎn)菌株、利用雜交手段培育既抗倒伏又抗銹病小麥的原理依次是(  )
①基因突變       ②染色體變異       ③基因重組.
A.①②③B.②①③C.②③①D.③②①

分析 育種的方法一般有:雜交育種、誘變育種、單倍體育種、多倍體育種、基因工程育種、植物體細(xì)胞雜交育種等,它們分別利用了基因重組、基因突變、染色體變異、染色體變異、基因重組、染色體變異的原理.在平時(shí)學(xué)習(xí)過程中要將無籽西瓜和無籽番茄的原理區(qū)分開,無籽西瓜屬于單倍體育種,而無籽番茄是利用了生長素促進(jìn)果實(shí)發(fā)育的作用,過程中遺傳物質(zhì)并沒有改變.

解答 解:生產(chǎn)上培養(yǎng)三倍體無籽西瓜、培育青霉素高產(chǎn)菌株、利用雜交手段培育既抗倒伏又抗銹病小麥的原理依次是:②染色體變異、①基因突變、③基因重組.
故選:B.

點(diǎn)評 本題考查了有關(guān)育種的過程和原理的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生識記并理解所學(xué)知識要點(diǎn),把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.太陽花的花色黃色和紅色為一對相對性狀,由兩對等位基因(D和d,R和r)共同控制,顯性基因D控制以黃色色素為前體物合成紅色素的代謝過程,當(dāng)顯性基因R存在時(shí)即抑制D表達(dá)(兩對基因分別位于不同對同源染色體上).據(jù)此回答:
(1)紅色太陽花植株的基因型可能是DDrr或Ddrr,開黃色花的純種植株的基因型有3種.
(2)下面是用純種黃花植株通過雜交獲得穩(wěn)定遺傳的紅花品種的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),請完成下列實(shí)驗(yàn)步驟:
Ⅰ選擇親本基因型為DDRR和ddrr的兩個(gè)個(gè)體進(jìn)行雜交,得到F1種子.
ⅡF1種子種下得F1植株,F(xiàn)1花色為黃色,讓F1進(jìn)行自交得F2種子(填最簡便的方法).
ⅢF2種子種下得F2植株,讓F2中開紅花花的植株進(jìn)行自交得到F3種子.
Ⅳ重復(fù)步驟Ⅲ若干代,直到后代不出現(xiàn)性狀分離為止.
(3)在上面實(shí)驗(yàn)中F2植株中開黃色花的純合子和雜合子之比為3:10.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.當(dāng)生物代謝旺盛,生長迅速時(shí),生物體內(nèi)的水( 。
A.結(jié)合水與自由水的比值增大B.結(jié)合水與自由水的比值不變
C.結(jié)合水與自由水一樣多D.結(jié)合水與自由水的比值減少

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.“種豆南山下,草盛豆苗稀”,這里草與豆之間的關(guān)系是( 。
A.寄生B.互利共生C.競爭D.捕食

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列關(guān)于人類遺傳病的敘述,正確的是( 。
A.抗維生素D佝僂病的患者多吃含鈣物質(zhì)可治愈
B.某個(gè)人的細(xì)胞中沒有致病基因,所以不會患有遺傳病
C.人類遺傳病指遺傳物質(zhì)發(fā)生改變的病癥
D.人類基因組測序是測定人的23條染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.在一個(gè)種群中隨機(jī)抽出一定數(shù)量的個(gè)體,其中基因型為AA的有4個(gè),基因型為Aa有78個(gè),基因型為aa的有18個(gè),則基因A和a的頻率分別是( 。
A.18%、82%B.64%、36%C.43%、57%D.8%、92%

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.已知紅綠色盲是X染色體上的隱性致病基因b(表示為Xb )引起的,如圖表示某家族紅綠色盲遺傳系譜圖,請據(jù)圖回答:

(1)紅綠色盲的遺傳總是和性別相關(guān)聯(lián),這種現(xiàn)象叫做伴性遺傳,在人群中多發(fā)于男(填“男”或“女”)性.
(2)Ⅱ3的基因型是XbY,Ⅱ4的基因型是XBXB或XBXb.若Ⅱ3和一個(gè)紅綠色盲攜帶者的女性結(jié)婚,所生孩子患病的概率是$\frac{1}{2}$.
(3)若母親是紅綠色盲患者,則兒子一定(填“一定”或“不一定”)患紅綠色盲.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.某致病細(xì)菌分泌的外毒素是無色、細(xì)針狀結(jié)晶,對小鼠和人體有很強(qiáng)的毒性,可引起流涎、嘔吐、便血、痙攣等癥狀,以致死亡.該外毒素為環(huán)狀肽,其結(jié)構(gòu)簡式如圖所示:
請據(jù)圖分析回答下列問題:
(1)該化合物中含有0個(gè)游離的氨基,0個(gè)游離的羧基.
(2)該化合物是由5種氨基酸組成的,區(qū)別這些氨基酸的種類依據(jù)的是其結(jié)構(gòu)中的R基.

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科目:高中生物 來源:2016屆吉林省白山市高三第四次模擬考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生物生育的方法很多,下列說法正確的是

A.育種的目的都是為了獲得純種 B.雜交育種可用于家禽、家畜的育種

C.單倍體育種就是為了獲得單倍體 D.誘變育種能按人的意愿獲得優(yōu)良性狀

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同步練習(xí)冊答案