16．下列關(guān)于人類遺傳病的敘述，正確的是（　　）
A．抗維生素D佝僂病的患者多吃含鈣物質(zhì)可治愈
B．某個人的細(xì)胞中沒有致病基因，所以不會患有遺傳病
C．人類遺傳病指遺傳物質(zhì)發(fā)生改變的病癥
D．人類基因組測序是測定人的23條染色體

分析 人類遺傳病是指遺傳物質(zhì)改變而引起的疾病，分為單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳�。�
（1）單基因遺傳病包括常染色體顯性遺傳病（如并指）、常染色體隱性遺傳�。ㄈ绨谆。�、伴X染色體隱性遺傳�。ㄈ缪巡�、色盲）、伴X染色體顯性遺傳病（如抗維生素D佝僂�。�
（2）多基因遺傳病是由多對等位基因異常引起的，如青少年型糖尿病；
（3）染色體異常遺傳病包括染色體結(jié)構(gòu)異常遺傳�。ㄈ缲埥芯C合征）和染色體數(shù)目異常遺傳病（如21三體綜合征）．

解答 解：A、抗維生素D佝僂病屬于遺傳病，不能通過多吃含鈣物質(zhì)得到治愈，只有通過基因治療才有可能得到治愈，A錯誤；
B、某個人的細(xì)胞中沒有致病基因，也有可能會患有遺傳病，如染色體異常遺傳病，B錯誤；
C、人類遺傳病指遺傳物質(zhì)發(fā)生改變的病癥，C正確；
D、人類基因組測序是測定人的24條染色體（22條常染色體+X染色體+Y染色體），D錯誤．
故選：C．

點評 本題考查常見的人類遺傳病，要求考生識記幾種常見人類遺傳病的類型、特點及實例；識記人類基因組計劃的內(nèi)容，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．人體的紅細(xì)胞中有大量的血紅蛋白，能夠運輸氧氣供給組織細(xì)胞．而淋巴細(xì)胞合成并分泌抗體，抗體能夠在免疫中起重要作用．血紅蛋白和抗體都是人體內(nèi)蛋白質(zhì)，請從蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)特點分析，它們的功能為什么卻不相同？抗體和血紅蛋白不同的原因可能是氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序及蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．標(biāo)志重捕法和樣方法是調(diào)查種群密度的兩種常用方法．下列有關(guān)說法不正確的是（　�。�
A．隨機(jī)取樣方n個，每個樣方的生物個體數(shù)量為X1、X2、…Xn，則樣方內(nèi)生物個體數(shù)量的平均值為$\frac{（{X}_{1}+{X}_{2}+…+{X}_{n}）}{n}$
B．調(diào)查動物的種群密度時一般采用標(biāo)志重捕法
C．計數(shù)時同種生物個體無論大小都要計數(shù)
D．標(biāo)志重捕法中種群數(shù)量的估算公式是：$\frac{標(biāo)志個體數(shù)×重捕標(biāo)志個體數(shù)}{重捕個體數(shù)}$

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．電在生物學(xué)研究中用途廣泛．如圖是突觸的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖．現(xiàn)在B處施加電剌激，使其興奮．受到剌激后，B處膜內(nèi)外電位變化及其所產(chǎn)生的神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)方向是（　�。�
A．內(nèi)負(fù)外正，向下B．內(nèi)負(fù)外正，向上C．內(nèi)正外負(fù)，向下D．內(nèi)正外負(fù)，向上

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．近幾年來，全國各地發(fā)生多起胡蜂攻擊人的事件，數(shù)千人受傷，幾百人喪命．胡蜂的雌蜂尾端有長而粗的螫針與毒腺相通，蟄人后將毒液射入皮膚內(nèi)，胡蜂的三類霉素嚴(yán)重威脅生命，一類是組胺毒素，它會導(dǎo)致患者過敏；二是溶血毒素，可使紅細(xì)胞破裂，造成腎功能衰竭；三是神經(jīng)毒素，它會影響患者的神經(jīng)系統(tǒng)功能，導(dǎo)致患者神志不清、甚至昏迷．
（1）組胺毒素會引起部分傷者全身出現(xiàn)紅腫，這在免疫上屬于過敏反應(yīng)．胡蜂的毒素進(jìn)入人體后主要引起的是體液免疫．
（2）胡蜂的食物主要是花蜜和其昆蟲．當(dāng)胡蜂采食花蜜時，它與蜜蜂之間的為競爭關(guān)系；當(dāng)它捕殺蜜蜂時，它與蜜蜂之間的關(guān)系為捕食．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．生產(chǎn)上培育三倍體無籽西瓜、青霉素高產(chǎn)菌株、利用雜交手段培育既抗倒伏又抗銹病小麥的原理依次是（　�。�
①基因突變       ②染色體變異       ③基因重組．
A．①②③B．②①③C．②③①D．③②①

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．血漿、組織液、淋巴三者之間的關(guān)系中，敘述錯誤的是（　�。�
A．血漿中某些物質(zhì)能透過毛細(xì)血管壁形成組織液
B．組織液與血漿之間可以相互滲透
C．一些組織液可以滲透到毛細(xì)淋巴管形成淋巴
D．淋巴與組織液可以相互滲透

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列有關(guān)“一定”的說法正確的是（　�。�
①根尖細(xì)胞一定不會與環(huán)境溶液發(fā)生滲透作用     
②植物光合作用的產(chǎn)物一定是糖類
③沒有細(xì)胞核的細(xì)胞一定是原核細(xì)胞
④在保證酶活性的前提下，提高溫度，光補(bǔ)償點一定左移
⑤細(xì)胞呼吸過程中產(chǎn)生的[H]一定在線粒體內(nèi)氧化生成水
⑥與細(xì)胞間信息交流有關(guān)的受體蛋白一定位于細(xì)胞膜上．
A．全部正確B．有一個正確C．有三個正確D．全都不對

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科目：高中生物 來源：2016屆吉林省白山市高三第四次模擬考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：綜合題

薄荷葉富含維生素、蛋白質(zhì)和薄荷油，具有疏散風(fēng)熱、清利咽喉、消炎鎮(zhèn)痛的作用。請回答下列問題：

（1）植物芳香油的提取方法有蒸餾法、壓榨法和 等。提取薄荷油可以用水蒸氣蒸餾法，該方法能利用水蒸氣將 的薄荷油攜帶出來。

（2）在提取薄荷油的過程中，向得到的油水混合物加入NaCl后，薄荷油將分布于液體的 （填“上層”或“下層”），然后用分液漏斗將這兩層分開。分離得到的薄荷油油層中含有一定量的水分，可用 吸水。

（3）可用植物組織培養(yǎng)的方法對薄荷進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng)，在接種前工作臺需用 擦拭一遍。之后所有的接種操作都必須在 旁進(jìn)行。培養(yǎng)基中的生長素用量與細(xì)胞分裂素用量的比值

（填“低”“高”或“相當(dāng)”）時，有利于芽的分化。

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