6．如圖所示是兩種細(xì)胞間信息交流模式圖，下列有關(guān)敘述錯誤的是（　　）
A．細(xì)胞間信息交流離不開細(xì)胞膜上的糖蛋白
B．信息分子在發(fā)揮作用后會立即失去功能，提高了調(diào)節(jié)的準(zhǔn)確性
C．信息分子通過胞吐形式迅速排出，有利于提高調(diào)節(jié)的速率
D．與A圖模式相比，B圖所示方式作用更快、范圍更廣

分析 本題主要考查動物生命活動調(diào)節(jié)（神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)圖A表示興奮在突觸部位的傳遞過程，信息分子是神經(jīng)遞質(zhì)；圖B表示激素調(diào)節(jié)，信息分子是激素，細(xì)胞膜上參與細(xì)胞間信息交流的物質(zhì)是蛋白質(zhì)（糖蛋白），神經(jīng)遞質(zhì)和激素排出細(xì)胞的方式都是胞吐，這種方式可以迅速大量排出信息分子，實現(xiàn)信息的快速傳遞．而信息分子在作用后立即失效，可以保證調(diào)節(jié)的準(zhǔn)確性．與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比，激素調(diào)節(jié)的作用較慢，但作用持久、作用范圍廣．

解答 解：A、糖蛋白又叫受體，具有識別作用，細(xì)胞間信息交流離不開細(xì)胞膜上的糖蛋白，A正確；
B、信息分子在發(fā)揮作用后會立即失去功能，提高了調(diào)節(jié)的準(zhǔn)確性，B正確；
C、神經(jīng)遞質(zhì)和激素排出細(xì)胞的方式都是胞吐，這種方式可以迅速大量排出信息分子，實現(xiàn)信息的快速傳遞，C正確；
D、A圖表示神經(jīng)調(diào)節(jié)，B圖表示激素調(diào)節(jié)，與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比，激素調(diào)節(jié)的作用較慢，但作用持久、作用范圍廣，D錯誤．
故選：D．

點評 本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的區(qū)別以及兩者之間的關(guān)系，意在考查學(xué)生的識記和理解能力，難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．離體神經(jīng)纖維某一部位受到適當(dāng)刺激時，受刺激部位細(xì)胞膜兩側(cè)會出現(xiàn)暫時性的電位變化，產(chǎn)生神經(jīng)沖動．圖示該部位受刺激前后，膜兩側(cè)電位差的變化．請回答：
（1）圖中a線段表示靜息電位；b點膜兩側(cè)的電位差為0mV．
（2）神經(jīng)沖動在離體神經(jīng)纖維上以局部電流的方式雙向傳導(dǎo)，但在動物體內(nèi)，神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)方向是單向的，總是由胞體傳向軸突末梢．
（3）當(dāng)神經(jīng)纖維受到刺激產(chǎn)生興奮時，導(dǎo)致興奮膜部位對Na+的通透性突然增加，造成膜外Na+在濃度梯度推動和膜外負(fù)電性的吸引下迅速流入膜內(nèi)，結(jié)果使膜電位有外正內(nèi)負(fù)變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正，這一過程進(jìn)一步使更多的Na+通道被打開，造成更多的Na+進(jìn)入細(xì)胞，這屬于正反饋調(diào)節(jié)．
（4）神經(jīng)沖動在突觸的傳遞受很多藥物的影響．某藥物能阻斷突觸傳遞，如果它對神經(jīng)遞質(zhì)的合成、釋放和降解（或再攝�。┑榷紱]有影響，那么導(dǎo)致神經(jīng)沖動不能傳遞的原因可能是該藥物影響了神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上特異性受體的結(jié)合，使陰離子內(nèi)流，進(jìn)而使突觸后膜繼續(xù)維持，外正內(nèi)負(fù)的電位差，導(dǎo)致興奮不能傳遞．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．如圖為水平衡調(diào)節(jié)機(jī)理，請據(jù)圖判斷A、B、C依次是（　　）       
A．抗利尿激素、渴覺中樞、腎小管B．渴覺中樞、抗利尿激素、腎小管
C．抗利尿激素、腎小管、滲透壓感受器D．抗利尿激素、腎小管、渴覺中樞

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科目：高中生物 來源：2016屆黑龍江牡丹江一中高三下學(xué)期開學(xué)檢測理科綜合試卷生物試卷（解析版） 題型：選擇題

從某哺乳動物（染色體數(shù)為2N）精巢中獲取一些細(xì)胞（無突變），測得細(xì)胞中有關(guān)數(shù)量如右表所示。下列敘述中，錯誤的是（ ）

A．甲組細(xì)胞中含有0或1個Y染色體

B．乙組細(xì)胞中可能有初級精母細(xì)胞

C．丙組細(xì)胞兩極間的距離比它前一時期更大

D．丁組細(xì)胞中含有2N個染色單體

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．人類的性別是由性染色體組成決定的，如圖1中I區(qū)段為X染色體與Y染色體的同源區(qū)段；III為Y染色體上特有區(qū)段，II為X染色體上特有區(qū)段．其實真正決定性別的是位于Y染色體上的SRY基因--雄性的性別決定基因，即有該基因的個體即表現(xiàn)為男性，沒有該基因表現(xiàn)為女性，若受精卵產(chǎn)生YY組合則胚胎無法存活．

（1）在減數(shù)分裂時能夠使X、Y染色體作為同源染色體聯(lián)會是I片段．正常男性中SRY基因位于Ⅲ區(qū)段上．
（2）如圖2中甲家族中，經(jīng)過染色體檢查發(fā)現(xiàn)III-1個體性征表現(xiàn)為女性，而其體細(xì)胞性染色體組成為XY，經(jīng)過檢測，其體內(nèi)沒有發(fā)現(xiàn)有SRY基因發(fā)揮作用（用YSRY-表示）．
III-1性狀的形成可能有①SRY基因突變，②Y染色體III片段丟失．
（3）乙家族患有的疾病在群體中女性發(fā)病率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于男性，推測該病遺傳方式為伴X染色體顯性遺傳．已知甲、乙兩家族均沒有對方家族的致病原因（相關(guān)基因用B、b表示），則III-1的基因型為XbYSRY-．若甲、乙兩個家族中的III-1與III-2個體結(jié)婚，應(yīng)建議這對夫婦生男孩（男孩、女孩），他們生出該性別孩子的概率為$\frac{1}{3}$．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．某人研究甲、乙兩個品種豌豆，甲品種豌豆成熟植株株高acm左右，乙品種豌豆成熟植株株高15acm左右．經(jīng)研究甲品種幾乎不含赤霉素．請回答下列問題．
（1）由題中信息分析，赤霉素具有促進(jìn)（使）植株增高的作用．此外，赤霉素還能誘導(dǎo)大麥種子合成淀粉酶以促進(jìn)種子萌發(fā)．
（2）若對乙品種幼苗施加較高濃度的外源赤霉素，則乙品種植株會迅速增高，所結(jié)種子數(shù)量減少．若去除自然生長的乙品種幼嫩莢果中的種子，則乙品種莢果會停止發(fā)育，原因是發(fā)育中的種子可以產(chǎn)生生長素．．
（3）有人用某種濃度的IAA溶液處理去除內(nèi)源生長素的乙品種幼苗，與未用激素處理的正常幼苗相比，則被處理幼苗的生長情況是比對照生長快、比對照生長慢甚至死亡、與對照無差別（或答：生長速度加快，生長速度相同，生長速度減慢甚至死亡．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．如圖是某個鼠群遷入新環(huán)境后種群數(shù)量增長曲線，相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．圖中K值表示環(huán)境容納量B．種群密度越小，種類斗爭越加劇
C．圖中種群數(shù)量呈“J”型增長D．該種群所處的環(huán)境資源不受限制

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．如圖1表示抗體（IgG）的基本結(jié)構(gòu)，其中恒定區(qū)域（Fc），能夠與受體（Fc受體）結(jié)合；圖2表示抗體發(fā)揮作用的示意圖．請回答相關(guān)問題：

（1）抗體是在抗原刺激下，由漿細(xì)胞分泌的能與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白（或蛋白質(zhì)）；人體漿細(xì)胞可以來源于B細(xì)胞、記憶細(xì)胞（或記憶B細(xì)胞）細(xì)胞．
（2）由圖1和圖2得知，抗體分子是以Fab區(qū)域與病原體結(jié)合，F(xiàn)c區(qū)與巨噬細(xì)胞表面的抗體Fc區(qū)受體結(jié)合．這實際上在病原和巨嗟細(xì)胞表面之間形成了一個類似橋梁的聯(lián)系，使得病原體與細(xì)胞接近，從而利于巨噬細(xì)胞對其吞噬．
（3）圖示中巨噬細(xì)胞隨后對抗體修飾過的病原體進(jìn)行吞噬，屬于特異性免疫過程．
（4）病毒是一種依靠結(jié)合于細(xì)胞表面特定受體分子而進(jìn)人細(xì)胞的寄生物．HIV的受體分子存在T細(xì)胞表面．當(dāng)HIV入侵時，抗體能與HIV結(jié)合，從而阻止HIV病毒進(jìn)入細(xì)胞，效應(yīng)T細(xì)胞將與靶細(xì)胞結(jié)合，使其裂解釋放出病毒．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．新通石河子大學(xué)的科研人員選用新疆伊犁地區(qū)野生薄荷為原料，研究薄荷精油的提取方法，如圖為提取流程簡圖，請分析回答：

（1）薄荷精油主要分布在薄荷的葉（填“花”或“葉”或“種子”）中．
（2）提取過程中，選擇陰干的方式及控制粉碎時溫度都是為了防止薄荷精油在高溫條件下氧化和揮發(fā)．
（3）選擇萃取劑時，應(yīng)主要考慮萃取劑的性質(zhì)和使用量．萃取的最佳時間可通過設(shè)置對照試驗來摸索．
（4）用于萃取的有機(jī)溶劑必須事先精制，除去雜質(zhì)，否則會影響薄荷精油的質(zhì)量．萃取完成后，將過濾得到的濾液進(jìn)行低溫（40℃）蒸餾并收集濃縮液，為了除去濃縮液中的水分，常需向濃縮液中加入無水硫酸鈉．
（5）除了上述方法外，提取植物芳香油的方法還有蒸餾法和壓榨法．

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