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（2015秋•太原月考）圖為某細胞中分離得到的幾種細胞器模式簡圖．請根據圖回答下面的問題：（填寫細胞器時須同時填寫標號和細胞器名稱）．

（1）能把光能轉變成化學能的細胞器是 ．

（2）圖B所表示的細胞器在該細胞中的作用是

（3）為細胞的生命活動提供能量的細胞器是

（4）在遺傳上具有相對獨立性的細胞器是 ．

（5）與分泌大蛋白合成密切相關的細胞器是 ．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列各項中，與T2噬菌體的化學成分最接近的是（　�。�
A．細菌B．煙草花葉病毒C．染色體D．核糖體

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西省運城市高一上12月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015秋•運城校級月考）呼吸熵（RQ）指單位時間內進行細胞呼吸的生物釋放二氧化碳量與吸收氧氣量的比值（RQ=釋放的二氧化碳體積/消耗的氧氣體積）．圖1表示萌發(fā)小麥種子中發(fā)生的相關生理過程，A～E表示物質，①～④表示過程．圖2表示測定消毒過的萌發(fā)的小麥種子呼吸熵的實驗裝置．請分析回答：

（1）物質B可使溴麝香草酚藍水溶液發(fā)生的顏色變化為 ．

②和④過程中物質B產生的場所分別是 ．

（2）在細胞呼吸過程中，實現的能量轉換是有機物中穩(wěn)定的化學能轉換成 ．

（3）圖2實驗裝置乙中，KOH溶液中放置筒狀濾紙的目的是 ．

（4）假設小麥種子只以糖類為呼吸底物，在25℃下經10min觀察墨滴的移動情況，如發(fā)現甲裝置中墨滴不動，乙裝置中墨滴左移，則10min內小麥種子發(fā)生圖1中的 （填序號）過程；如發(fā)現甲裝置中墨滴右移，乙裝置中墨滴不動，則10min內小麥種子發(fā)生圖1中的 （填序號）過程．

（5）在25℃下10min內，如果甲裝置中墨滴右移40mm，乙裝置中墨滴左移200mm，則萌發(fā)小麥種子的呼吸熵是 ．

（6）為校正裝置甲中因物理因素引起的氣體體積變化，還應設置一個對照裝置．對照裝置的大試管和小燒杯中應分別放入 ．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西省運城市高一上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2008•江門模擬）在如圖所示的四種化合物的化學組成中，與圓圈中“A”所對應的名稱相符合的是（ ）

A．①﹣腺嘌呤核糖核苷酸

B．②﹣腺苷

C．③﹣腺嘌呤脫氧核苷酸

D．④﹣腺嘌呤

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西省運城市高一上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•遵義期末）下列物質或結構中含胸腺嘧啶“T”的是（ ）

A．DNA聚合酶 B．煙草花葉病毒

C．ATP D．B淋巴細胞中的線粒體

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西省太原市高一上段測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•太原月考）下列對生物膜的敘述，正確的是（ ）

A．各種生物膜的化學組成和結構完全相同

B．各種細胞器膜在結構上都是各自獨立的

C．細胞膜在信息傳遞的過程中起重要作用

D．生物膜把細胞質分隔成多個微小的結構，使多種化學反應同進行，而互不干擾

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列關于酶和ATP的敘述，正確的是（　�。�
A．組成酶的元素只有C、H、O、N，組成ATP的元素有C、H、O、N、P
B．酶的合成消耗ATP，ATP的合成需要酶的催化
C．在代謝旺盛的細胞中，酶和ATP的含量大量增加
D．酶和ATP均可降低反應的活化能

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列關于溫度對酶影響的說法，最準確的是（　�。�
A．每一種酶都有自己的最適溫度范圍
B．哺乳動物體內的酶都有相同的最適溫度范圍
C．每一種酶都能在室溫下起作用
D．每一種酶在0℃都會失去活性

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西省太原市高一上段測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•黃石期末）淀粉、淀粉酶、控制淀粉酶合成的基因（DNA片段）都是多聚體，它們的單體依次是（ ）

A．葡萄糖、蛋白質、DNA

B．蔗糖、氨基酸、核糖核苷酸

C．葡萄糖、氨基酸、脫氧核苷酸

D．麥芽糖、多肽、核苷酸

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