【題目】在“觀察DNA和RNA的細胞中的分布”試驗中，加入8%鹽酸的目的不包括

A. 改變細胞膜透性

B. 加速染色劑進入細胞

C. 水解DNA

D. 有利于DNA與染色劑結合

【答案】C

【解析】試題分析：8%鹽酸的作用包括：一是改變細胞膜的通透性，加速染色劑進入細胞，二是使染色體的DNA和蛋白質分離，有利于染色，因此C選項正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】（一）生命活動的調節(jié)

下圖是人體血糖和血脂部分代謝過程示意圖，字母表示物質，數(shù)字表示過程。

【1】上圖中物質A表示________，C表示________，過程⑩表示________。

【2】物質B在肝細胞中與磷脂、________、________一起形成脂蛋白才能進入血液。

【3】以下關于膽固醇功能的敘述正確的是________（多選）。

A. 膽固醇能參與組成細胞膜

B. 膽固醇是合成甲狀腺素的原料

C. 膽固醇會引起動脈粥樣硬化，要盡量避免攝入

D. 膽固醇能轉變?yōu)榫S生素D，有助于鈣、磷的吸收

【4】以下關于血糖、血脂代謝的敘述正確的是________（多選）。

A. 胰島素可以促進過程①③⑤⑨⑩

B. 胰高血糖素可以促進過程②④⑥⑦⑧

C. 過程⑦表示B以極低密度脂蛋白形式進入血液

D. 過程⑧表示膽固醇以低密度脂蛋白形式進入肝細胞

【5】科研人員研究了物質EGCG對肥胖小鼠脂質代謝的影響，測定血液中部分物質的含量，得到了下圖所示的結果。

根據(jù)上圖總結EGCG對肥胖小鼠總膽固醇和甘油三酯的作用，并結合兩種脂蛋白的含量變化分析原因。____________________________________________________________________

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【題目】轉基因抗病香蕉(3N)的培育過程如下圖所示。質粒上有 PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ、ApaⅠ等四種限制酶切割位點，同時質粒中含有卡那霉素的抗性基因。

(1)抗病轉基因植物所采用的基因，使用最多的是______________________。

(2)構建含抗病基因的重組DNA分子A時，應選用的限制酶有___________，該技術所用的限制酶在它識別序列的中心軸線兩側將DNA的兩條鏈分別切開時，產(chǎn)生的是______________ 末端。為篩選成功導入重組質粒的農桿菌，應該如何做？____________。

(3)導入重組質粒的香蕉組織細胞在一定的_________條件下可以脫分化形成愈傷組織。

(4)用DNA﹣RNA分子雜交技術確定目的基因是否完成了轉錄，需要從轉基因生物中提取______。

(5)能否用該技術制造香蕉(3N)的人工種子？_________。為什么？_____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】創(chuàng)立細胞學說的科學家是( )

A. 施萊登和施旺B. 魏爾肖C. 沃森和克里克D. 列文虎克

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【題目】回答下列有關光合作用的問題：

（1）圖1所示過程發(fā)生在水稻葉肉細胞中。圖示反應過程進行的場所是________________，ATP和[H]產(chǎn)生于________（填結構名稱）；在CO2濃度一定、溫度適宜條件下，突然停止光照，短時間內C3化合物的含量會________（填“上升”或“下降”），原因是________________________。

（2）隨光照強度的變化玉米和水稻的氣孔導度及葉肉細胞光合速率的變化如圖2和圖3所示。（注：氣孔導度越大，氣孔開放程度越高）

①據(jù)圖分析，在光照強度為48×102μmolm-2s-1時，玉米和水稻光合速率差異并不顯著，此時，限制光合速率的因素主要是______________；當光照強度為14×102μmolm-2s-1時兩種植物的氣孔導度差異很小，而光合速率差異較大，說明________（填“玉米”或“水稻”）利用CO2的效率更高。

②當光照強度為b時，兩種植物體內有機物的凈積累量_____________（填“大于”、“小于”或“等于”）0，原因是__________________________。

③缺少鉀鹽，水稻的光合產(chǎn)物的合成與運輸受阻，c點下降，說明無機鹽的作用___________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某小島上蜥蜴進化的基本過程。有關敘述中不正確的是 ( )

A. 圖中X、Y、Z分別表示的是突變和基因重組、自然選擇及隔離

B. 小島上蜥蜴原種全部個體的總和稱為種群，是生物進化的基本單位

C. 地理隔離一旦形成，原來同屬一個物種的蜥蜴很快就進化為不同的物種

D. 小島上蜥蜴新種全部個體所有基因的總和稱為蜥蜴新種的基因庫

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】病毒、藍細菌和酵母菌都具有的物質或結構是

A. 核酸B. 細胞核C. 細胞壁D. 細胞膜

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【題目】用高倍顯微鏡觀察一個正常的活細胞時，發(fā)現(xiàn)沒有葉綠體，則該細胞( )

A. 一定不是植物細胞

B. 一定不能進行光合作用

C. 一定是異養(yǎng)生物

D. 一定能進行有機物的分解

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為3個細胞經(jīng)減數(shù)分裂形成配子的示意圖。下列相關說法正確的是（ ）

A. 圖示中的D與D、d與d、D與d都是等位基因

B. 能正確表示基因分離定律實質的是圖1和圖2所示過程

C. 基因分離定律對于原核生物和真核生物均適用

D. 基因分離定律的細胞學基礎是減數(shù)分裂過程中同源染色體分離

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