Question

科學家研究細胞膜上的各種蛋白質時，通過測定氨基酸序列及其相應的DNA序列，發(fā)現(xiàn)了一種細胞水通道蛋白，并推測細胞滲透吸水或失水過程中，水分子進出需通過此通道．請完成下面的實驗探究．
探究課題：細胞對水的吸收是否需要細胞膜上的水通道蛋白．
探究準備：人體成熟紅細胞、生理鹽水、活性蛋白酶、顯微鏡、載玻片、蓋玻片等．
探究步驟：
（1）選取人體紅細胞，用

 

稀釋，分別置于A、B兩試管中．
（2）A試管加入一定量的活性蛋白酶，B試管加入

 

高溫下失活的蛋白酶．
（3）一定時間后，分別取A、B兩試管中的紅細胞樣液制成1、2號臨時裝片．
（4）用顯微鏡觀察正常紅細胞的形態(tài)．
（5）分別在1、2號臨時裝片的蓋玻片一側滴加清水，在另一側

 

，一段時間后觀察

 

．
（6）在（2）中用蛋白酶處理細胞的目的是

 

，設置B組的目的是

 

．
探究結論：若1號裝片

 

，2號裝片

 

，說明細胞對水的吸收需要細胞膜上的水通道蛋白．

Answer 1

考點：物質進出細胞的方式的綜合,細胞膜的制備方法

專題：

分析：分析題干信息可知，該實驗的目的是細胞對水的吸收是否需要細胞膜上的水通道蛋白（運送水分子的蛋白質）的協(xié)助，實驗的自變量是否含有水通道蛋白，實驗的因變量是細胞的吸水程度，可以用動物細胞形態(tài)的變化反應．

解答： 解：根據(jù)實驗目的、原理和實驗的自變量、因變量，按照實驗設置的對照原則和單一變量原則，探究過程如下：
（1）選取人體成熟紅細胞，用生理鹽水處理，以維持細胞正常的形態(tài)，然后分成兩組，一組是實驗組，一組對照組；
（2）A試管加入一定量的活性蛋白酶，水解水通到蛋白，B試管加入等量的高溫下失活的蛋白酶作為對照；
（3）一定時間后，分別取A、B兩試管中的紅細胞樣液制成l、2號臨時裝片，
（4）先用顯微鏡觀察正常細胞的形態(tài)，
（5）分別在1、2號臨時裝片的蓋玻片一側加清水等量，在另一側用吸水紙吸引，將紅細胞所處的液體環(huán)境換成蒸餾水，一段時間后觀察、記錄紅細胞的形態(tài)變化，
（6）在（2）中蛋白酶處理細胞的目的是除去水蛋白通道，設置B組的目的 作為對照．
探究結論：若1號裝片紅細胞保持原狀，2號紅細胞吸水漲破說明紅細胞對水的吸收需要水通道蛋白．
故答案為：
（1）生理鹽水   
（2）等量      
（5）用吸水紙引流，紅細胞的形態(tài)變化                    
（6）破壞細胞膜上的水通道蛋白，對照         
   紅細胞保持原狀，紅細胞吸水漲破

點評：本題的知識點是物質跨膜運輸方式的探究性實驗，分析題干明確實驗目的、自變量、因變量是解題的突破口，對實驗設計的單一變量原則和對照原則的應用是解題的關鍵．