A. | A蛋白和B蛋白激活Q基因表達(dá)的時(shí)期和機(jī)理都相同 | |
B. | 乙胚胎中B蛋白基因的表達(dá)量顯著減少 | |
C. | 丁胚胎的前軸和中軸的細(xì)胞中Q蛋白濃度較高 | |
D. | 若變異胚胎是基因突變所致,則突變發(fā)生在起始密碼處 |
分析 1、在動(dòng)物胚胎發(fā)育中,最初的圖式形成主要涉及胚軸形成及其一系列相關(guān)的細(xì)胞分化過(guò)程;胚軸指胚胎的前-后軸和背-腹軸,胚軸的形成是在一系列基因的多層次、網(wǎng)絡(luò)性調(diào)控下完成的.
2、分析題圖:由圖知果蠅胚胎胚軸中5種蛋白質(zhì)的濃度在胚軸的不同部位不同,不同部位蛋白質(zhì)的濃度不同是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果.
解答 解:A、由圖知,在胚軸的不同部位A蛋白和B蛋白的濃度不同,說(shuō)明A蛋白和B蛋白激活Q基因表達(dá)的時(shí)期和機(jī)理不相同,A錯(cuò)誤;
B、由題干知,乙胚胎是缺少B蛋白的變異胚胎,說(shuō)明乙胚胎中B蛋白基因的表達(dá)量顯著減少,B正確;
C、由題干知,D蛋白濃度在胚胎的中軸和后軸較高,D蛋白能抑制Q基因的表達(dá),丁胚胎是缺少D蛋白的變異胚胎,則丁胚胎的中軸和后軸細(xì)胞中Q蛋白濃度較高,C錯(cuò)誤;
D、基因突變具有不定向性,若變異胚胎是基因突變所致,則突變不一定發(fā)生在起始密碼處,D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合果蠅胚胎胚軸中5種蛋白質(zhì)的濃度分布曲線圖,考查基因、蛋白質(zhì)和性狀的關(guān)系,識(shí)記和理解基因、蛋白質(zhì)和性狀的關(guān)系,通過(guò)閱讀題干信息分析題圖中5種蛋白質(zhì)的濃度分布是解題的關(guān)鍵.
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016陜西咸陽(yáng)西北農(nóng)林科技大學(xué)附中高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2010•沙坪壩區(qū)校級(jí)一模)如圖是雌激素與相應(yīng)受體結(jié)合情況示意圖,以下敘述錯(cuò)誤的是( )
A.由圖可知雌激素相應(yīng)的受體在細(xì)胞內(nèi)
B.雌激素通過(guò)細(xì)胞膜的方式是自由擴(kuò)散
C.該“激素﹣受體”復(fù)合體能直接影響遺傳信息的轉(zhuǎn)錄過(guò)程,從而影響蛋白質(zhì)的合成
D.雌激素與相應(yīng)受體結(jié)合后形成“激素﹣受體”復(fù)合體,穿過(guò)兩層膜并作用于核內(nèi)DNA
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西省運(yùn)城市高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•吉林校級(jí)期末)如圖是番茄根細(xì)胞對(duì)K+吸收速率和氧分壓的關(guān)系曲線,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.圖中A點(diǎn)時(shí)細(xì)胞產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器是線粒體
B.A→B段,ATP是限制根細(xì)胞對(duì)K+吸收速率的主要原因
C.在B點(diǎn)以后,通過(guò)中耕松土對(duì)K+的吸收影響不大
D.氧分壓為8時(shí),AB曲線將演變?yōu)镸2形態(tài)
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西省太原市高一上段測(cè)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2015秋•太原月考)在“驗(yàn)證DNA和RNA的分布實(shí)驗(yàn)”中,下列做法的目的是:
(1)取人口腔上皮細(xì)胞時(shí)必須漱口,原因是 .
(2)將口腔上皮細(xì)胞浸到質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的NaCl溶液中的目的是 .
(3)用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的鹽酸水解的目的是改變 ,加速 ,同時(shí)使染色質(zhì)中的 和 分離.
(4)將涂有人的口腔上皮細(xì)胞的載玻片烘干的目的是 .
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西省太原市高一上段測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•太原月考)下列哪些是構(gòu)成蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性的原因( )
A.氨基酸的數(shù)目成百上千
B.氨基酸形成肽鏈時(shí),不同種類氨基酸的排列順序千變?nèi)f化
C.多肽鏈的盤曲、折疊方式及其形成的空間結(jié)構(gòu)千差萬(wàn)別
D.氨基酸的種類多達(dá)百種
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 剪去牛蛙的頭背部 | B. | 用0.5%HCl溶液刺激趾尖 | ||
C. | 用探針破壞牛蛙的脊髓 | D. | 環(huán)割后肢腳趾尖的皮膚 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 落葉中的纖維素可被分解為蔗糖 | B. | DNA與ATP的元素組成完全不同 | ||
C. | 核酸中的N元素存在于含氮堿基中 | D. | 所有的原核生物細(xì)胞中都不含磷脂 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 長(zhǎng)期蛋白質(zhì)攝入不足 | B. | 局部皮膚接觸過(guò)敏原 | ||
C. | 淋巴管中有絲蟲寄生 | D. | 體內(nèi)產(chǎn)生大量抗利尿激素的抗體 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西省太原市高一上段測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015春•昆明校級(jí)期末)下列關(guān)于細(xì)胞與生命活動(dòng)的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.生命活動(dòng)離不開細(xì)胞
B.病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),所以它的生命活動(dòng)與細(xì)胞無(wú)關(guān)
C.細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
D.多細(xì)胞生物依賴高度分化的細(xì)胞密切協(xié)作,才能完成生命活動(dòng)
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