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如圖是人體細胞的亞顯微結構示意圖，下列敘述錯誤的是（　　）
A、性激素的合成是在④上進行
B、①③④⑤的膜的組成成分和結構很相似
C、⑦與某種RNA及核糖體的合成有關
D、⑧具有控制物質進出和信息交流作用
考點：原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同
專題：
分析：1、分析圖形：①是線粒體、②是中心體、③是核糖體、④是內質網、⑤是高爾基體、⑥是核孔、⑦核仁、⑧是細胞膜、⑨是核液．
2、合成脂質的場所是內質網．
3、細胞膜的功能包括①將細胞與外界環(huán)境分隔開，②控制物質進出，③進行細胞間的信息交流．
解答： 解：A、性激素的合成是在④內質網上進行，A正確；
B、③是核糖體，沒有膜結構，B錯誤；
C、⑦核仁與某種RNA及核糖體的合成有關，C正確；
D、⑧細胞膜具有控制物質進出和信息交流作用，D正確．
故選：B．
點評：本題結合動物細胞的示意圖，考查細胞膜的功能、脂質的合成場所、細胞核的結構和功能等知識點，要求考生掌握相關的知識點，并注意知識點的聯(lián)系，例如：核仁的作用是與核糖體的形成有關，而核糖體是合成蛋白質的場所，真言核仁也與蛋白質的合成有關，這樣來加強知識點之間的聯(lián)系．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為碳循環(huán)示意圖，圖中的甲、乙、丙分別代表生態(tài)系統(tǒng)中的生物類群．請據圖回答．
（1）圖中甲表示
 
，乙表示
 
丙表示
 
．
（2）圖中①代表的生理過程是
 
；②和③代表的生理過程是
 
．
（3）在生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)中，碳元素以
 
形式在生物群落與無機環(huán)境中進行循環(huán)，生產者通過
 
作用使碳元素進入到生物群落中，各種生物通過
 
作用使碳元素回到無機環(huán)境中．
（4）人類活動對碳循環(huán)干擾最大的是
 
途徑，這一干擾，增加了
 
的含量，造成的主要環(huán)境問題是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

AUG是真核細胞編碼蛋白質的起始密碼子，決定的氨基酸為甲硫氨酸．下圖中①、②、③分別是與起始密碼子有關的堿基對序列．下列敘述不正確的是（　�。�
A、真核細胞每個基因中可能不只含有一組①
B、圖②發(fā)生在轉錄過程中
C、圖②中含有UAC的tRNA只轉運甲硫氨酸
D、③中存在6種核苷酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

下表是其他條件均為最適情況下探究乳糖酶催化乳糖水解的相關實驗結果，以下分析正確的是（　�。�
實驗一（乳糖濃度為10%） 實驗二（酶濃度為2%）
酶濃度 相對反應速率 乳糖濃度 相對反應速率
0 0 0 0
1% 25 5% 25
2% 50 10% 50
4% 100 20% 65
5% 200 30% 65
A、實驗一若繼續(xù)增加酶濃度，相對反應速率不再增大
B、實驗二若繼續(xù)增加乳糖濃度，相對反應速率會增大
C、實驗二若將反應溫度提高5℃，相對反應速率將增大
D、實驗一的自變量是酶濃度，實驗二的自變量是乳糖濃度

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科目：高中生物 來源： 題型：

長白山自然保護區(qū)生態(tài)系統(tǒng)能長時間保持相對穩(wěn)定，有關該生態(tài)系統(tǒng)的說法，正確的有幾項（　　）
①處于大量物種更替的過渡階段　
②生物的種類和數(shù)量相對穩(wěn)定
③物質和能量的輸入和輸出相對平衡　
④有比較復雜的食物鏈和食物網
⑤能量的收支隨氣候周期性變化       
⑥有一定的自我調節(jié)能力
⑦生產者數(shù)量大于消費者和分解者數(shù)量．
A、4B、5C、6D、7

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于光合作用和呼吸作用實驗的說法中，錯誤的是（　　）
A、研磨綠葉時加碳酸鈣可防止色素被破壞
B、酵母菌無氧呼吸產生酒精，可使溴麝香草酚藍水溶液由藍變綠再變黃
C、酵母菌無氧呼吸產生酒精，也可用重鉻酸鉀檢驗，在酸性條件下橙色變成灰綠色
D、酵母菌有氧呼吸實驗中，通過NaOH溶液通入空氣，目的是去除空氣中的CO2

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于洋蔥根尖分生區(qū)細胞的敘述，正確的是（　�。�
A、分裂期核DNA與染色體數(shù)目比值為1：1或2：1
B、若在0.3g/mL的蔗糖溶液里沒有發(fā)生質壁分離，則說明細胞已死亡
C、先用酶解法去其細胞壁，再進行組織培養(yǎng)，細胞才可表達全能性
D、在基因發(fā)生自由組合的同時赤道板位置形成細胞板

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科目：高中生物 來源： 題型：

蝴蝶的性別決定為ZW型．有一種極為罕見的陰陽蝶，即一半雄性一半雌性的嵌合體，其遺傳解釋如圖所示．據此分析，下列說法正確的是（　�。�
A、由圖可推斷，Z和W染色體上的基因都與性別決定有關
B、過程Ⅰ依賴于細胞膜的流動性，過程Ⅱ、過程Ⅲ表達的基因完全不同
C、陰陽蝶的出現(xiàn)屬于染色體變異，這種變異可以通過光學顯微鏡觀察到
D、若陰陽蝶能產生配子，則雌配子全部正常，雄配子全部不正常

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科目：高中生物 來源： 題型：

根據有關實驗和細胞代謝方面的知識回答問題．
（1）甲、乙為探究酵母菌細胞呼吸方式的實驗，該實驗為
 
（對照、對比）實驗．檢測B中有無酒精生成用
 
試劑，顏色由橙色變?yōu)?div id="fx7zblh" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．乙裝置是為探究酵母菌無氧呼吸方式設計的，但培養(yǎng)液上方空氣中有氧氣存在，為不影響實驗結果，正確的操作是
 
．
（2）丙圖是恩格爾曼實驗裝置改裝示意圖，光線先通過三棱鏡再通過葉綠體色素提取液后照射到玻片上的水綿，一段時間后，水綿周圍好氧細菌分布無顯著變化，其原因是
 
．
（3）選用A、B兩種植物進行光合作用的探究實驗，測定A、B植物在不同條件下單位時間內O2釋放量（mL），實驗結果如下表．請分析回答：

CO2濃度		 燈泡的功率（單位：W）
20 50 75 100 200 300
0.1% A植物 3.4 16.0 28.2 40.5 56.5 56.5
B植物 2.6 9.1 19.2 55.7 75.6 102.6
0.03% A植物 2.3 11.2 19.8 27.6 27.5 27.6
B植物 1.8 8.4 18.9 54.2 75.2 101.8
①在陽光不充足的地區(qū)，大棚種植A、B兩種植物時，光照將最可能成為限制
 
植物正常生長的主要因素．
②分析上表數(shù)據可以看出，處于燈泡功率為200W、CO2濃度為0.03%條件下的A植物，采取
 
措施能顯著提高光合作用強度．
③A植物在CO2濃度為0.1%時，若將燈泡功率由300W再逐漸增大至400W，請預測O2釋放量的變化趨勢是
 
．

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