2．動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)是動(dòng)物細(xì)胞工程的基礎(chǔ)，如圖所示，a、b、c表示現(xiàn)代生物工程技術(shù)，①②③表示其結(jié)果，下列說法不正確的是（　　）
A．若a是核移植技術(shù)，后代發(fā)生基因重組和變異
B．若b是體外受精技術(shù)，②的設(shè)計(jì)產(chǎn)生可能有倫理爭(zhēng)議
C．若c是胚胎分割技術(shù)，③中個(gè)體的產(chǎn)生實(shí)質(zhì)上與克隆無關(guān)
D．圖中所示的三項(xiàng)技術(shù)屬于動(dòng)物細(xì)胞工程和胚胎工程

分析 1、動(dòng)物細(xì)胞核移植技術(shù)獲得的動(dòng)物具有兩個(gè)親本的遺傳性狀，一個(gè)是提高細(xì)胞核的親本，另一個(gè)是提供細(xì)胞質(zhì)的親本．
2、胚胎移植是指將雌性動(dòng)物體內(nèi)（供體）的早期胚胎，或者通過體外受精及其他方式提到的胚胎，移植到同一種的其他雌性動(dòng)物（受體）體內(nèi)，使之繼續(xù)發(fā)育成新個(gè)體的技術(shù)．
3、胚胎分割的特點(diǎn)：來自同一胚胎的后代具有相同的遺傳物質(zhì)，胚胎分割可以看做動(dòng)物無性繁殖或克隆的方法之一．

解答 解：A、若a是核移植技術(shù)，則①是克隆動(dòng)物，其能通過減數(shù)分裂形成配子，因此能發(fā)生基因重組和變異，A正確；
B、若b是體外受精技術(shù)，②的設(shè)計(jì)產(chǎn)生可能有倫理爭(zhēng)議，B正確；
C、若c是胚胎分割技術(shù)，由于來自同一個(gè)胚胎的后代具有相同的遺傳物質(zhì)，因此③中個(gè)體的產(chǎn)生實(shí)質(zhì)上屬于克隆，C錯(cuò)誤；
D、圖中所示的三項(xiàng)技術(shù)屬于動(dòng)物細(xì)胞工程和胚胎工程，D正確．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題比較綜合，結(jié)合概念圖，考查細(xì)胞工程和胚胎工程的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記動(dòng)物細(xì)胞工程和胚胎工程涉及的相關(guān)技術(shù)，能利用所學(xué)的知識(shí)根據(jù)概念圖做出準(zhǔn)確的判斷，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．胰島素和胰高血糖素通過作用于細(xì)胞表面特異的受體可激發(fā)細(xì)胞內(nèi)的糖類代謝過程，從而維持血糖的平衡．
（1）經(jīng)研究，Ⅰ型糖尿病是受自身免疫攻擊造成胰島B細(xì)胞被破壞，進(jìn)而導(dǎo)致胰島素含量偏低或缺乏，而Ⅱ型糖尿病患者血液中胰島素含量正常，或略有升高，其最可能的發(fā)病機(jī)理是胰島素受體功能喪失，進(jìn)而導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)糖代謝障礙．
（2）某機(jī)構(gòu)開展胰島素注射劑量對(duì)Ⅰ型糖尿病血糖的影響研究，每日注射3次，單次劑量分成12單位組、16單位組、20單位組和24單位組，結(jié)果如表，則正確的單次注射劑量為16．為了確保實(shí)驗(yàn)效果，每天應(yīng)于飯前（填“前”或“后”）注射胰島素，應(yīng)于飯后（填“前”或“后”）抽取血液檢測(cè)．（注：表中μmol表示毫摩爾，1mol=1000μmol）
胰島素注射劑量與血糖濃度的相關(guān)性
特性12單位組16單位組20單位組24單位組
治療前平均血糖濃度（μmol/L）
治療前平均血糖濃度（μmol/L）		10.6
8.2		11.1
5.8		11.2
3.8		10.7
2.9
（3）該機(jī)構(gòu)又開展了胰島素注射頻次對(duì)Ⅰ型糖尿病的影響，實(shí)驗(yàn)自變量的控制方法為每天分2次、3次、4次注射．
（4）用伴有胰高血糖素受體拮抗劑（填“胰高血糖素受體”，或“胰高血糖素受體拮抗劑”）的飼料喂養(yǎng)小鼠，小鼠的血糖水平能顯著提高．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)是相對(duì)穩(wěn)定的
B．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是由體內(nèi)各種調(diào)節(jié)機(jī)制所維持的
C．在正常情況下，內(nèi)環(huán)境的各項(xiàng)理化性質(zhì)是恒定不變的
D．在正常情況下，內(nèi)環(huán)境各項(xiàng)理化性質(zhì)經(jīng)常處于變動(dòng)之中，但都保持在適宜的范圍內(nèi)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．如圖表示生物圈中碳元素的循環(huán)過程，下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．③過程代表綠色植物的光合作用
B．圖中B、C分別代表分解者和生產(chǎn)者
C．溫室效應(yīng)主要由⑦過程造成的
D．碳循環(huán)在B、C之間主要以二氧化碳的形式傳遞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．單克隆抗體技術(shù)在疾病診斷和治療以及生命科學(xué)研究中具有廣泛的應(yīng)用．下列關(guān)于單克隆抗體的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A．特異性強(qiáng)、靈敏度高
B．與抗癌藥物結(jié)合可制成“生物導(dǎo)彈”
C．體外培養(yǎng)B淋巴細(xì)胞可大量分泌單克隆抗體
D．在單抗制備的過程中必須經(jīng)過至少兩次細(xì)胞篩選

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列有關(guān)人工培育作物新品種的說法，不正確的是（　�。�
A．誘變育種不能定向的改變種群的基因頻率
B．雜交育種所依據(jù)的主要遺傳學(xué)原理是基因重組
C．雜交育種可快速、高效地培育出具有新性狀的作物新品種
D．基因工程屬于定向改造新品種，人工選擇育種屬于定向選擇新品種

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．已知Aa的個(gè)體在繁殖后代的過程中有純合顯性致死現(xiàn)象，該個(gè)體（Aa）連續(xù)自交2代，則F2中顯性與隱性的比為（　�。�
A．2：3B．3：4C．4：5D．5：6

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．回答下列有關(guān)現(xiàn)代生物科技專題的問題：
（1）基因工程中能連接兩種末端的“分子縫合針”是DNA連接酶．基因工程的核心步驟是基因表達(dá)載體的構(gòu)建．
（2）進(jìn)行植物體細(xì)胞雜交時(shí)，化學(xué)法一般是用聚乙二醇（PEG）作為誘導(dǎo)劑來誘導(dǎo)細(xì)胞融合．用動(dòng)物細(xì)胞制備的單克隆抗體最主要的優(yōu)點(diǎn)是特異性強(qiáng)，靈敏度高，并可大量制備．
（3）胚胎工程中的最后一道“工序”是胚胎移植．
（4）囊胚時(shí)期可發(fā)育成胎兒各種組織，個(gè)體較大的細(xì)胞是內(nèi)細(xì)胞團(tuán)細(xì)胞，而滋養(yǎng)層細(xì)胞可以用于性別鑒定，該處細(xì)胞將來會(huì)發(fā)育成胎膜和胎盤．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．如果用32P、35S、3H、15N標(biāo)記細(xì)菌，然后用標(biāo)記的細(xì)菌去培養(yǎng)噬菌體后，在產(chǎn)生的子代噬菌體的組成成分中能夠檢測(cè)到的放射性元素為（　�。�
A．可在外殼中找到3H、15N、32P、35SB．可在DNA中找到15N、32P、35S
C．可在外殼中找到15N、32P、35SD．可在DNA中找到3H、15N、32P

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