【題目】下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)功能的描述，錯誤的是

A. 物質(zhì)循環(huán)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)有分解者的分解作用

B. 物質(zhì)流是循環(huán)的，能量流是單向的，信息流往往是雙向的

C. —個生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，人類可利用的能量就越少

D. 信息傳遞有利于溝通生物群落與非生物環(huán)境之間、生物與生物之間的關(guān)系

【答案】C

【解析】物質(zhì)循環(huán)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是生產(chǎn)者的光合作用和分解者的分解作用，A正確；物質(zhì)流是循環(huán)的，能量流是單向的，信息流往往是雙向的，B正確；一個生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)級結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，人類可利用的各營養(yǎng)級的生物就越多，所以人類可利用的能量就越多，C錯誤；信息傳遞有利于溝通生物群落與非生物環(huán)境之間、生物與生物之間的關(guān)系，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】畜禽中色素相關(guān)性狀是重要的品種特征。為揭示鴨的喙色遺傳規(guī)律，研究者用兩個品系的黑喙鴨與黃喙(無色素）鴨雜交，F(xiàn)1代的不同表現(xiàn)型的個體數(shù)如下圖；從F1中選取不同喙色個體進(jìn)行雜交，結(jié)果如下表

雜交組合

F1喙色

F2代表現(xiàn)型及比例

—

黑×黑

黑：花：黃=9:3:4

二

黑×黃

黑：花：黃=3:1:4

三

黃×黃

全黃

（1）鴨喙色的遺傳由兩對等位基因（Aa、Bb）控制，據(jù)表中組合____________可知，這兩對基因的遺傳遵循____________定律。

（2）已知組合二中F1黃喙鴨的基因型為Aabb,則_______基因控制黑色素的合成，_______基因影響黑色素在喙部的沉積，由此推測花喙形成的原因_______________________________。

（3）已知本實驗親代黃喙鴨的基因型為aabb，由圖中結(jié)果推測品系甲中黑喙鴨的基因型為_______和_______。雜交組合三F2中黃喙純合子所占比例為_________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】能正確表示神經(jīng)細(xì)胞的靜息電位的是（ ）

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】當(dāng)艾滋病病毒首次侵染人體時，首先識別并處理的免疫細(xì)胞是

A. 吞噬細(xì)胞B. 效應(yīng)T細(xì)胞C. 記憶細(xì)胞D. 漿細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】葡萄糖轉(zhuǎn)運載體（GLUT）有多個成員，其中對胰島素敏感的是GLUT4,其作用機(jī)理如下圖所示。GLUT1～3幾乎分布于全身所有組織細(xì)胞，它們的生理功能不受胰島素的影響，其生理意義在于維持細(xì)胞對葡萄糖的基礎(chǔ)轉(zhuǎn)運量。下列分析錯誤的是

A. 如果體內(nèi)產(chǎn)生蛋白M抗體，可能會引發(fā)糖尿病

B. 如果信號轉(zhuǎn)導(dǎo)障礙，可以加速含GLUT4的囊泡與細(xì)胞膜的融合

C. GLUT1～3轉(zhuǎn)運的葡萄糖，可保證細(xì)胞生命活動的基本能量需要

D. 當(dāng)胰島素與蛋白M結(jié)合之后，可以提高細(xì)胞對葡萄糖的轉(zhuǎn)運能力

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于酶與ATP的敘述正確的是（ ）

A. 酶在完成催化反應(yīng)后立即被降解為氨基酸

B. 酶的形成需要消耗ATP，ATP的形成需要酶的催化

C. 酶與ATP均具有高效性與專一性

D. 有氧呼吸酶只分布在線粒體中

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列性狀中屬于相對性狀的是

A. 貓的白毛和藍(lán)眼B. 果蠅的紅眼和白眼

C. 羊的卷毛和長毛D. 人的體重和身高

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】草原中有一種鳥，當(dāng)雄鳥發(fā)現(xiàn)危險時就會急速起飛，并用力抖動兩翼，給孵卵的雌鳥發(fā)

出逃避的信號。這種信息屬于（ ）

A．物理信息 B．營養(yǎng)信息 C．化學(xué)信息 D．行為信息

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列是有關(guān)細(xì)胞分裂的問題。下圖中的A圖表示細(xì)胞分裂的不同時期與每條染色體DNA含量變化的關(guān)系；B圖表示處于細(xì)胞分裂不同時期的細(xì)胞圖像。請根據(jù)圖回答下面的問題。

（1）圖A中AB段形成的原因是　　　　　，該過程發(fā)生于細(xì)胞分裂的　　　　期。A圖中CD段形成的原因是　　　　。

（2）B圖中　　　　細(xì)胞處于A圖中的BC段，B圖中　　　　細(xì)胞處于A圖中的DE段。

（3）由B圖乙分析可知，該細(xì)胞含有　　　　條染色單體，染色體數(shù)與DNA分子數(shù)之比為　　　　。該細(xì)胞處于　　　　分裂的　　　　期，其產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱為　　　　

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案