某科學(xué)家做“噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)”時(shí),用放射性同位素標(biāo)記某個(gè)噬菌體和細(xì)菌的有關(guān)結(jié)構(gòu)或物質(zhì)(如下表所示).產(chǎn)生的n個(gè)子代噬菌體與親代噬菌體的形狀、大小完全一樣.
噬菌體細(xì)菌
DNA或脫氧核苷酸32P標(biāo)記31P標(biāo)記
蛋白質(zhì)或氨基酸32S標(biāo)記35S標(biāo)記
(1)子代噬菌體的DNA應(yīng)含有表中的
 
 
元素,各有
 
個(gè)和
 
個(gè).
(2)子代噬菌體中,只含32P的有
 
個(gè);只含31P的有
 
個(gè);同時(shí)含有32P、31P的有
 
個(gè).
(3)子代噬菌體的蛋白質(zhì)分子中都沒(méi)有
 
元素,由此說(shuō)明
 
;子代噬菌體蛋白質(zhì)都含有
 
元素,這是因?yàn)?div id="hvd7pzb" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
考點(diǎn):噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)
專題:
分析:1、噬菌體是DNA病毒,由DNA和蛋白質(zhì)組成,其沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能再培養(yǎng)基中獨(dú)立生存.
2、噬菌體侵染細(xì)菌的過(guò)程:吸附→注入(注入噬菌體的DNA)→合成(控制者:噬菌體的DNA;原料:細(xì)菌的化學(xué)成分)→組裝→釋放.
3、T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)步驟:分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測(cè)上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì).
該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論:DNA是遺傳物質(zhì).
解答: 解:(1)由于DNA分子復(fù)制為半保留復(fù)制,所以子代噬菌體的DNA應(yīng)含有表中的31P和32P元素,所以子代噬菌體的DNA都含有31P,只有2個(gè)子代噬菌體的DNA含有32P.
(2)根據(jù)DNA分的半保留復(fù)制可知:子代噬菌體中,沒(méi)有只含32P的噬菌體,只含31P的有n-2個(gè),而同時(shí)含有32P、31P的只有2個(gè).
(3)由于噬菌體侵染細(xì)菌時(shí),蛋白質(zhì)沒(méi)有進(jìn)入細(xì)菌內(nèi),所以子代噬菌體的蛋白質(zhì)分子中都沒(méi)有32S元素;由于子代噬菌體的蛋白質(zhì)外殼是以細(xì)菌內(nèi)35S標(biāo)記的氨基酸為原料合成的,子代噬菌體蛋白質(zhì)都含有35S元素.
故答案為:
(1)31P 32P n 2
(2)0 n-2 2
(3)32S 噬菌體侵染細(xì)菌時(shí),蛋白質(zhì)外殼沒(méi)有進(jìn)入細(xì)菌內(nèi) 35S 子代噬菌體的蛋白質(zhì)外殼是以細(xì)菌內(nèi)35S標(biāo)記的氨基酸為原料合成的
點(diǎn)評(píng):本題考查噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn),要求考生識(shí)記噬菌體的結(jié)構(gòu)特點(diǎn);識(shí)記噬菌體侵染細(xì)菌的過(guò)程,明確噬菌體侵染細(xì)菌時(shí)只有DNA注入細(xì)菌,而蛋白質(zhì)外殼留在外面;掌握噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)過(guò)程、現(xiàn)象及結(jié)論.
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    科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

    下列關(guān)于生物進(jìn)化與生物多樣性的敘述正確的是( 。
    A、基因頻率改變不一定導(dǎo)致新物種產(chǎn)生
    B、基因頻率改變不一定導(dǎo)致生物進(jìn)化
    C、生物多樣性包括基因多樣性、種群多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性
    D、共同進(jìn)化是指不同物種之間在相互影響中不斷進(jìn)化

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    基因型為YYRr的個(gè)體產(chǎn)生的配子是( 。
    A、Yr和YR
    B、Yr和Yr
    C、YY和Rr
    D、YR和YR

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    科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

    某科研人員用適當(dāng)方法分離出某動(dòng)物細(xì)胞的三種細(xì)胞器,經(jīng)測(cè)定其中三種有機(jī)物的含量如圖所示.以下說(shuō)法不正確的是( 。
    A、細(xì)胞器甲只能是線粒體,它是需氧呼吸的主要場(chǎng)所
    B、細(xì)胞器乙可能是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)或高爾基體
    C、細(xì)胞器丙是染色體
    D、大腸桿菌細(xì)胞與此細(xì)胞共有的細(xì)胞器只有丙

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    科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

    下列關(guān)于低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是( 。
    A、取材時(shí)放入卡諾氏液中是為了使染色體著色
    B、95%的酒精可以洗去根尖表面的卡諾氏液
    C、用酒精和鹽酸的混合液處理根尖是為了使組織細(xì)胞分散開(kāi)
    D、漂洗是為了洗去多余的染料,所以要用酒精

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    科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

    假若某蛋白質(zhì)分子由n個(gè)氨基酸構(gòu)成,它們含有3條多肽鏈,則它們具有的肽鍵數(shù)和R 基團(tuán)數(shù)分別是( 。
    A、n個(gè)和n個(gè)
    B、n-3個(gè)和n個(gè)
    C、n個(gè)和n-3個(gè)
    D、3個(gè)和n-3個(gè)

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    請(qǐng)回答有關(guān)下圖的問(wèn)題:

    (1)圖甲中①~⑤所示的生物工程為
     
    .該工程是指以
     
    作為基礎(chǔ),通過(guò)
     
    修飾或基因合成,對(duì)現(xiàn)有
     
    進(jìn)行改造,或制造出一種新的蛋白質(zhì),以滿足人類的生產(chǎn)和生活的需求.
    (2)圖甲中序號(hào)④所示過(guò)程叫做
     
    ,該過(guò)程遵循的堿基互補(bǔ)配對(duì)原則不同于翻譯過(guò)程的是
     
    (請(qǐng)將模板堿基寫(xiě)在前).
    (3)若預(yù)期蛋白質(zhì)欲通過(guò)乳腺生物反應(yīng)器生產(chǎn),則構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí),圖乙中序號(hào)[1]代表的是
     
    ;且在圖甲中⑨過(guò)程之前,要對(duì)精子進(jìn)行篩選,保留含性染色體
     
    的精子.

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    科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

    下列有關(guān)神經(jīng)系統(tǒng)和神經(jīng)興奮的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
    A、神經(jīng)遞質(zhì)作用于后膜引起興奮后就被相應(yīng)的酶分解
    B、神經(jīng)纖維接受刺激產(chǎn)生的興奮以電信號(hào)的形式傳導(dǎo)
    C、位于大腦皮層的呼吸中樞是維持生命的必要中樞
    D、神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)機(jī)體活動(dòng)的基本方式是反射

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    若“淀粉→麥芽糖→葡萄糖→糖原”表示某生物體內(nèi)糖類的某些轉(zhuǎn)化過(guò)程,則下列說(shuō)法不正確的是(  )
    A、此生物是動(dòng)物,因?yàn)槟軐⒌矸坜D(zhuǎn)化為糖原
    B、上述轉(zhuǎn)化不可能發(fā)生在同一生物體內(nèi),因?yàn)榈矸酆望溠刻鞘侵参锾赜械奶牵窃莿?dòng)物特有的糖
    C、上述四種糖類物質(zhì)不可能存在于同一個(gè)細(xì)胞中
    D、淀粉和糖原都是儲(chǔ)存能量的多糖,麥芽糖是二糖

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