某實驗室用狗進行血糖平衡調(diào)節(jié)的研究,每12h定量喂含糖的食物一次,將相關(guān)數(shù)據(jù)繪成如圖所示的曲線.虛線是研究人員根據(jù)糖被吸收進入血液的量以及實驗動物在一天中對糖的氧化分解速率而繪制出的血糖含量變化預期曲線;實線表是喂食后每隔一小時實際測得的血糖含量變化曲線.

(1)在實驗前,先要了解實驗狗的自身胰島分泌功能是否正常,需測定血液中
 
的濃度.
(2)圖中BC時間段內(nèi),實際值比預期值低的多.從激素調(diào)節(jié)的角度分析,造成差異的主要原因是
 
;從細胞代謝的角度分析是因為
 

(3)在CD時間段內(nèi),實際值卻比預期值要高一些,造成差異的主要原因是當血糖降低時,兩種激素
 
的協(xié)同作用,促進
 
,使血糖實際值升高.
考點:體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié),神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題:
分析:據(jù)圖分析,BC時間段內(nèi),實際值比預期值低的多,原因是當血糖升高時,胰島B細胞分泌的胰島素分泌增加,胰島A細胞分泌的胰高血糖素減少,使得血糖濃度下降;在CD時間段內(nèi),實際值卻比預期值要高一些,原因是當血糖降低時,胰高血糖素和腎上腺素使血糖實際值升高.
解答: 解:(1)胰島A細胞分泌胰高血糖素,胰島B細胞分泌胰島素,分析狗自身胰島分泌功能是否正常,需測定血液中胰島素和胰高血糖素的濃度.
(2)圖中BC時間段內(nèi),實際值比預期值低的多,原因是當血糖升高時,胰島B細胞分泌的胰島素分泌增加,胰島A細胞分泌的胰高血糖素減少;從細胞代謝的角度分析是因為糖的氧化分解和轉(zhuǎn)化增加(或細胞對糖的利用增加,肝糖原的合成增加.
(3)在CD時間段內(nèi),實際值卻比預期值要高一些,原因是當血糖降低時,胰高血糖素和腎上腺素能促進肝糖原的分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化,使血糖實際值升高.
故答案為:
(1)胰島素和胰高血糖素  
(2)當血糖升高時,胰島B細胞分泌的胰島素分泌增加,胰島A細胞分泌的胰高血糖素減少  糖的氧化分解和轉(zhuǎn)化增加(或細胞對糖的利用增加);肝糖原的合成增加
(3)胰高血糖素和腎上腺素      肝糖原的分解
點評:本題考查血糖調(diào)節(jié)的相關(guān)知識,意在考查學生的識圖和判斷能力,難度不大.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為人體內(nèi)體溫與水平衡調(diào)節(jié)的示意圖,有關(guān)敘述正確的是( 。

①當受到寒冷刺激時,a、b、c、d激素的分泌均會增加
②c、d激素分泌增多,可促進骨骼肌與內(nèi)臟代謝活動增強,產(chǎn)熱量增加
③下丘腦是感覺體溫變化的主要中樞,是形成冷覺、熱覺的部位
④下丘腦具有滲透壓感受器功能.
⑤寒冷刺激使下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素,通過促進甲狀腺的活動來調(diào)節(jié)體溫
⑥上圖表示的神經(jīng)調(diào)節(jié)過程中,腎上腺、皮膚均為效應器.
A、①②③B、①②④
C、③④⑤D、④⑤⑥

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于植物細胞呼吸的敘述,正確的是( 。
A、植物細胞呼吸的場所在細胞溶膠或細胞溶膠和線粒體
B、是否產(chǎn)生二氧化碳是需氧呼吸和厭氧呼吸的主要區(qū)別
C、需氧呼吸的三個階段產(chǎn)生的ATP的量相同
D、種子庫中儲藏的風干種子不進行細胞呼吸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

回答有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境和自穩(wěn)態(tài)的問題.
(1)若人突然進入寒冷環(huán)境中,產(chǎn)生冷覺的部位是
 
.同時,機體增加產(chǎn)熱,促使等激素的分泌,從而增大產(chǎn)熱量.
(2)若人體長時間劇烈運動時,肌肉細胞會產(chǎn)生大量的
 
(物質(zhì)),此時,細胞外液中的
 
(答兩種)物質(zhì)會調(diào)節(jié)內(nèi)環(huán)境使其達到穩(wěn)態(tài).
如圖表示人體中甘油三酯的代謝過程.
(3)血脂的主要成分有
 
(多選).
A.磷脂  B.膽固醇  C.甘油三酯    D.游離脂肪酸
(4)內(nèi)源性的甘油三酯在血液中以
 
形式運輸.
(5)在肝細胞和脂肪細胞中,由胰島素參與的過程是[
 
](多選).
A.⑥B.⑦C.⑧D.⑨
(6)人體的血壓可以在
 
動脈處測得;人體的血壓受到
 
的調(diào)節(jié).
(7)簡述下丘腦在維持自穩(wěn)態(tài)中的功能并舉一例說明之.
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

玉米籽粒的黃色(A)對白色(a)為顯性,非糯性(B)對糯性(b)為顯性,兩對性狀自由組合.請回答:
(1)已知玉米非糯性籽粒及花粉遇碘液變藍色,糯性籽粒及花粉遇碘液變棕色.若用碘液處理雜合的非糯性植株的花粉,則顯微鏡下觀察到花粉顏色及比例為
 

(2)取基因型雙雜合的黃色非糯性植株的花粉進行離體培養(yǎng),獲得單倍體幼苗,其基因型為
 
;對獲得的幼苗用
 
進行處理,得到一批可育的植株,這些植株均自交,所得籽粒性狀在同一植株上表現(xiàn)
 
(一致、不一致).
(3)已知基因A、a位于9號染色體上,且無正常9號染色體的花粉不能參與受精作用.現(xiàn)有基因型為Aa的植株甲,其細胞中9號染色體如圖一所示.

①植株甲的變異類型屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的
 

②為了確定植株甲的A基因是位于正常染色體上,還是異常染色體上,讓其進行自交產(chǎn)生F1,F(xiàn)1的表現(xiàn)型及比例為
 
,證明A基因位于異常染色體上.
③以植株甲為父本,以正常的白色籽粒植株為母本,雜交產(chǎn)生的F1中,發(fā)現(xiàn)了一株黃色籽粒植株乙,其染色體及基因組成如圖二所示.該植株形成的可能原因是:父本減數(shù)分裂過程中
 
未分離.
④若植株乙在減數(shù)第一次分裂過程中,3條9號染色體隨機移向細胞兩極,并最終形成含1條和2條9號染色體的配子,那么以植株乙為父本,以正常的白色籽粒植株為母本進行測交,后代的表現(xiàn)型及比例是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

金魚是由灰色野生鯽魚經(jīng)人工選育的一種常見觀賞魚.
Ⅰ.金魚的體色與體內(nèi)黑色色素細胞、橙黃色色素細胞和淡藍色反光組織的組合密切相關(guān).研究表明,金魚的體色受4對基因控制且獨立遺傳,4對基因隱性純合時,金魚體色表現(xiàn)為紫色.育種人員用紫色金魚和灰色野生鯽魚進行的雜交實驗及結(jié)果如下:
A組:紫色金魚雌雄交配,后代均為紫色個體;
B組:紫色金魚與野生鯽魚雜交.無論正交、反交,F(xiàn)1代均為灰色(非紫色)個體;
C組:用B組中的F1與紫色金魚雜交,統(tǒng)計后代中灰色(非紫色)個體為2867個,紫色個體為189個,比例約為15:1.
(1)B組實驗結(jié)果說明
 
是顯性性狀.
(2)B組實驗所得F1自交,后代為紫色金魚的可能性是
 

(3)若C組的正反交實驗結(jié)果相同,說明這4對基因位于
 

Ⅱ.一條雌性金魚的眼型表現(xiàn)為異型眼(甲),甲與雙親及周圍其他個體的眼型都不同.讓甲金魚與正常眼雄魚雜交,得到足夠多的F1個體,統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)F1表現(xiàn)型及比例為異型眼雌:異型眼雄:正常眼雌:正常眼雄=1:1:1:1.
(4)若該眼型由核內(nèi)顯性基因E控制,則該變異來源最可能是
 

(5)甲金魚與正常眼雄魚雜交結(jié)果說明異型眼金魚為
 
(純合子/雜合子),但無法確定該基因位于常染色體上.
(6)請利用甲金魚與正常眼雄魚雜交得到的后代作為實驗材料,設(shè)計一次交配實驗,證明該基因是位于常染色體上還是位于X染色體上.
實驗方案:
 

結(jié)果預測及結(jié)論:
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下表是H2O2在不同條件下的分解.據(jù)表回答:
試管號 處理 現(xiàn)象
1 2mL H2O2+2滴蒸餾水 產(chǎn)生氣泡很少
2 2mL H2O2+2滴FeCl3 產(chǎn)生氣泡較多
3 2mL H2O2+2滴肝臟研磨液 產(chǎn)生氣泡很多
4 2mL H2O2+2滴(煮沸)肝臟研磨液 基本同1
5 2mL H2O2+2滴肝臟研磨液+2滴5%HCl 基本同1
6 2mL H2O2+2滴肝臟研磨液+2滴5%NaOH 基本同1
7 基本同3
(1)2號與3號試管的對照實驗說明酶具有
 
,其中自變量是
 

(2)要說明酶的活性受溫度的影響,可以通過
 
 
號試管的對照.
(3)設(shè)置5號、6號、7號試管對照實驗是要探究
 
.7號試管的處理為
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

2011年春我國許多地方出現(xiàn)旱情,影響了農(nóng)作物的生長.下列有關(guān)水對生命活動影響的敘述,不正確的是(  )
①越冬的植物體內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值下降,有利于抵抗不利的環(huán)境條件;
②細胞內(nèi)自由水含量的降低是細胞衰老的特征之一;
③癌細胞中自由水含量較正常的細胞低;
④當人體缺水時,血漿的滲透壓會降低,從而產(chǎn)生渴覺;
⑤正在萌發(fā)的種子中自由水與結(jié)合水的比值下降;
⑥在線粒體、葉綠體和核糖體中進行的化學反應都有水生成.
A、①④⑤B、①③⑥
C、③④⑤D、②④⑥

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列各項大小(或多少)順序排列不符合X>Y>Z的是( 。
A、基因控制某一蛋白質(zhì)合成過程中,各種大分子的單體數(shù)量:DNA(X)、mRNA(Y)、蛋白質(zhì)(Z)
B、原生質(zhì)體的體積大。貉笫[表皮細胞短時間浸泡在蒸餾水(X)、0.2mol/L蔗糖溶液(Y)、0.3mol/L蔗糖溶液(Z)中
C、玉米(4n雌)、玉米(2n雄)雜交子一代的各成分的染色體組:玉米的胚乳 (X)、種皮(Y)、胚(Z)的染色體數(shù)
D、森林生態(tài)系統(tǒng)中個體數(shù)量:生產(chǎn)者(X)、初級消費者(Y)、次級消費者(Z)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案