A、光合作用比呼吸作用強 |
B、有氧呼吸比無氧呼吸強 |
C、無氧呼吸比有氧呼吸強 |
D、呼吸作用比光合作用強 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞形態(tài)發(fā)生差異 |
B、細胞結(jié)構(gòu)發(fā)生差異 |
C、遺傳物質(zhì)發(fā)生變異 |
D、細胞生理功能發(fā)生差異 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、處于圖2中AB段的細胞可能發(fā)生基因突變 |
B、圖l中甲細胞含有4個染色體組,染色體數(shù):DNA分子數(shù)=1:1 |
C、圖1中乙、丙細胞處于圖2中的BC段,甲細胞處于DE段 |
D、圖1中乙細胞發(fā)生基因重組,分裂產(chǎn)生一個卵細胞和一個極體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲圖所示生理活動的A過程在葉綠體內(nèi)膜上進行 |
B、甲圖所示生理活動的A過程停止,B過程不會立即停止 |
C、甲圖和乙圖所示生理活動的能量來源不同 |
D、能進行甲圖或乙圖生理活動的生物都是自養(yǎng)型生物 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、c處生長素濃度較d處高,根彎曲向下生長 |
B、b處生長素濃度較a處低,莖彎曲向上生長 |
C、a處生長素濃度較b處高,莖對生長素敏感性高,a處生長受抑制b處生長快,莖彎曲向上生長 |
D、d處生長素濃度較c處高,d處生長受抑制,c處生長快,根彎曲向下生長 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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