如圖為田間豌豆種子萌發(fā)的初期,空氣中的氧氣濃度(x)與種子釋放的CO2相對量(y)之間的關(guān)系曲線.a(chǎn)點說明( 。
A、光合作用比呼吸作用強
B、有氧呼吸比無氧呼吸強
C、無氧呼吸比有氧呼吸強
D、呼吸作用比光合作用強
考點:細胞呼吸的過程和意義
專題:
分析:據(jù)圖分析,表示種子釋放的CO2相對量(y)與空氣中的氧氣濃度(x)的關(guān)系曲線.在O2濃度為零時,只進行無氧呼吸;在曲線最低點之前,隨著氧氣濃度的升高,無氧呼吸受到抑制,釋放的CO2相對量減小;在曲線最低點之后,隨著氧氣濃度的增加,有氧呼吸增強,釋放的CO2相對量增加.
解答: 解:A、豌豆種子萌發(fā)的初期不進行光合作用,A錯誤;
BC、從曲線圖看出,a點時無氧呼吸釋放的CO2相對量比有氧呼吸釋放的CO2相對量多很多,說明無氧呼吸比有氧呼吸強,B錯誤;C正確;
D、豌豆種子萌發(fā)的初期不進行光合作用,D錯誤.
故選:C.
點評:本題考查氧氣濃度影響呼吸作用的曲線圖,意在考查學(xué)生的識圖和理解能力,另外注意水果保存的條件是低氧、低溫、充入氮氣或二氧化碳.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

細胞分化的過程不包括( 。
A、細胞形態(tài)發(fā)生差異
B、細胞結(jié)構(gòu)發(fā)生差異
C、遺傳物質(zhì)發(fā)生變異
D、細胞生理功能發(fā)生差異

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖1表示同種生物處于細胞分裂不同時期的細胞圖象;圖2表示細胞分裂不同時期與每條染色 體上DNA含量變化的關(guān)系.下列相關(guān)敘述正確的是(  )
A、處于圖2中AB段的細胞可能發(fā)生基因突變
B、圖l中甲細胞含有4個染色體組,染色體數(shù):DNA分子數(shù)=1:1
C、圖1中乙、丙細胞處于圖2中的BC段,甲細胞處于DE段
D、圖1中乙細胞發(fā)生基因重組,分裂產(chǎn)生一個卵細胞和一個極體

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科目:高中生物 來源: 題型:

甲圖和乙圖表示不同生物體內(nèi)的生理活動,以下說法錯誤的是( 。
A、甲圖所示生理活動的A過程在葉綠體內(nèi)膜上進行
B、甲圖所示生理活動的A過程停止,B過程不會立即停止
C、甲圖和乙圖所示生理活動的能量來源不同
D、能進行甲圖或乙圖生理活動的生物都是自養(yǎng)型生物

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科目:高中生物 來源: 題型:

將一株植物水平放置,莖彎曲向上生長,根彎曲向下生長,這與重力影響生長素的分布和根、莖對生長素的敏感性不同有關(guān).下列分析正確的是( 。
A、c處生長素濃度較d處高,根彎曲向下生長
B、b處生長素濃度較a處低,莖彎曲向上生長
C、a處生長素濃度較b處高,莖對生長素敏感性高,a處生長受抑制b處生長快,莖彎曲向上生長
D、d處生長素濃度較c處高,d處生長受抑制,c處生長快,根彎曲向下生長

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科目:高中生物 來源: 題型:

分離各種細胞器常用的方法是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

糖類中的還原糖(如
 
),與斐林試劑(甲液:質(zhì)量濃度為0.1g/ml的NaOH溶液,乙液:質(zhì)量濃度為
 
的Cu2SO4溶液)發(fā)生作用,生成磚紅色沉淀.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示利用小鼠在體外大量制備抗羊的紅細胞的抗體示意圖,據(jù)圖回答下列問題

(1)與體細胞雜交技術(shù)相比較,圖中特有的誘導(dǎo)細胞融合的方法是
 

(2)圖中涉及到兩次篩選,第一次是篩選出
 
,該細胞的特點是
 
,第二次是篩選出
 

(3)單克隆抗體與傳統(tǒng)的抗體相比,其優(yōu)點是
 

(4)利用單克隆抗體制成的生物導(dǎo)彈利用的單克隆抗體的
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

近十年來,動物細胞工程發(fā)展出一系列的技術(shù),運用所學(xué)知識回答下列問題.
(1)動物細胞融合、生產(chǎn)單克隆抗體等技術(shù)的基礎(chǔ)是
 

(2)動物細胞培養(yǎng)的原理是
 
,動物細胞培養(yǎng)的培養(yǎng)基中需要添加
 
作為特殊的營養(yǎng)物質(zhì).
(3)已知IgG抗體能消除狂犬病病毒.特異性IgG抗體獲取也可用單克隆抗體制備法,如圖是單克隆抗體的制備過程示意圖,請回答下列問題.

①從小鼠的脾臟中取得B淋巴細胞之前,給小鼠注射的物質(zhì)A是
 
,目的是為了
 

②動物細胞融合除了采用植物原生質(zhì)體融合常用的誘導(dǎo)方法外,還可以采用的方法是
 

③根據(jù)培養(yǎng)基的用途分類,圖中HAT培養(yǎng)基屬于
 
培養(yǎng)基.
④B過程的目的是
 

⑤單克隆抗體與常規(guī)的血清抗體相比,最大的優(yōu)越性是
 

⑥在雜交瘤細胞體外培養(yǎng)過程中,當(dāng)貼壁細胞分裂生長到細胞表面相互接觸時,細胞會停止分裂增殖,這種現(xiàn)象稱為細胞的
 
.此時,瓶壁上形成細胞層數(shù)是
 
.要使貼壁的細胞從瓶壁上分離下來,需要用酶處理,可用的酶是
 

⑦在動物細胞培養(yǎng)過程中,隨著細胞傳代次數(shù)的增多,絕大部分細胞分裂停止,進而出現(xiàn)細胞衰老甚至死亡降低,但極少數(shù)細胞可以連續(xù)增殖,其根本原因是
 
,而且,該種細胞不再具有貼壁能力,原因是細胞表面的
 
減少.

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