A、飯后血糖濃度升高→胰島素分泌增多→內(nèi)環(huán)境血糖的濃度維持相對穩(wěn)定 |
B、大量HIV侵入T淋巴細(xì)胞→體液免疫和細(xì)胞免疫均受損→內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)無法維持 |
C、攝食過咸→下丘腦滲透壓感受器興奮→抗利尿激素減少可促進(jìn)腎小管重吸收水 |
D、河流輕微污染→物理沉降、化學(xué)分解和微生物分解→河流中的群落無明顯變化 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、都是以游離的形式存在 |
B、是構(gòu)成細(xì)胞的重要化合物 |
C、是細(xì)胞代謝活動的介質(zhì) |
D、參與細(xì)胞內(nèi)的許多化學(xué)反應(yīng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
元素或基團 | C | H | O | N | -NH2 | -COOH |
多肽 | 202 | 348 | 62 | 53 | 3 | 2 |
A、101 54 102 |
B、62 53 55 |
C、53 54 53 |
D、51 52 53 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、光照強度為b時,該葉肉細(xì)胞光合作用速率等于細(xì)胞呼吸速率 |
B、光照強度為c時,該葉肉細(xì)胞葉綠體產(chǎn)生的O2全部供給線粒體利用 |
C、光照強度為a時,光合作用強度為0 |
D、光照強度為d時,光合作用從外界環(huán)境中吸收2個相對單位的CO2 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、溶酶體:合成和分泌多種水解酶 |
B、高爾基體:肽鏈合成和加工的場所 |
C、線粒體:將葡萄糖氧化分解成CO2和H2O |
D、細(xì)胞膜:細(xì)胞衰老時,其細(xì)胞膜的通透性會發(fā)生改變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、某湖泊每平方米水面鯽魚的數(shù)量 |
B、每平方米草地雜草的數(shù)量 |
C、某地區(qū)灰倉鼠每年新增的個體數(shù) |
D、一畝水稻的年產(chǎn)量 |
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