【題目】神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是______,可分為_________________________兩種。其完成的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是__________,包括_____________________________________________________。

【答案】反射 非條件反射 條件反射 反射弧 感受器 傳入神經(jīng) 神經(jīng)中樞 傳出神經(jīng) 效應(yīng)器

【解析】

神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧。反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分構(gòu)成。

神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,是指在中樞神經(jīng)系統(tǒng)的參與下,動物體或人體對內(nèi)外環(huán)境變化所作出的規(guī)律性的應(yīng)答。根據(jù)是否需要大腦皮層的參與將反射分為非條件反射和條件反射。完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧。反射弧通常由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分構(gòu)成。興奮通過反射弧傳導(dǎo)的過程為感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甘薯和馬鈴薯都富含淀粉,但甘薯吃起來比馬鈴薯甜,原因是甘 薯中含有淀粉酶,可以將淀粉水解為還原糖,而馬鈴薯中沒有淀粉酶,且淀粉酶在 70 ℃時催化淀粉分解的能力最強。為驗證該結(jié)論,某興趣小組以甘薯塊根和馬鈴薯塊莖為材料,設(shè)計了如下實驗。 請完成以下實驗:

實驗原理:①淀粉酶水解淀粉產(chǎn)生還原糖;②_______________。

備選材料與用具:甘薯提取液(去淀粉和還原糖),馬鈴薯提取液(去淀粉), 本尼迪特試劑,雙縮脲試劑,質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 3%的淀粉溶液和質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 3% 蔗糖溶液等(請選擇需要的材料和用具)。

實驗步驟:

第一步:取 A、B 兩支試管,在 A 管中加入甘薯提取液,B 管中加入__________

第二步:70 ℃水浴保溫 5 min 后,在 A、B 兩支試管中各加入_____。

第三步:70 ℃水浴保溫 5 min 后,在 A、B 兩支試管中再各加入_______________。

第四步:_____________。

實驗結(jié)果: 試管 A_____________;試管 B 不呈現(xiàn) A 試管中的現(xiàn)象。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】菠菜葉是生物實驗常用的材料。請回答下列相關(guān)問題:

1)菠菜幼嫩葉片發(fā)育成熟的過程中,光合作用速率逐漸增大主要與葉肉細(xì)胞的葉綠體中____(填結(jié)構(gòu))數(shù)量明顯增多有關(guān);葉片面積逐漸增大,主要是_________(填生理過程名稱)的結(jié)果。

2)利用菠菜葉制作臨時裝片觀察葉綠體時,撕取的下表皮需要稍帶些葉肉,是因為下表皮細(xì)胞中沒有__________。

3)新鮮菠菜葉適合用于提取葉綠素,但菠菜葉細(xì)胞液泡中積累的草酸等有機酸會破壞葉綠素。實驗中,為充分研碎細(xì)胞并保護(hù)葉綠素,研磨時常加入少量______________________;細(xì)胞被研碎后,草酸才會破壞葉綠素分子,該事實證明了細(xì)胞生物膜系統(tǒng)的功能之一是______________________________。

4)已知菠菜葉肉細(xì)胞液的濃度與紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的基本相同,現(xiàn)將菠菜葉肉細(xì)胞浸潤在035g·mL-1的蔗糖溶液中,________(填“能”或“不能”)在顯微鏡下觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象,試說明原因:___________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生物學(xué)史實的敘述正確的是(

A.孟德爾通過豌豆的雜交實驗提出了等位基因的概念

B.格里菲思通過肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗證明了DNA是遺傳物質(zhì)

C.沃森和克里克運用構(gòu)建物理模型的方法研究DNA分子結(jié)構(gòu)

D.赫爾希和蔡斯通過同位素標(biāo)記法證明了RNA是噬菌體的遺傳物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有關(guān)植物組織培養(yǎng)的敘述不正確的是( 。

A. 一般需經(jīng)歷脫分化和再分化兩個過程

B. 愈傷組織的特點是細(xì)胞排列疏松有規(guī)則,高度液泡化呈無定形狀態(tài)

C. 先使用細(xì)胞分裂素后使用生長素,細(xì)胞既分裂也分化

D. 生長素和細(xì)胞分裂素比值適中時促進(jìn)愈傷組織的形成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一個神經(jīng)元和另一個神經(jīng)元之間相互聯(lián)系、傳遞信息的結(jié)構(gòu)是_______,它由___________、___________、___________組成。突觸前膜是指前一神經(jīng)元______末端的膜。突觸后膜是指下一個神經(jīng)元的_____________的膜。當(dāng)神經(jīng)沖動傳至突觸小體,由_______釋放神經(jīng)遞質(zhì),神經(jīng)遞質(zhì)與后膜上的__________結(jié)合,引起后膜________的改變,興奮由上一神經(jīng)元傳至下一神經(jīng)元。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在光合作用的探究歷程中,恩格爾曼的水綿和好氧型細(xì)菌實驗,因其巧妙的設(shè)計具有重要的意義,以下有關(guān)分析不正確的是(

A.本實驗巧選實驗材料:水綿的葉綠體呈螺旋式帶狀,便于觀察;好氧細(xì)菌的分布可以確定釋放氧氣的部位

B.本實驗巧妙排除干擾因素:沒有空氣的黑暗環(huán)境排除了氧氣和除極細(xì)光束外其他光的干擾

C.本實驗巧妙設(shè)計對照實驗:用極細(xì)的光束照射,葉綠體上可分為光照部位和黑暗部位,相當(dāng)于一組對照實驗

D.本實驗巧妙驗證實驗結(jié)果:將臨時裝片暴露在光下,發(fā)現(xiàn)好氧細(xì)菌分布在整個水綿細(xì)胞的所有受光部位。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】兔子的毛色是由一組復(fù)等位基因控制的。C+控制野鼠色,對其他3個復(fù)等位基因為顯性;Cab控制灰色,對CbCa為顯性;Cb控制喜馬拉雅白化,對Ca為顯性;Ca是一種突變型,不能形成色素,純合時兔子毛色為白色。以下分析正確的是(

A.控制兔子毛色的復(fù)等位基因的遺傳遵循分離定律和自由組合定律

B.若某種群僅含有三種與毛色相關(guān)的復(fù)等位基因,則雜合子有6種基因型

C.喜馬拉雅白化兔相互交配產(chǎn)生白色兔是基因突變的結(jié)果

D.C+CbCabCa雜交后代表現(xiàn)型及比例接近野鼠色:灰色:喜馬拉雅白化=211

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于種群與群落的敘述,錯誤的是(

A.樣方法、標(biāo)志重捕法均是估算種群密度的調(diào)查方法

B.群落演替過程中種群的基因頻率會發(fā)生變化

C.呈“S”型增長的種群在數(shù)量達(dá)到K值時,增長速率為0

D.通過統(tǒng)計樣方內(nèi)優(yōu)勢物種的個體數(shù)可獲知物種豐富度

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同步練習(xí)冊答案