A、影響植物固定太陽(yáng)能的因素除了光、水、CO2、礦質(zhì)營(yíng)養(yǎng)外還有溫度和氧氣 |
B、在晴朗的夏天,往往成為植物固定太陽(yáng)能的限制因素 |
C、通過(guò)取食流入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量只有凈生產(chǎn)量的10%~20% |
D、溫室中適當(dāng)增加光照強(qiáng)度、CO2濃度和礦質(zhì)元素供應(yīng)能提高農(nóng)作物產(chǎn)量 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、限制性內(nèi)切酶可作用于①、②處 | ||
B、“G”是鳥(niǎo)嘌呤脫氧核糖核苷酸 | ||
C、該DNA的特異性表現(xiàn)在堿基種類(lèi)和
| ||
D、把此DNA放在含15N的培養(yǎng)液中復(fù)制2代,子代中含15N的DNA占
|
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、用蛋白質(zhì)合成抑制劑處理G1期細(xì)胞,不影響其進(jìn)入S期 |
B、S期細(xì)胞的染色體數(shù)目已增加一倍 |
C、G2期細(xì)胞的細(xì)胞核DNA含量已增加一倍 |
D、用秋水仙素處理細(xì)胞群體,M期細(xì)胞的比例會(huì)減少 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
營(yíng)養(yǎng)級(jí) | 能量(J/m2) |
a | 141.10×105 |
b | 15.91×105 |
c | 0.88×105 |
d | 871.27×105 |
A、a | B、b | C、c | D、d |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、維持內(nèi)環(huán)境滲透壓的穩(wěn)定 |
B、使體內(nèi)水分增加 |
C、使體內(nèi)無(wú)機(jī)鹽增加 |
D、使體內(nèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)保持穩(wěn)定 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、AA和aa的親本不含等位基因,雜交結(jié)果不符合分離定律 |
B、此過(guò)程共發(fā)生了n次等位基因的分離 |
C、雜交后代基因型頻率保持不變 |
D、A和a的基因頻率保持不變 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、該實(shí)驗(yàn)證明了細(xì)胞核是遺傳的控制中心 |
B、該實(shí)驗(yàn)證明了細(xì)胞核是代謝的調(diào)控中心 |
C、欲證明細(xì)胞核的功能,需同時(shí)進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn) |
D、該實(shí)驗(yàn)證明了細(xì)胞質(zhì)是遺傳的控制中心 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、I | B、Ⅱ | C、Ⅲ | D、Ⅳ |
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