6.下列不屬于保護生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的措施是( 。
A.禁止過量采伐森林
B.控制污染物的排放量
C.草原上適當種植防護林
D.徹底消滅有害生物,保護植被等生產(chǎn)者

分析 生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
1、含義:生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復自身結(jié)構(gòu)和功能相對穩(wěn)定的能力.
2、原因:生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力.
3、調(diào)節(jié)基礎:負反饋調(diào)節(jié).
4、種類
(1)抵抗力穩(wěn)定性:
①含義:生態(tài)系統(tǒng) 抵抗外界干擾并使自身的結(jié)構(gòu)與功能保持原狀的能力.
②規(guī)律:生態(tài)系統(tǒng)的成分越單純,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越簡單,自我調(diào)節(jié)能力就越弱,抵抗力穩(wěn)定性就越低,反之則越高.
③特點:調(diào)節(jié)能力有一定限度,超過限 度,自我調(diào)節(jié)能力就遭到破壞.
(2)恢復力穩(wěn)定性:
①生態(tài)系統(tǒng)在受到外界干擾因素的破壞后恢復到原狀的能力.
②與抵抗力穩(wěn)定性的關(guān)系:往往相反.
5、提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的措施
(1)控制對生態(tài)系統(tǒng)的干擾程度.
(2)實施相應的物質(zhì)、能量投入,保證生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)與功能的協(xié)調(diào)關(guān)系.

解答 解:A、禁止過量采伐森林有利于保護生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,A正確;
B、控制污染物的排放量有利于保持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,B正確;
C、草原上適當種植防護林有利于保持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,C正確;
D、徹底消滅有害生物會破壞生物多樣性,不利于保持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,D錯誤.
故選:D.

點評 本題考查生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,要求考生識記生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的概念、類型,掌握影響生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的因素,能結(jié)合所學的知識準確判斷各選項.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列敘述正確的是( 。
A.植物的葉肉細胞有細胞周期B.植物種子能體現(xiàn)細胞的全能性
C.原癌基因控制細胞周期D.癌細胞屬于正常的細胞分化

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于基因工程的敘述中錯誤的是(  )
A.一般用同一種限制性內(nèi)切酶切割含目的基因的DNA和運載體DNA
B.常用的運載體有細菌的質(zhì)粒、噬菌體和動植物病毒
C.基因工程成功的標志是目的基因可以隨受體細胞的繁殖而復制
D.人的胰島素基因能在大腸桿菌中正確表達,說明人和大腸桿菌共用一套遺傳密碼

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.關(guān)于下面圖形的敘述符合生物學事實的是( 。
A.甲圖表示過氧化氫被分解曲線,通過對比可以說明酶具有專一性
B.乙圖中的①②③可分別表示原核生物、細菌和藍藻三者之間的關(guān)系
C.若丙表示無氧呼吸,則其中的abc可分別表示葡萄糖、丙酮酸、水
D.若丁是在兔體細胞內(nèi)檢測到的化合物,則丁很可能是蔗糖

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.圖為人體細胞與外界環(huán)境之間進行物質(zhì)交換的過程,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接與內(nèi)環(huán)境進行物質(zhì)交換的四種器官,①②是有關(guān)的生理過程,下列說法錯誤的是( 。
A.內(nèi)環(huán)境與Ⅰ交換氣體必須通過肺泡壁和毛細血管壁
B.Ⅱ內(nèi)的葡萄糖、氨基酸、胰島素等通過①被吸收進入血液
C.抗利尿激素可以影響②過程
D.Ⅳ表示的器官是皮膚

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.隨著社會的發(fā)展,石油產(chǎn)品的使用越來越多,石油烴污染也越來越嚴重.為了篩選出分解石油烴能力更強的微生物,人們不斷地進行研究.請回答與此篩選過程有關(guān)的問題:
(1)一般來說,微生物生長過程中需要的營養(yǎng)物質(zhì)包括水、無機鹽、碳源和氮源等.
(2)圖為獲取土壤樣品后的培養(yǎng)研究過程:

為了能有效地分離出分解石油烴的微生物,過程①~④所使用培養(yǎng)基中只含有石油烴一種碳源,從而有利于目的菌株的生長,抑制其他微生物的生長,這樣的培養(yǎng)基可稱做選擇培養(yǎng)基.步驟②③的目的是增加目的菌株的濃度.
(3)④中的培養(yǎng)基從物理特征看屬于固體培養(yǎng)基,這可以通過往培養(yǎng)基中加入一定量的瓊脂(凝固劑)來實現(xiàn),對④進行接種常采用的兩種方法分別是平板劃線法和稀釋涂布平板法.兩種方法所用到的接種工具均需要灼燒滅菌.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.某種果蠅有長翅、小翅和殘翅,長翅為野生型,小翅和殘翅均為突變型,若該性狀由A、a和B、b基因決定(A、a位于常染色體上,B、b位于X染色體上).現(xiàn)用純種小翅果蠅和純種殘翅果蠅進行正反交實驗(見圖),根據(jù)所學知識回答下列問題.

(1)雜交一中,親代雌性基因型為aaXBXB,F(xiàn)2代殘翅中雌性純合體比例為$\frac{1}{4}$.
(2)雜交二中,F(xiàn)2代長翅基因型種類為4種,F(xiàn)2代小翅中雌雄比例為1:1.
(3)若探究雜交二中產(chǎn)生的F2代殘翅雌果蠅的基因型,現(xiàn)提供基因型為AAXbY和aaXbY的雄果蠅,可將待測殘翅雌果蠅與上述基因型為AAXbY的雄果蠅交配,若子代表現(xiàn)型及比例為全部為小翅,說明該殘翅雌果蠅為隱性純合子.
(4)經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),用6000R的X射線照射果蠅,可使帶有b基因的果蠅雄配子80%致死,并且可使帶有b基因的果蠅雌配子50%致死.現(xiàn)用6000R的X射線照射雜交二中F1代的全部果蠅,那么F2代的表現(xiàn)型及比例為:長翅:小翅:殘翅=2:1:1.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.俗話說:“大魚吃小魚,小魚吃蝦米”.在該食物鏈中屬于第一營養(yǎng)級的生物是( 。
A.藻類B.大魚C.蝦米D.小魚

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下面是關(guān)于脂質(zhì)的敘述,其中正確的是( 。
A.細胞膜的功能主要是由磷脂決定的
B.膽固醇能促進人體腸道對鈣和磷的吸收
C.脂肪只存在于動物細胞中,植物細胞中沒有
D.海豹的皮下脂肪有減少熱量散失,保溫的作用

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