【題目】以下對(duì)核糖體的敘述正確的是（ ）

A．所有生物都含有核糖體

B．核糖體不含膜結(jié)構(gòu)，因此不含有磷元素

C．核糖體的大小亞基一直處于結(jié)合狀態(tài)

D．核仁與核糖體的形成有關(guān)

【答案】D

【解析】

試題分析：核糖體普遍分布于原核生物和真核生物的細(xì)胞中，是分布最廣泛的細(xì)胞器，但病毒不含核糖體；核糖體主要由蛋白質(zhì)和RNA（組成元素C、H、O、N、P）組成；核糖體是合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所；核糖體的形成與核仁有關(guān)．

解：A、病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不含核糖體，A錯(cuò)誤；

B、核糖體主要由蛋白質(zhì)和RNA組成，而RNA的組成元素為C、H、O、N、P，所有核糖體含有磷元素，B錯(cuò)誤；

C、核糖體由rRNA和蛋白質(zhì)組成，含大、小亞基兩部分，小亞基與mRNA結(jié)合，大亞基有兩個(gè)tRNA結(jié)合位，所以在蛋白質(zhì)合成時(shí)核糖體的大小亞基沒有處于結(jié)合狀態(tài)，C錯(cuò)誤；

D、核仁與某些RNA的合成和核糖體的形成有關(guān)，D正確．

故選：D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答有關(guān)微生物的培養(yǎng)與應(yīng)用問題：

（l）微生物的培養(yǎng)需要使用培養(yǎng)基，不同培養(yǎng)基的配方不同，但一般都含有____、碳源、氮源；在配制從土壤中篩選纖維素分解菌的培養(yǎng)基時(shí)，需加入____作為唯一的碳源，該培養(yǎng)基屬于____培養(yǎng)基；若將樣品接種到鑒別纖維素分解菌的培養(yǎng)基上，在該培養(yǎng)基中需要加入的特殊染料是____，當(dāng)形成菌落以后可以根據(jù)菌落周圍是否產(chǎn)生____來篩選纖維素分解菌。

（2）若要統(tǒng)計(jì)土壤樣品中纖維素分解菌的數(shù)目，宜采用_______法接種，根據(jù)土壤樣品的稀釋倍數(shù)和接種稀釋液的體積，統(tǒng)計(jì)平板上的______就能大約推測(cè)出樣品中的活菌數(shù)。

（3）一同學(xué)在稀釋倍數(shù)為104的培養(yǎng)基中測(cè)得平板上菌落數(shù)的平均值為23．4，則每毫升樣品中的活菌數(shù)是（所用稀釋液的體積為0．2mL）________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關(guān)限制性內(nèi)切酶Hind Ⅲ和Xho I的識(shí)別序列及切割位點(diǎn)分別為A↓AGCTT和C↓TCGAG，相關(guān)敘述正確的是（ ）

A．兩種限制酶的識(shí)別序列在DNA分子中出現(xiàn)的概率不同

B．兩種限制酶切割形成的粘性末端都是-AGCT

C．分別用這兩種酶切割目的基因和質(zhì)粒后能形成重組質(zhì)粒

D．實(shí)驗(yàn)中可通過控制反應(yīng)時(shí)間、酶的濃度等控制酶切效果

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在豌豆雜交實(shí)驗(yàn)中，為防止自花授粉應(yīng)（ ）

A. 將花粉涂在雌蕊柱頭上 B. 除去未成熟花的雄蕊

C. 采集另一植株的花粉 D. 人工傳粉后套上紙袋

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組的同學(xué)利用無土栽培技術(shù)培養(yǎng)櫻桃番茄．培養(yǎng)一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)植株出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象，經(jīng)分析是由于培養(yǎng)液的濃度過高，導(dǎo)致植物（ ）

A. 根部受到細(xì)菌感染 B. 根細(xì)胞呼吸停止

C. 根細(xì)胞吸水困難，甚至失水 D. 根細(xì)胞膜上的載體受到破壞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物多樣性的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．生物多樣性是指在一定時(shí)空中所有物種及其基因和生態(tài)系統(tǒng)的總稱

B．生物多樣性的形成是生物與生物之間、生物與無機(jī)環(huán)境之間共同進(jìn)化的結(jié)果

C．自然保護(hù)區(qū)具有科研、科普、旅游等功能，體現(xiàn)生物多樣性的間接價(jià)值

D．建立自然保護(hù)區(qū)、風(fēng)景名勝區(qū)等就地保護(hù)是保護(hù)生物多樣性最有效的措施

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)人體內(nèi)酶和激素的敘述，正確的是（ ）

A．酶和激素只能在活細(xì)胞中產(chǎn)生

B．酶和激素的化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì)

C．能產(chǎn)生酶的細(xì)胞都能產(chǎn)生激素

D．激素都通過影響酶的合成而發(fā)揮作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于葉綠體的敘述，正確的是

A．葉綠體的外膜、內(nèi)膜極大地?cái)U(kuò)展了受光面積

B．葉綠體基質(zhì)中NADP+能形成NADPH

C．類囊體膜上的光合色素都可以吸收藍(lán)紫光

D．類囊體薄膜中的酶可催化CO2分子的固定和還原

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞核的主要功能是（ ）

A．進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換 B．合成蛋白質(zhì)

C．貯存和復(fù)制遺傳物質(zhì) D．貯存能源物質(zhì)

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