CO2吸收量 | O2吸收量 | |
a | 10 | 0 |
b | 9 | 3 |
c | 6 | 4 |
d | 7 | 7 |
A、a條件下CO2均由無氧呼吸產(chǎn)生,種子在此條件下可能腐爛的原因是乳酸中毒 |
B、b條件下無氧呼吸消耗的葡萄糖的量是有氧呼吸的6倍 |
C、c條件下無氧呼吸放出的能量比有氧呼吸多 |
D、d條件下該植物種子不進(jìn)行無氧呼吸,為種子儲(chǔ)存的最佳條件 |
酶 |
酶 |
酶 |
2 |
3 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、特異性免疫 | B、非特異性免疫 |
C、體液免疫 | D、細(xì)胞免疫 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、6種 | B、12種 |
C、16種 | D、32種 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、曲線a代表染色體與細(xì)胞兩極間的距離 |
B、曲線b代表附著在著絲點(diǎn)的紡錘絲長度 |
C、曲線c代表兩個(gè)中心體間的距離 |
D、曲線d代表姐妹染色單體共用的著絲點(diǎn)間的距離 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、所選相對性狀的顯隱性是否易于區(qū)分 |
B、所選相對性狀是否受一對等位基因控制 |
C、所選實(shí)驗(yàn)材料是否為純合子 |
D、是否嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)操作流程和統(tǒng)計(jì)分析方法 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
光照強(qiáng)度(klx) | 1 | 2 | 3 | 5 | 7 | 8 | 10 |
CO2變化量 mg/(100cm2?h) | +2 | 0 | -2 | -6 | -10 | -12 | -12 |
A、光照強(qiáng)度1k1x時(shí),光合作用吸收的CO2少于呼吸作用釋放的CO2 |
B、光照強(qiáng)度為2klx時(shí),該植物的光合速率不為零 |
C、光照強(qiáng)度由5klx增強(qiáng)到7klx時(shí),葉肉細(xì)胞中C3化合物合成速率增大;而由7klx增強(qiáng)到8klx時(shí),葉肉細(xì)胞中C3化合物合成速率減小 |
D、光照強(qiáng)度為9klx時(shí),葉綠體色素含量是限制植物光合作用速率的內(nèi)因之一 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、氧氣充足時(shí)線粒體能產(chǎn)生水 |
B、氧氣缺少時(shí)細(xì)胞溶膠能產(chǎn)生CO2 |
C、氧氣充足時(shí)線粒體能消耗水 |
D、氧氣缺少時(shí)細(xì)胞溶膠能產(chǎn)生ATP |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、油脂 | B、腺苷三磷酸 |
C、纖維素 | D、蔗糖 |
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