Question

（13分）基因工程是在現(xiàn)代生物學(xué)、化學(xué)和工程學(xué)基礎(chǔ)上建立和發(fā)展起來的，并有賴于微生物學(xué)理論和技術(shù)的發(fā)展運(yùn)用，基因工程基本操作流程如圖所示，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

(1)圖中A是__________；最常用的是________；在基因工程中，需要在___________________________________酶的作用下才能完成剪接過程。

(2)在上述基因工程的操作過程中，可以遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則的步驟有____________。(用圖解中序號(hào)表示)

(3)不同種生物之間的基因移植成功，從分子水平分析，進(jìn)行基因工程的主要理論依據(jù)是_______________________，也說明了生物共用一套_________________。

(4)研究中發(fā)現(xiàn)，番茄體內(nèi)的蛋白酶抑制劑對(duì)害蟲的消化酶有抑制作用，導(dǎo)致害蟲無法消化食物而被殺死，人們成功地將番茄的蛋白酶抑制劑基因?qū)�入玉米體內(nèi)，玉米獲得了與番茄相似的抗蟲性狀，玉米這種變異的來源是________________。

(5)科學(xué)家在某種植物中找到了抗枯萎病的基因，并用基因工程的方法將該基因?qū)�入金茶花葉片細(xì)胞的染色體DNA上，經(jīng)培養(yǎng)長成的植株具備了抗病性，這說明_______________________________________________。如果把該基因?qū)�入葉綠體DNA中，將來產(chǎn)生的配子中________(選填“一定”或“不一定”)含有抗病基因。

Answer 1

(1)運(yùn)載體 質(zhì)粒 限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接（2分） (2)①②④（2分）

(3)不同生物的DNA結(jié)構(gòu)基本形式相同（DNA都為雙螺旋結(jié)構(gòu)，堿基都是按相同的互補(bǔ)配對(duì)原則進(jìn)行）（2分） 密碼子

(4)基因重組 (5)目的基因(抗枯萎病的基因)已表達(dá)（2分） 不一定

【解析】

試題分析：（1）目的基因要和運(yùn)載體結(jié)合在一起才能構(gòu)成重組DNA，故A是運(yùn)載體。最常用的運(yùn)載體是質(zhì)粒。在基因工程中需要對(duì)目的基因和運(yùn)載體用限制性核酸內(nèi)切酶進(jìn)行切割，然后用DNA連接酶連接起來，故需要限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶。

（2）獲取目的基因時(shí)需要堿基互補(bǔ)配對(duì)，故①需要。在將目的基因和運(yùn)載體連接時(shí)，黏性末端需要堿基互補(bǔ)配對(duì)，故②需要。重組DNA導(dǎo)入受體細(xì)胞不需要堿基互補(bǔ)配對(duì)，但目的基因檢測時(shí)利用DNA分子雜交需要堿基互補(bǔ)配對(duì)，故④需要。

（3）不同種生物之間的基因移植成功，從分子水平分析，進(jìn)行基因工程的主要理論依據(jù)是不同生物的DNA分子結(jié)構(gòu)基本相同。基因能夠在不同的物種中表達(dá)說明密碼子具有通用性，即所有生物共用一套密碼子。

（4）基因工程導(dǎo)入目的基因?qū)儆诨�因重組。

（5）導(dǎo)入目的基因的植株表達(dá)出了抗病性，說明了目的基因已經(jīng)成功表達(dá)。如果把該基因?qū)�入葉綠體DNA中，將來產(chǎn)生的配子中不一定會(huì)含有該基因，因?yàn)閷?dǎo)入到葉綠體的目的基因在植物組織培養(yǎng)中有可能在生殖器官中含有或有可能沒有。

考點(diǎn)：本題考查基因工程相關(guān)知識(shí)，意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的識(shí)記理解掌握和對(duì)圖形分析能力。