下列關(guān)于人體內(nèi)蛋白質(zhì)的敘述中，正確的是（　　）
A、蛋白質(zhì)具有多樣性，是由于氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序和空間結(jié)構(gòu)不同
B、指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成的基因中的堿基有C、G、A、T、U
C、人體內(nèi)的酶都是蛋白質(zhì)，激素不一定是蛋白質(zhì)
D、蛋白酶也是蛋白質(zhì)，蛋白酶可以水解所有的肽鍵
考點：酶的概念,蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)多樣性的原因,酶的特性
專題：
分析：蛋白質(zhì)是生物活動的主要承擔(dān)著；蛋白質(zhì)具有多樣性，因為合成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序不同，蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同．酶具有專一性，蛋白酶能水解蛋白質(zhì)，但不能水解肽鍵，水解肽鍵的是肽酶．激素不一定是蛋白質(zhì)，還有一些激素屬于氨基酸的衍生物、固醇等．
解答： 解：A、蛋白質(zhì)具有多樣性的原因是：氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序和蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同，A錯誤；
B、指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成的基因中的堿基有C、G、A、T，不含U，B錯誤；
C、人體內(nèi)的酶都是蛋白質(zhì)，激素不一定是蛋白質(zhì)，如性激素屬于脂質(zhì)，C正確；
D、蛋白酶可以破壞蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)，但不能水解肽鍵，水解肽鍵的是肽酶，D錯誤．
故選：C．
點評：本題考查蛋白質(zhì)、酶等知識，重點考查蛋白質(zhì)的相關(guān)內(nèi)容，包括蛋白質(zhì)的功能、蛋白質(zhì)具有多樣性的原因及控制蛋白質(zhì)合成的基因等，相關(guān)知識點要求考生熟記，還要能與酶的知識相聯(lián)系，明確人體內(nèi)的酶都是蛋白質(zhì)．本題需要注意的是D選項，要求考生明確蛋白酶不能水解肽鍵，水解肽鍵的是肽酶．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖箭頭表示神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)途徑，其中哪一條最為準(zhǔn)確（　�。�
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中生物 來源： 題型：

細(xì)胞中許多代謝活動都與水有密切關(guān)系，下圖甲、乙、丙、丁分別表示與水有關(guān)的生理過程，請據(jù)圖回答：

（1）甲圖中的細(xì)胞結(jié)構(gòu)不屬于原生質(zhì)層的是：
 
（填標(biāo)號）；含有核酸的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有：
 
（填標(biāo)號）．
（2）發(fā)生乙、丁反應(yīng)的膜狀結(jié)構(gòu)分別是
 
、
 
．丁反應(yīng)所需要的外界條件是
 
．
（3）丙圖中的化學(xué)反應(yīng)稱為
 
，A1與A2結(jié)構(gòu)上不同之處在于
 
，破壞細(xì)胞核中的
 
（結(jié)構(gòu)）會影響該過程的發(fā)生．
（4）分離動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)時必須首先破壞細(xì)胞膜，破壞細(xì)胞膜最常用、最簡便的方法是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

微生物培養(yǎng)過程中，肉眼鑒別金黃色葡萄球菌和枯草桿菌的重要依據(jù)是（　�。�
A、細(xì)菌的大小、形狀、顏色
B、菌落的大小、形狀、顏色
C、有無鞭毛
D、培養(yǎng)基的不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

對下列生物學(xué)事實的敘述正確的是（　�。�
A、DNA酶能打開各種DNA的所有磷酸二酯鍵，說明它缺乏專一性
B、“生物導(dǎo)彈”中的抗體主要的作用是定點殺死癌細(xì)胞
C、真核生物cDNA文庫和基因組文庫中的基因結(jié)構(gòu)是相同的
D、改造大腸桿菌來生產(chǎn)乙肝病毒疫苗需要的工具酶有限制性內(nèi)切酶、DNA連接酶

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科目：高中生物 來源： 題型：

由東亞飛蝗引發(fā)的蝗災(zāi)會導(dǎo)致農(nóng)作物的減產(chǎn)甚至絕收，如圖為某地區(qū)兩年來氣溫、降水量變化與東亞飛蝗種群密度變化的曲線，下列分析不正確的是（　�。�
A、當(dāng)種群密度達(dá)到a點時，如果環(huán)境條件適宜，在短時間內(nèi)東亞飛蝗可能出現(xiàn)指數(shù)增長
B、為了防止爆發(fā)蝗災(zāi)，可以利用樣方法定期對該地區(qū)的蟲卵數(shù)量進(jìn)行統(tǒng)計
C、對東亞飛蝗種群密度起直接決定作用的是氣溫和降水量
D、利用性引誘劑防治蝗災(zāi)的原理是直接改變種群的性別比例進(jìn)而降低種群的出生率

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖所示光學(xué)顯微鏡下觀察到的根尖分生區(qū)的細(xì)胞，視野內(nèi)看到最多的細(xì)胞是（　　）
A、
B、
C、
D、

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科目：高中生物 來源： 題型：

用DNA連接酶把被限制酶Ⅰ（識別序列和切點是-↓GATC-）切割過的運載體和被限制酶Ⅱ（識別序列和切點是-G↓GATCC-）切割過的目的基因連接起來后，該重組DNA分子能夠再被限制酶Ⅱ切割開的概率是（　�。�
A、
1
2
B、
7
16
C、
1
16
D、
1
4

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科目：高中生物 來源： 題型：

在基因工程中，切割載體和含有目的基因的DNA片段中，一般需使用（　�。�
A、同種限制酶
B、兩種限制酶
C、同種連接酶
D、兩種連接酶

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同步練習(xí)冊答案