如圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)，其中a和b為兩種物質(zhì)運輸方式，下列對細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述中錯誤的是（　�。�
A、如圖示小腸上皮細(xì)胞膜，則CO2的跨膜運輸方式是b
B、適當(dāng)提高溫度將加快②和③的運動速度
C、細(xì)胞間的識別、免疫、細(xì)胞的癌變與②有密切的關(guān)系
D、a過程需要載體蛋白，該過程充分體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過性
考點：物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞郊捌洚愅?細(xì)胞膜的功能
專題：
分析：根據(jù)題意和圖示分析可知：①糖蛋白，②蛋白質(zhì)，③磷脂雙分子層；Ⅰ表示細(xì)胞外側(cè)，Ⅱ表示細(xì)胞內(nèi)側(cè)；a的運輸方向是低濃度到高濃度，需要載體，b物質(zhì)的運輸方向是高濃度到低濃度，不需要載體和能量．
解答： 解：A、由于細(xì)胞呼吸產(chǎn)生，而氣體出入細(xì)胞的方式是自由擴散，所以如果圖示為小腸上皮細(xì)胞膜，則CO2的跨膜運輸方式是b，A正確；
B、細(xì)胞膜具有流動性，其組成成分可以相對運動，所以適當(dāng)提高溫度將加快②和③的運動速度，B正確；
C、細(xì)胞間的識別、免疫、細(xì)胞的癌變與①糖蛋白有密切的關(guān)系，C錯誤；
D、細(xì)胞膜可以讓水分子自由通過，細(xì)胞要選擇吸收的離子和小分子也可以通過，而其他的離子、小分子和大分子則不能通過，因此a過程需要載體蛋白，該過程充分體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過性，D正確．
故選：C．
點評：本題以細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)圖為載體，考查細(xì)胞膜的成分和物質(zhì)的跨膜運輸?shù)认嚓P(guān)內(nèi)容，屬識記和理解內(nèi)容，難度不大，應(yīng)理解加記憶并舉，學(xué)生作答一般不會出現(xiàn)太多錯誤．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

結(jié)核桿菌感染人體并侵入細(xì)胞內(nèi)后，機體產(chǎn)生的免疫反應(yīng)包括（　�。�
A、效應(yīng)T細(xì)胞接觸靶細(xì)胞，導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解，使病菌釋放外毒素
B、效應(yīng)T細(xì)胞接觸靶細(xì)胞，導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解，使病菌抗原被抗體識別結(jié)合
C、效應(yīng)B細(xì)胞接觸靶細(xì)胞，導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解，使病菌釋放內(nèi)毒素
D、效應(yīng)B細(xì)胞接觸靶細(xì)胞，導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解，使病菌抗原被干擾素識別結(jié)合

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于細(xì)胞中元素和化合物的敘述，正確的是（　�。�
A、細(xì)胞中的水多以結(jié)合水形式存在，其含量影響細(xì)胞代謝
B、組成蛋白質(zhì)的氨基酸都只含有一個氨基和一個羧基
C、DNA、RNA和ATP中均含C、H、O、N、P 元素
D、RNA分子中均不含堿基對，具有轉(zhuǎn)運物質(zhì)、催化等功能

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)細(xì)胞的敘述，正確的是（　　）
A、生物膜功能的復(fù)雜程度取決于磷脂的種類和數(shù)量
B、葉肉細(xì)胞產(chǎn)生的ATP一定能用于Mg離子的吸收
C、細(xì)胞分化是細(xì)胞中遺傳信息執(zhí)行情況不同的結(jié)果
D、愈傷組織細(xì)胞和漿細(xì)胞都具有細(xì)胞周期

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于某人的體細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述，錯誤的是（　　）
A、細(xì)胞若失去結(jié)構(gòu)的完整性將大大縮短其壽命
B、唾液腺細(xì)胞和肝細(xì)胞中的DNA相同但mRNA不同
C、在mRNA合成的同時就會有多個核糖體結(jié)合到mRNA上
D、胰島素的加工、分類、包裝由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體共同完成

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)細(xì)胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述正確的是（　�。�
A、細(xì)胞凋亡受基因控制
B、細(xì)胞分化導(dǎo)致基因選擇性表達(dá)
C、細(xì)胞癌變，細(xì)胞周期延長
D、細(xì)胞衰老，染色質(zhì)變?yōu)槿旧w

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)生物技術(shù)和工程的說法正確的是（　　）
A、細(xì)胞工程中所運用的技術(shù)都體現(xiàn)了細(xì)胞全能性原理
B、胚胎工程和基因工程都要利用細(xì)胞培養(yǎng)
C、用于制果酒、果醋和腐乳的微生物都含有線粒體
D、單克隆抗體的特點是能大量繁殖，產(chǎn)生專一抗體

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科目：高中生物 來源： 題型：

發(fā)生汶川大地震的龍門山地震帶是我國生物多樣性保護的關(guān)鍵區(qū)域，80%的大熊貓種群分布于此．據(jù)不完全統(tǒng)計，地震后植被毀損達(dá)到30%以上，還出現(xiàn)了200米寬、1公里長、30米厚的大型泥石流帶．右圖為地震毀損的某自然保護區(qū)人為干預(yù)下恢復(fù)過程的能量流動圖（單位為103kJ/m2?y）．

（1）如圖所示，輸入該生態(tài)系統(tǒng)的能量主要是
 
，第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率為
 
%（保留一位小數(shù)）．
（2）圖中A代表的生理過程是
 
，圖中未利用部分的能量在生物體內(nèi)的存在形式是
 
．
（3）如上圖所示，除生產(chǎn)者外其它營養(yǎng)級需要補償能量輸入的原因是
 
．計算可知，肉食性動物需補償輸入的能量值為
 
×103kJ/m2?y．
（4）試分析相關(guān)泥石流帶對該區(qū)域熊貓繁殖造成的可能影響是
 
．
（5）隨著時間的推移，地震毀損的自然保護區(qū)內(nèi)生物的種類和數(shù)量不斷恢復(fù)的過程，稱為
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

噬菌斑（如圖1所示）是在長滿細(xì)菌的培養(yǎng)基上，由一個噬菌體侵染細(xì)菌后不斷裂解細(xì)菌產(chǎn)生的一個不長細(xì)菌的透明小圓區(qū)，它是檢測噬菌體數(shù)量的重要方法之一．現(xiàn)利用培養(yǎng)基培養(yǎng)并連續(xù)取樣的方法，得到噬菌體在感染大腸桿菌后數(shù)量的變化曲線（如圖2所示），對該曲線的敘述不正確的是（　�。�
A、曲線a～b段噬菌體數(shù)量不變，說明噬菌體還沒有開始侵染細(xì)菌
B、曲線a～b段細(xì)菌內(nèi)正旺盛地進(jìn)行細(xì)菌DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成
C、曲線b～c段所對應(yīng)的時間內(nèi)，噬菌體共繁殖了10代
D、限制c～d段噬菌斑數(shù)量增加的原因最可能是絕大部分細(xì)菌已經(jīng)被裂解

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