【題目】某湖泊內(nèi)有機質(zhì)較豐富,有較多的藍藻、變形蟲、草履蟲及水草等。請分析回答下列問題:
(1)一個小組對哈瓦蘇湖水體制作裝片,在顯微鏡下觀察進行研究。在低倍鏡下看到了物像如圖甲所示。要對①放大進行重點觀察,顯微鏡的操作包括以下步驟:a.移動載玻片;b.調(diào)節(jié)光圈和反光鏡;c.轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器;d.轉(zhuǎn)動細準(zhǔn)焦螺旋。正確的操作順序是______________。
(2)通過正確的操作在高倍鏡下觀察①,繪制模式圖如圖乙所示。據(jù)圖可以判斷該細胞屬于__________(原核細胞/真核細胞)。判斷的理由是______________________________。
(3)湖內(nèi)能進行光合作用的生物,除水草外,還有_______________等。
(4)另一小組用一顯微鏡觀察另一裝片4次,每次調(diào)整目鏡或物鏡和細準(zhǔn)焦螺旋,結(jié)果得到ABCD四個圖。請回答以下問題
①下列目鏡與物鏡的組合中,觀察的結(jié)果與圖像A、B、C、D對應(yīng),其中與D相對應(yīng)的一組是_______
a.目鏡5×物鏡10× b.目鏡10×物鏡10×
c.目鏡10×物鏡20× d.目鏡10×物鏡40×
②ABCD中視野最暗的圖像________。
【答案】acbd 真核細胞 有成形的細胞核(有以核膜為界限的細胞核) 藍藻 a B
【解析】
顯微鏡的光學(xué)系統(tǒng)主要包括物鏡、目鏡、反光鏡和聚光器四個部件。物鏡:有螺紋,低倍物鏡短,高倍物鏡長;目鏡:無螺紋,低倍目鏡長,高倍目鏡短。顯微鏡成的是倒立的虛像,故物像的移動方向與標(biāo)本的移動方向相反,若觀察到的圖像在視野的右上方,則移動方向應(yīng)該是右上方。真核生物和原核生物的主要差別是有無成形的細胞核或者有無核膜包被的細胞核。原核生物包括細菌、藍藻、放線菌、支原體、衣原體等,原核生物僅有的細胞器為核糖體。
(1)①位于視野的左上角,顯微鏡成的是倒立的虛像,因此正確的操作順序是a.移動載玻片;c.轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器;b.調(diào)節(jié)光圈和反光鏡;d.轉(zhuǎn)動細準(zhǔn)焦螺旋。
(2)圖乙中細胞屬于真核細胞?梢钥吹綀D乙中的細胞有完整的細胞核。
(3)能進行光合作用的除了綠色植物,還有藍藻(原核生物)。
(4)①D圖像中細胞數(shù)目最多,因此放大倍數(shù)最小,故選a。
②ABCD中視野最暗的圖像是B,放大倍數(shù)最大。
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【題目】如圖為某家族遺傳病遺傳圖解,致病基因用Bb表示,圖中除男孩Ⅲ3和他的外祖父Ⅰ4是紅綠色盲外,其他人色覺都正常,請回答下列問題:
(1)該病為____染色體上___性遺傳病。
(2)Ⅲ3的基因型是________________,Ⅲ2的基因型可能是____________________。
(3)Ⅲ3的紅綠色盲基因來自于______,其基因型為________。
(4)Ⅳ1是紅綠色盲基因攜帶者的概率是________。
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【題目】野生獼猴桃是一種多年生富含維生素C的二倍體小野果。下圖為某科研小組以基因型為aa的野生獼猴桃種子為實驗材料,培育抗蟲無子獼猴桃新品種的過程。下列相關(guān)分析正確的是( )
A. 過程①、②的原理可能是基因突變B. 過程④、⑦可能都用到秋水仙素
C. 過程⑤的兩個親本存在生殖隔離D. 過程⑥得到的個體中沒有同源染色體
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【題目】回答下列關(guān)于生物變異的問題。
(1)太空育種是利用太空條件使相關(guān)種子發(fā)生了______(填變異類型),進而選育出品優(yōu)或量高的新品種。但實際培育過程中,會出現(xiàn)處理過的種子有的出苗后不久就死亡,絕大多數(shù)的產(chǎn)量和品質(zhì)下降等情況,這說明了__________。在其中也發(fā)現(xiàn)了極少數(shù)品質(zhì)好、產(chǎn)量高的個體,這說明了變異是__________。
(2)圖甲表示鐮刀型細胞貧血癥的發(fā)病機理,該病發(fā)病的根本原因是_____________ ,其中轉(zhuǎn)運纈氨酸的tRNA一端裸露的三個堿基應(yīng)該是____________。
(3)某動物的基因型為AABb,該動物體的一個體細胞有絲分裂過程中一條染色體上的基因如圖乙,則兩條姐妹染色單體上的基因不同的原因是__________________________________。
(4)圖丙表示兩種類型的變異,其中屬于基因重組的是________(填序號),屬于染色體結(jié)構(gòu)變異的是_______ (填序號),從發(fā)生的染色體種類來看,兩種變異的主要區(qū)別是_____________________。
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【題目】圖中甲、乙、丙分別可以代表的是( )
A.有機化合物、水、蛋白質(zhì)
B.核酸、脫氧核糖核酸、核糖核酸
C.脂質(zhì)、固醇、膽固醇
D.真核細胞、酵母菌細胞、草履蟲細胞
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【題目】下圖是發(fā)生在豌豆的葉肉細胞內(nèi)的一種生理過程圖,據(jù)圖分析,下列敘述錯誤的是
A. 合成圖中兩種生物大分子過程中均遵循堿基互補配對原則
B. RNA聚合酶的作用是解開DNA雙螺旋、催化合成RNA
C. 圖示所具有的遺傳信息傳遞途徑是DNA→RNA→蛋白質(zhì)
D. 在豌豆根尖分生區(qū)細胞不能發(fā)生圖示過程,但能發(fā)生DNA的復(fù)制
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【題目】請仔細觀察分析圖后回答下列問題:
(1)圖甲表示的物質(zhì)名稱為____________,在細胞中由圖甲物質(zhì)組成的大分子物質(zhì)主要分布在___________(細胞核/細胞質(zhì))。
(2)圖乙5所示結(jié)構(gòu)是________的一部分,圖中不可能存在的堿基是__________。
(3)若要觀察DNA和RNA在細胞中的分布,實驗步驟是制片→________→沖洗涂片→染色→觀察,實驗過程中使用生理鹽水的目的是____________________________________。
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【題目】圖中甲、乙代表物質(zhì)(或結(jié)構(gòu)),丙表示甲、乙兩者的共性(或相同點)。則下列選項中不正確的是()
A. 甲:真核細胞;乙:原核細胞;丙:都有細胞膜、細胞質(zhì)、都有遺傳物質(zhì)DNA
B. 甲:脫氧核糖核酸;乙:核糖核酸;丙:含氮的堿基組成一樣、都有磷酸
C. 甲:糖原;乙:纖維素;丙:構(gòu)成兩者的基本單位(單體)都是葡萄糖
D. 甲:DNA;乙:基因;丙:構(gòu)成兩者的基本單位都是四種脫氧核苷酸
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【題目】葉綠素提取的敘述,錯誤的是。 )
A. 菠菜綠葉可被用作葉綠素提取的材料 B. 用乙醇提取的葉綠體色素中無胡蘿卜素
C. 加入少許CaCO3能避免葉綠素被破壞 D. 研磨時加入石英砂可使葉片研磨更充
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