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核孔是具有選擇性的核質交換通道，親核蛋白需通過核孔進入細胞核發(fā)揮功能．如圖為非洲爪蟾卵母細胞親核蛋白注射實驗，下列相關敘述正確的是（　�。�
A、親核蛋白進入細胞核由頭部決定
B、親核蛋白進入細胞核不需要載體
C、親核蛋白進入細胞核需要消耗能量
D、親核蛋白進入細胞核的方式與葡萄糖進入紅細胞相同
考點：細胞核的結構和功能
專題：
分析：細胞核包括核膜、染色質、核仁．核膜上的核孔的功能是實現核質之間頻繁的物質交換和信息交流．根據題意和圖示分析可知：尾部以及含有尾部的親核蛋白整體都可以進入細胞核，而單獨的頭部不能進入細胞核，因此可知親核蛋白能否進入細胞核由尾部決定．
解答： 解：A、從圖中可知，放射頭部沒有進入細胞核，放射性尾部全部進入細胞核，可見親核蛋白進入細胞核由尾部決定，A錯誤；
B、親核蛋白是大分子，頭部沒有進入而尾部進入一定是尾部有特異性識別，核孔是具有選擇性的物質交換通道，故需要載體體現它的選擇性，B錯誤；
C、親核蛋白進入細胞核，不是自由擴散，通過核孔進入細胞核需要消耗能量，C正確；
D、葡萄糖進入紅細胞的方式是協助擴散，而親核蛋白進入了細胞核是主動運輸，D錯誤．
故選：C．
點評：本題考查細胞核結構和功能的相關知識，意在考查學生的識圖能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

馬鈴薯塊莖進行無氧呼吸，葉肉細胞進行有氧呼吸．若它們共產生了18mol的CO2，且兩種呼吸作用轉移到ATP中的能量相等，則它們共分解了多少摩爾的葡萄糖（　　）
A、35B、42C、24D、60

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關免疫的敘述中，正確的是（　�。�
A、二次免疫時記憶細胞迅速增殖分化為效應細胞，細胞周期變短
B、注射“甲流”疫苗是治療甲型H1N1流感的有效手段
C、當結核桿菌再次入侵人體時，漿細胞可識別結核桿菌并快速產生大量抗體
D、HIV侵入人體后，主要破壞B細胞，最終使人體免疫功能全部喪失

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關細胞結構與功能的敘述中，不正確的是（　�。�
A、小鼠受精卵的分裂面附近線粒體比較集中
B、人體的活細胞都能進行蛋白質的合成
C、葉綠體中光能的吸收和轉化均在基粒上進行
D、生物膜系統(tǒng)有利于細胞代謝的有序進行

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于放射性同位素標記的有關說法正確的是（　�。�
A、某生物的精原細胞（2N=4）的每對同源染色體中的一條染色體上的DNA分子兩條鏈均被15N標記，該卵原細胞在14N的環(huán)境中進行減數分裂．處于減數第二次分裂后期的次級精母細胞中含有15N標記的染色體有2條
B、某生物的體細胞中有1對同源染色體，將該體細胞置于3H的培養(yǎng)基中培養(yǎng)一段時間后，使其DNA均被標上放射性．若讓其連續(xù)分裂2次，產生的子細胞中具有放射性的細胞有4個
C、將一條鏈被15N標記的某DNA分子（第1代），轉移到含14N的培養(yǎng)基上培養(yǎng)到第n代，則只含14N的分子為2n-2
D、用3H、15N、32P和35S標記的噬菌體侵染細菌，可在子代噬菌體的DNA中找到3H、15N、32P

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科目：高中生物 來源： 題型：

關于反應式“ATP
酶1
酶2
ADP+Pi+能量”的敘述，正確的是（　　）
A、高溫和低溫均能破壞酶1和酶2的結構，使其失去活性
B、酶通過降低化學反應的活化能來提高化學反應速率
C、ATP中的A代表腺嘌呤，T代表三個，P代表磷酸基團
D、人在饑餓時，細胞中ATP與ADP的含量難以達到動態(tài)平衡

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列各項應用中，主要是利用細胞呼吸原理的是（　　）
①手指受傷時，選擇透氣的消毒紗布包扎  
②稻田定期排水  
③利用葡萄、糧食和酵母菌制酒 　
④光下適當增加作物環(huán)境中二氧化碳的濃度．
A、①②③④B、①②③
C、②③④D、①③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

關于人體細胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述，正確的是（　�。�
A、細胞分化導致基因選擇性表達，細胞種類增多
B、細胞衰老表現為酶活性降低，細胞核體積減小
C、細胞凋亡受基因控制，不利于個體生長發(fā)育
D、細胞癌變導致細胞黏著性降低，易分散轉移

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科目：高中生物 來源： 題型：

小麥是一種重要的糧食作物，改善小麥的遺傳性狀是科學工作者不斷努力的目標，如圖所示是遺傳育種的一些途徑．

（1）以矮稈易感�。╠drr）和高稈抗病（DDRR）小麥為親本進行雜交，培育矮稈抗病小麥品種過程中，F1自交產生F2，其中矮稈抗病類型出現的比例是
 
，選F2矮稈抗病類型連續(xù)自交、篩選，直至
 
．
（2）如想在較短時間內獲得上述新品種小麥，可選圖中
 
（填字母）途徑所用的方法．此育種方法的名稱是：
 
，其中的F環(huán)節(jié)是
 
．
（3）科學工作者欲使小麥獲得燕麥抗銹病的性狀，應該選擇圖中
 
（填字母）表示的技術手段最為合理．此技術優(yōu)點是
 
．
（4）小麥與玉米雜交，受精卵發(fā)育初期出現玉米染色體在細胞分裂時全部丟失的現象，將種子中的胚取出進行組織培養(yǎng)，得到的是小麥
 
植株．
（5）圖中的遺傳育種途徑，
 
（填字母）所表示的方法具有典型的不定向性．
（6）玉米中aa基因型植株不能長出雌花而成為雄株，而基因B控制的性狀是人類所需要的某種優(yōu)良性狀．現有基因型為aaBb的植株，為在短時間內獲得大量具有這種優(yōu)良性狀的純合雄性植株，請你寫出簡要的實驗方案：
①
 
．
②用秋水仙素使單倍體加倍成純合的二倍體，選取aaBB性狀的植株．
③
 
．

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