下列關(guān)于放射性同位素標(biāo)記的有關(guān)說法正確的是( 。
A、某生物的精原細(xì)胞(2N=4)的每對(duì)同源染色體中的一條染色體上的DNA分子兩條鏈均被15N標(biāo)記,該卵原細(xì)胞在14N的環(huán)境中進(jìn)行減數(shù)分裂.處于減數(shù)第二次分裂后期的次級(jí)精母細(xì)胞中含有15N標(biāo)記的染色體有2條
B、某生物的體細(xì)胞中有1對(duì)同源染色體,將該體細(xì)胞置于3H的培養(yǎng)基中培養(yǎng)一段時(shí)間后,使其DNA均被標(biāo)上放射性.若讓其連續(xù)分裂2次,產(chǎn)生的子細(xì)胞中具有放射性的細(xì)胞有4個(gè)
C、將一條鏈被15N標(biāo)記的某DNA分子(第1代),轉(zhuǎn)移到含14N的培養(yǎng)基上培養(yǎng)到第n代,則只含14N的分子為2n-2
D、用3H、15N、32P和35S標(biāo)記的噬菌體侵染細(xì)菌,可在子代噬菌體的DNA中找到3H、15N、32P
考點(diǎn):噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn),DNA分子的復(fù)制
專題:
分析:DNA復(fù)制的特點(diǎn)為半保留復(fù)制.一般用放射元素標(biāo)記DNA的兩條鏈時(shí),子代中含有放射性的DNA分子為2個(gè),不含放射性的DNA分子為2n-2,但C項(xiàng)中標(biāo)記是DNA分子的一條鏈;在有絲分裂和減數(shù)分裂過程中,復(fù)制后的每條染色單體上的DNA分子上具有一條鏈被標(biāo)記,因此一次分裂完成后每個(gè)細(xì)胞的每條染色體均有放射性標(biāo)記,但是第二次分裂過程中具有放射標(biāo)記的DNA分子將隨機(jī)分配.
解答: 解:A、DNA復(fù)制是半保留復(fù)制,該生物的精原細(xì)胞(2N=4)的每對(duì)同源染色體中的一條染色體上的DNA分子兩條鏈均被15N標(biāo)記,該卵原細(xì)胞在14N的環(huán)境中進(jìn)行減數(shù)分裂,因此復(fù)制后的每個(gè)DNA分子均有一條鏈被標(biāo)記,則處于減數(shù)第二次分裂后期的次級(jí)精母細(xì)胞中含有15N標(biāo)記的染色體有4條,故A錯(cuò)誤;
B、某生物的體細(xì)胞中有1對(duì)同源染色體,將該體細(xì)胞置于3H的培養(yǎng)基中培養(yǎng)一段時(shí)間后,使其DNA均被標(biāo)上放射性,在第一次分裂結(jié)束后產(chǎn)生的子細(xì)胞中均有放射性標(biāo)記,但繼續(xù)分裂一次后,具有放射性的DNA分子將隨機(jī)分配,產(chǎn)生的子細(xì)胞中具有放射性的細(xì)胞可能有4個(gè),也可能兩2個(gè),也可能3個(gè),故B錯(cuò)誤;
C、將一條鏈被15N標(biāo)記的某DNA分子(第1代),轉(zhuǎn)移到含14N的培養(yǎng)基上培養(yǎng)到第n代,則只含14N的分子為2n-1,故C錯(cuò)誤;
D、噬菌體只把DNA注入細(xì)菌體內(nèi),利用細(xì)菌體內(nèi)的原料合成子代噬菌體,S是蛋白質(zhì)特有的元素,DNA含有H、N、P,用3H、15N、32P和35S標(biāo)記的噬菌體侵染細(xì)菌,可在子代噬菌體的DNA中找到3H、15N、32P,故D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題具有一定的難度,由于該知識(shí)點(diǎn)比較抽象,因此半保留復(fù)制利用在細(xì)胞分裂過程中是考生的難點(diǎn),考生必須對(duì)有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體分配、DNA復(fù)制情況等知識(shí)要數(shù)量掌握,平時(shí)要多練、多積累.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列情況中,沒有發(fā)生染色體變異的是( 。
A、用二倍體西瓜培育三倍體無子西瓜
B、正常夫婦生出患有21三體綜合征的孩子
C、同源染色體的非姐妹染色單體之間的交叉互換
D、非同源染色體上的基因互換而導(dǎo)致的不育

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科目:高中生物 來源: 題型:

長(zhǎng)翅紅眼雄蠅與長(zhǎng)翅白眼雌蠅交配,產(chǎn)下一只染色體組成為XXY的殘翅白眼雄蠅.已知翅長(zhǎng)、眼色基因分別位于常染色體和X染色體上,在沒有基因突變的情況下,與親代雌蠅參與受精的卵細(xì)胞一同產(chǎn)生的極體,其染色體組成及基因分布可能出現(xiàn)的是(A:長(zhǎng)翅,a:殘翅,B:紅眼,b:白眼)( 。
A、③B、①③C、②④D、①③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

對(duì)如圖減數(shù)分裂過程某階段的描述,正確的是( 。
A、同源染色體移向兩極
B、同源染色體的非姐妹染色單體交叉互換結(jié)束
C、減數(shù)第二次分裂的中期
D、姐妹染色單體排列在赤道板上

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科目:高中生物 來源: 題型:

核酸是一切生物的遺傳物質(zhì),下列有關(guān)核酸的說法正確的是( 。
A、使用鹽酸能加速甲基綠進(jìn)入細(xì)胞,并有利于甲基綠與DNA結(jié)合
B、真核生物的遺傳物質(zhì)都是DNA,部分原核生物遺傳物質(zhì)是RNA
C、DNA分子的每個(gè)脫氧核糖上均連接一個(gè)磷酸和一個(gè)含氮堿基
D、RNA病毒的遺傳物質(zhì)均能在宿主細(xì)胞中反向轉(zhuǎn)錄生成DNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

核孔是具有選擇性的核質(zhì)交換通道,親核蛋白需通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核發(fā)揮功能.如圖為非洲爪蟾卵母細(xì)胞親核蛋白注射實(shí)驗(yàn),下列相關(guān)敘述正確的是( 。
A、親核蛋白進(jìn)入細(xì)胞核由頭部決定
B、親核蛋白進(jìn)入細(xì)胞核不需要載體
C、親核蛋白進(jìn)入細(xì)胞核需要消耗能量
D、親核蛋白進(jìn)入細(xì)胞核的方式與葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

層粘連蛋白是由一條重鏈(A鏈)和兩條輕鏈(B1、B2鏈)構(gòu)成的高分子糖蛋白,作為細(xì)胞結(jié)構(gòu)成分,含有多個(gè)結(jié)合位點(diǎn)并對(duì)保持細(xì)胞間粘連有作用,層粘連蛋白結(jié)構(gòu)示意圖如下,若該蛋白由m個(gè)氨基酸構(gòu)成,下列有關(guān)說法正確的是( 。
A、該層粘連蛋白含有肽鍵數(shù)至少為m-3
B、該蛋白在細(xì)胞識(shí)別中具有重要作用
C、該蛋白的合成需要DNA、RNA、RNA聚合酶等物質(zhì)的參與
D、該物質(zhì)的生成只需核糖體即可完成

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為真核細(xì)胞中多聚核糖體合成蛋白質(zhì)的示意圖,下列說法正確的是( 。
A、⑥在①上的移動(dòng)方向是從左向右,所用原料是氨基酸
B、最終合成的肽鏈②、③、④、⑤在結(jié)構(gòu)上各不相同
C、合成①的場(chǎng)所均在細(xì)胞核,合成⑥的場(chǎng)所均在細(xì)胞質(zhì)
D、該過程表明生物體內(nèi)少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

基因分離、基因的自由組合、基因的交換分別發(fā)生在減數(shù)分裂的時(shí)期是( 。
A、均發(fā)生在第一次分裂后期
B、第一次分裂前期、第一次分裂后期和第二次分裂后期
C、均發(fā)生在第二次分裂后期
D、第一次分裂后期、第一次分裂后期和第一次分裂前期

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同步練習(xí)冊(cè)答案