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采用基因工程技術將人凝血因子基因導入山羊受精卵，培育出了轉基因羊．但是，人凝血因子只存在于該轉基因羊的乳汁中．以下有關敘述，正確的是（　�。�
A、該育種方法的主要目的是培育能產生世間沒有的物質的動物
B、之所以選羊作為受體，是因為人的基因在哺乳動物體內更易表達
C、題干中所示的過程屬于基因治療
D、存在于乳汁中的人凝血因子不經提純就可利用
考點：基因工程的應用
專題：
分析：1、基因工程只是基因在時間和空間上的轉移，獲得的蛋白質是自然界原有的蛋白質；而蛋白質工程需要對基因進行加工和修飾，獲得的是自然界沒有的蛋白質．
2、基因治療是指把正�；驅氩∪梭w內有缺陷的細胞中，使該基因的表達產物發(fā)揮功能，從而達到治療疾病的目的．
3、乳汁中含有多種成分，包括蛋白質、糖類、脂肪等，因此通過乳腺生物反應器獲得的產物需要提純后才可利用．
解答： 解：A、人凝血因子原來存在于人體內，并不是世間沒有的物質，A錯誤；
B、之所以選羊作為受體，是因為人的基因在哺乳動物體內更易表達，B正確；
C、題干中所示的過程屬于動物基因工程中的成果，不屬于基因治療，C錯誤；
D、動物的乳汁還還有乳清蛋白等其它物質，因此需要對人凝血因子進行提純才可利用，D錯誤．
故選：B．
點評：本題考查了基因工程的應用方面的知識，要求考生識記基因工程在植物、動物以及基因治療方面的應用；識記基因治療的概念；明確基因工程的產物是自然界原有的物質．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

將下列生物的細胞或結構進行歸類（填序號）
①大腸桿菌      ②發(fā)菜       ③藍藻        ④酵母菌     ⑤霉菌     
⑥HIV          ⑦水綿       ⑧SARS病原體   ⑨細菌      ⑩胰島素
A．真核細胞：
 
；
B．原核細胞：
 
；
C．非細胞結構：
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

在觀察植物細胞有絲分裂實驗中，要將實驗材料（洋蔥根尖）進行染色，染色主要是讓細胞內的
 
染上顏色（紫色或紅色），便于觀察清楚．龍膽紫溶液和醋酸洋紅液都是
 
性染料．右圖表示在低倍顯微鏡視野中看到的洋蔥根尖細胞，其中屬于分生區(qū)細胞的是
 
（填圖中字母）．若換上高倍物鏡，使分生區(qū)細胞移至視野中央，應將裝片向
 
方移動．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示蘋果的果實在不同外界氧濃度下CO2的釋放量與O2的吸收量的變化曲線．請分析回答下列問題：
（1）當外界氧濃度為5%時，蘋果果實進行的呼吸類型是
 
，此時呼吸作用的終產物除了CO2外，還有
 
．
（2）蘋果果實CO2的釋放量與O2的吸收量兩條曲線在P點相交后重合，表明從P點開始，蘋果果實進行的呼吸類型是
 
，判斷的依據是
 
．
（3）當外界氧濃度為6%時，CO2的釋放量與O2的吸收量之比是4：3，此時蘋果果實呼吸消耗的葡萄糖為0.2摩爾，至少需要吸收
 
摩爾的O2．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關生物技術的敘述，正確的是（　�。�
A、果酒、果醋的制作所需的適宜溫度分別是10～15℃、30～35℃
B、PCR反應只需在一定的緩沖液中進行，需提供：DNA模板以及四種脫氧核苷酸
C、DNA粗提取過程中，調節(jié)NaCl溶液濃度可以去除部分雜質
D、果酒、果醋制作中使用的菌種的遺傳物質都是DNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

2009年初，昆明滇池水域大面積爆發(fā)藍藻，嚴重危害了湖中水生生物，導致大量水生生物死亡．藍藻是最早進行光合作用的原核生物，它含有的細胞器是（　�。�
A、葉綠體B、核糖體
C、中心體D、高爾基體

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關生物工程中相關知識的敘述正確的是（　�。�
A、試管牛和克隆牛都屬于無性生殖．
B、蛋白質工程是直接對蛋白質分子進行改造．
C、抗蟲棉的培育需要進行植物組織培養(yǎng)．
D、精心設計生態(tài)工程，能提高各營養(yǎng)級的能量傳遞效率

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科目：高中生物 來源： 題型：

一個具有AA′和BB′兩對同源染色體的卵原細胞，當形成的卵細胞中存在AB′染色體時，三個極體中的染色體應是（　�。�
A、AB′、A′B、A′B
B、AB、A′B′、A′B
C、A′B′、AB、AB
D、A′B、A′B、A′B′

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科目：高中生物 來源： 題型：

含有4條多肽鏈的蛋白質由n個氨基酸組成，則它具有的肽鍵個數是（　�。�
A、nB、n-4C、4D、n+4

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