32P和35S標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌,然后進(jìn)行測試,在子代噬菌體的化學(xué)成分中,可測到( 。
A、有32P
B、有35S
C、有35S和32P
D、有35S或32P
考點:噬菌體侵染細(xì)菌實驗
專題:
分析:噬菌體侵染細(xì)菌的過程:吸附→注入(注入噬菌體的DNA)→合成(控制者:噬菌體的DNA;原料:細(xì)菌的化學(xué)成分)→組裝→釋放.
T2噬菌體侵染細(xì)菌的實驗步驟:分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì).該實驗證明噬菌體侵染細(xì)菌時只有DNA進(jìn)入細(xì)菌,蛋白質(zhì)外殼留在外面,進(jìn)而證明DNA是遺傳物質(zhì).
解答: 解:在噬菌體侵染大腸桿菌的實驗過程中,32P標(biāo)記的是噬菌體的DNA,噬菌體在侵染細(xì)菌時,只有DNA進(jìn)入細(xì)菌,蛋白質(zhì)外殼留在外面,因此,在子代噬菌體的化學(xué)成分中,只可測到32P.
故選:A.
點評:本題考查噬菌體侵染細(xì)菌的實驗,要求學(xué)生識記噬菌體的結(jié)構(gòu)及噬菌體侵染細(xì)菌的過程,明確噬菌體結(jié)構(gòu)簡單,其侵染細(xì)菌時只有DNA進(jìn)入細(xì)菌;掌握噬菌體侵染細(xì)菌實驗的過程及實驗現(xiàn)象,能運用所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

細(xì)胞間的信息傳遞有賴于一定的物質(zhì)基礎(chǔ).下列敘述錯誤的是( 。
A、細(xì)胞膜外表有一層糖蛋白,能參與細(xì)胞間信息傳遞
B、細(xì)胞膜上的磷脂分子具有流動性,有利于細(xì)胞間信息傳遞
C、甲細(xì)胞分泌某物質(zhì)作用于乙細(xì)胞,實現(xiàn)了細(xì)胞間的信息交流
D、細(xì)胞間的信息交流與細(xì)胞本身的結(jié)構(gòu)與功能無關(guān)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

若用同一顯微鏡觀察同一標(biāo)本4次,每次僅調(diào)整物鏡和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,結(jié)果得到下面各圖.試問其中視野最暗的是( 。
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

將變形蟲的細(xì)胞核去除后,發(fā)現(xiàn)其新陳代謝減弱、運動停止;重新植入細(xì)胞核后,其生命活動又能恢復(fù).這說明( 。
A、細(xì)胞核在生命活動中起著決定作用
B、細(xì)胞核是DNA復(fù)制和蛋白質(zhì)的合成場所
C、細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳特性的控制中心
D、人工去核的細(xì)胞一般不能存活很長時間

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

肌肉細(xì)胞和紅細(xì)胞中的蛋白質(zhì)功能不盡相同,下列哪項敘述不是造成功能不同的原因( 。
A、氨基酸的種類、數(shù)目不同
B、肽鍵的形成方式不同
C、氨基酸的排列順序不同
D、蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)敘述中錯誤的是(  )
A、中樞神經(jīng)系統(tǒng)包括腦、胸腺、骨髓
B、人腦包括大腦,小腦和腦干等
C、脊髓是調(diào)節(jié)軀體運動的低級中樞
D、小腦有維持身體平衡的中樞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述,不正確的是( 。
A、內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果
B、豬流感病毒的入侵可能會破壞人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)
C、人體散失水分過多會導(dǎo)致下丘腦中的神經(jīng)中樞產(chǎn)生渴覺
D、穩(wěn)態(tài)有利于維持細(xì)胞的代謝和機體正常的生理功能

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)生長素的敘述不正確的是( 。
A、植物頂端優(yōu)勢的現(xiàn)象說明了生長素生理作用的兩重性
B、植物的生長不僅僅與生長素有關(guān)
C、用一定濃度的生長素類似物處理去雄的未授粉的二倍體番茄可得到單倍體無子番茄
D、用帶有少量芽和幼葉的枝條扦插更易生根,成活率高

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

草原是綠色生態(tài)環(huán)境的重要組成部分.某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)如圖所示.
(1)圖中食物網(wǎng)很簡單,因此,該草原生態(tài)系統(tǒng)的
 
能力較差,其
 
穩(wěn)定性也相應(yīng)較低.除圖中所示的生物類群外,該生態(tài)系統(tǒng)的生物組成成分還應(yīng)有
 
才能保證其物質(zhì)循環(huán)的正常進(jìn)行.
(2)影響圖中兔種群數(shù)量變化的種間因素是捕食和競爭.若某年兔種群的K值為1000 只,且1只兔和4只鼠消耗的草量相等,其他條件不變的情況下,次年鼠的數(shù)量增加400只,則兔種群的K值變?yōu)?div id="n5rnb0s" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
只.用標(biāo)志重捕法調(diào)查該區(qū)的種群數(shù)量時,若部分標(biāo)記個體遷出,則導(dǎo)致調(diào)查結(jié)果
 
(填“偏高”或“偏低”)
(3)草原干旱時,兔攝取水分減少,體內(nèi)細(xì)胞外液滲透壓
 
,引起
 
(部位)滲透壓感受器興奮,增加抗利尿激素的釋放,進(jìn)而引起腎小管、集合管對水的重吸收增加,減少排尿量,以保持體內(nèi)水平衡.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案