【題目】關(guān)于轉(zhuǎn)運(yùn)RNA和氨基酸之間相互關(guān)系的說(shuō)法，正確的是

A. 一種 tRNA 可以攜帶幾種結(jié)構(gòu)上相似的氨基酸

B. 每種氨基酸都有它特定的一種轉(zhuǎn)運(yùn)RNA

C. 每種氨基酸都可由幾種tRNA攜帶

D. 一種氨基酸可由一種或幾種特定的tRNA來(lái)將它帶到核糖體上

【答案】D

【解析】試題分析：一種tRNA只能運(yùn)輸一種氨基酸，故A錯(cuò)誤；一種氨基酸由一種或多種tRNA運(yùn)輸，故BC錯(cuò)誤，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列過(guò)程可以“雙向”進(jìn)行的是

A. 金絲雀虉草的胚芽鞘中生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸

B. 人體淋巴和組織液間的物質(zhì)轉(zhuǎn)移

C. 縮手反射時(shí)興奮在反射弧上的傳遞

D. 半透膜兩側(cè)水分子的運(yùn)動(dòng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是光合作用過(guò)程的圖解。請(qǐng)根據(jù)圖回答：

（1）綠色植物進(jìn)行光合作用的細(xì)胞器是___________，參與光合作用的色素分布在該細(xì)胞器的___________________上，這些色素的作用是________________________________。

（2）光合作用的過(guò)程可以分為兩個(gè)階段， B表示：_________階段。

（3）寫(xiě)出圖中所示物質(zhì)的名稱：①_____________；②_____________；③_____________；④_____________；⑤_____________；

（4）C和D的化學(xué)過(guò)程的名稱分別是____________________、______________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】與有絲分裂相比，減數(shù)分裂過(guò)程中染色體最顯著的變化之一是

A. 同源染色體聯(lián)會(huì)

B. 染色體移向細(xì)胞兩極

C. 有紡錘體形成

D. 著絲點(diǎn)分開(kāi)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示測(cè)定金魚(yú)藻光合作用強(qiáng)度的實(shí)驗(yàn)密閉裝置，氧氣傳感器可監(jiān)測(cè)O2濃度的變化，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）
A.該實(shí)驗(yàn)的目的是探究不同單色光對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響
B.加入NaHCO3溶液的主要目的是吸收呼吸作用釋放的CO2
C.拆去濾光片，單位時(shí)間內(nèi)氧氣傳感器測(cè)到的O2濃度高于單色光下O2濃度
D.若將此裝置放在黑暗處，可測(cè)定金魚(yú)藻的呼吸作用強(qiáng)度

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于真核細(xì)胞內(nèi)的染色體、DNA和基因的敘述中，錯(cuò)誤的是( )

A. 真核細(xì)胞內(nèi)的染色體是細(xì)胞核內(nèi)DNA的唯一載體

B. 在DNA分子結(jié)構(gòu)中，與脫氧核糖直接相連的一般是一個(gè)磷酸基和一個(gè)堿基

C. DNA分子數(shù)與染色體數(shù)的比值為1或2

D. 基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于基因型與表現(xiàn)型關(guān)系的敘述中，正確的是 ( )

A. 基因型相同，表現(xiàn)型也一定相同 B. 基因型不同，表現(xiàn)型也一定不同

C. 基因型僅是由表現(xiàn)型決定的 D. 在同樣的環(huán)境中，基因型相同，則表現(xiàn)型也一定相同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】MRSA菌是一種引起皮膚感染的“超級(jí)細(xì)菌”，對(duì)青霉素等多種抗生素有抗性。為研究人母乳中新發(fā)現(xiàn)的蛋白質(zhì)H與青霉素組合使用對(duì)MRSA菌生長(zhǎng)的影響，某興趣小組的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及結(jié)果如下表。下列說(shuō)法正確的是

A. 細(xì)菌死亡與否是通過(guò)電子顯微鏡觀察其細(xì)胞核的有無(wú)來(lái)確定

B. 第2組和第3組對(duì)比表明，使用低濃度的青霉素即可殺死MRSA菌

C. 據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示，蛋白質(zhì)H有很強(qiáng)的殺菌作用

D. 實(shí)驗(yàn)還需設(shè)計(jì)有2μg/mL青霉素做處理的對(duì)照組

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖甲表示細(xì)胞中ATP反應(yīng)鏈，圖中a,b,c代表酶,A．B,C代表化合物；圖乙表示酶活性與溫度的關(guān)系。下列敘述正確的是

A．圖甲中的B含有2個(gè)高能磷酸鍵，C為腺嘌呤核糖核苷酸

B．神經(jīng)細(xì)胞吸收K+時(shí)，a催化的反應(yīng)加速，c催化的反應(yīng)被抑制

C．研究酶活性與溫度關(guān)系時(shí)，可以選擇過(guò)氧化氫和過(guò)氧化氫酶為實(shí)驗(yàn)材料

D．圖乙中溫度為m時(shí)比n時(shí)酶活性低，此時(shí)更有利于酶的保存

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