下列有關ATP的敘述正確的是（　　）
①ATP是生物體內主要的貯存能量的物質　 
②ATP的能量主要儲存在腺苷和磷酸之間的化學鍵中　
③在有光條件下，葉綠體中才能合成ATP   
④ATP在細胞內的含量很少，但轉化速度很快　
⑤線粒體是藍藻細胞產生ATP的主要場所 
⑥酵母菌在有氧和無氧條件下，細胞質基質中都能形成ATP．
A、①②④B、③④⑥
C、③⑤⑥D、③④⑤
考點：ATP在生命活動中的作用和意義,ATP的化學組成和特點,ATP與ADP相互轉化的過程
專題：
分析：ATP 的結構簡式是A-P～P～P，其中A代表腺苷，T是三的意思，P代表磷酸基團．ATP和ADP的轉化過程中，①酶不同：酶1是水解酶，酶2是合成酶；②能量來源不同：ATP水解釋放的能量，來自高能磷酸鍵的化學能，并用于生命活動；合成ATP的能量來自呼吸作用或光合作用；③場所不同：ATP水解在細胞的各處；ATP合成在線粒體，葉綠體，細胞質基質．
解答： 解：①ATP是生物體內直接能源物質，脂肪是生物體內主要的貯存能量的物質，①錯誤；
②ATP的能量主要儲存在磷酸基團之間的高能磷酸鍵中，②錯誤；
③在有光條件下，葉綠體中的色素才能吸收光能，進行光反應，合成ATP，③正確；
④ATP在細胞內的含量很少，但轉化速度很快，以滿足生命活動的需要，④正確；
⑤藍藻屬于原核生物，細胞內只有核糖體一種細胞器，沒有線粒體，所以線粒體不是藍藻細胞產生ATP的主要場所，⑤錯誤；
⑥酵母菌在有氧和無氧條件下，細胞質基質中都能形成ATP，⑥正確．
所以正確的有③④⑥．
故選：B．
點評：本題考查ATP的相關知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

細菌培養(yǎng)過程中分別采用了高壓蒸汽、酒精、火焰灼燒等幾種不同的處理，這些方法依次用于殺滅哪些部位的雜菌（　　）
A、接種針、手、培養(yǎng)基
B、高壓鍋、手、接種針
C、培養(yǎng)基、手、接種針
D、接種針、手、高壓鍋

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科目：高中生物 來源： 題型：

用顯微鏡觀察同一材料的同一部分時，高倍鏡視野與低倍鏡視野相比前者（　　）
A、亮，看到的細胞數(shù)目多
B、暗，看到的細胞數(shù)目少
C、亮，看到的細胞數(shù)目少
D、暗，看到的細胞數(shù)目多

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科目：高中生物 來源： 題型：

關于同源染色體的敘述確切的是（　�。�
A、由一條染色體復制成的兩條染色體
B、一條來自父方，一條來自母方的染色體
C、形狀大小完全相同的染色體
D、在減數(shù)分裂過程中能聯(lián)會的染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示某真核細胞中四種生物膜上發(fā)生的化學變化示意圖，相關敘述錯誤的是（　�。�
A、①是內質網(wǎng)膜
B、②與細胞板的形成有關
C、③中參與反應的是結合水
D、④與ATP的合成有關

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列說法正確的是（　　）
A、DNA分子中堿基對的增添、缺失或替換，一定會導致基因突變
B、同源染色體的非姐妹染色單體之間交叉互換可能導致基因重組
C、單倍體育種常常利用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗
D、大腸桿菌變異的來源有基因突變、基因重組和染色體變異

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科目：高中生物 來源： 題型：

將某植物細胞各部分結構用差速離心法分離后，取其中三種細胞器測定它們有機物的含量如下表所示，有關說法正確的是（　�。�
蛋白質（%）脂質（%）核酸（%）
細胞器A6720微量
細胞器B59400
細胞器C61039
A、若細胞器A是線粒體，其能完成生理過程：C6H12O6+6H2O+6O2
酶
 6CO2+12H2O+能量
B、細胞器B肯定與分泌蛋白加工和分泌有關
C、細胞器C中進行的生理過程的原料是游離的4種核糖核苷酸
D、藍藻細胞與此細胞共有的細胞器只有C

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科目：高中生物 來源： 題型：

利用轉基因植物作為生物反應器生產藥用蛋白的研究逐漸受到各國的重視，如圖為我國科研人員利用轉基因植物反應器生成丙肝病毒（HCV）抗原蛋白的流程：請據(jù)圖回答：
（1）a過程中需要使用的工具酶是
 
，b表示
 
過程．在（運）載體中至少含
 
個限制酶識別位點．
（2）d過程所采用的導人受體細胞的方法是
 
，檢測抗原基因是否整合到染色體上所用的方法是
 

（3）f過程利用了
 
技術，該過程得以實現(xiàn)的根本原因是
 

（4）為了檢測HCV抗原蛋白基因在植物體內是否已經表達，常用
 
技術檢測．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于DNA連接酶的作用敘述，正確的是（　�。�
A、將兩個雙鏈DNA片段的骨架連接起來，重新形成磷酸二酯鍵
B、將單個核苷酸逐個追加到某DNA片段末端，形成磷酸二酯鍵
C、連接兩條DNA鏈上堿基之間的氫鍵
D、只能將雙鏈DNA片段互補的黏性末端之間連接起來，而不能將雙鏈DNA片段平末端之間進行連接

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同步練習冊答案