A、清晨 | B、中午 | C、下午 | D、晚上 |
科目:高中生物 來源: 題型:
Ach濃度(mmol/mL) | C處(ms) | D處(ms) |
0.1 | 5.00 | 5.56 |
0.2 | 5.00 | 5.48 |
0.3 | 5.00 | 5.31 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、生長素能促進(jìn)植物生長 |
B、生長素的化學(xué)成分為吲哚乙酸 |
C、單側(cè)光照射引起生長素分布不均勻 |
D、感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、加熱殺死后的S型細(xì)菌中DNA已經(jīng)全部斷裂,失去活性 |
B、在轉(zhuǎn)化過程中,加熱殺死后的S型細(xì)菌中的DNA沒有進(jìn)入R型活細(xì)菌的細(xì)胞中 |
C、艾弗里的實驗中,DNA酶將S型細(xì)菌DNA分解為脫氧核苷酸,控制莢膜合成的基因不存在,因此不能使R型細(xì)菌發(fā)生轉(zhuǎn)化 |
D、加熱殺死后的s型細(xì)菌也能使小鼠的體細(xì)胞發(fā)生轉(zhuǎn)化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①③ | B、③④ | C、②③ | D、①④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、二倍體水稻體細(xì)胞含有二個染色體組 |
B、二倍體水稻經(jīng)秋水仙素處理,可得到四倍體水稻幼苗;四倍體水稻稻穗、米粒變大 |
C、三倍體植株與五倍體植株雜交,可得到四倍體植株 |
D、二倍體水稻的花粉經(jīng)離體培養(yǎng),可得到單倍體水稻;單倍體水稻的稻穗、米粒變小 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、抗體的合成在游離的核糖體上 |
B、可以在高倍光學(xué)顯微鏡下分辨出核糖體 |
C、葉綠體光合作用中產(chǎn)生的葡萄糖可直接轉(zhuǎn)移到線粒體中徹底氧化分解 |
D、分泌蛋白合成越旺盛的細(xì)胞,其高爾基體膜成分的更新速度越快 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、不完全顯性的粉紅花金魚草(Cc)自交,后代表現(xiàn)型比例能真實反映基因型比例 |
B、純種高莖豌豆與純種矮莖豌豆雜交,子代全為高莖,這是顯性完全掩蓋了隱性 |
C、純種顯性瓢蟲黑緣型與均色型雜交的子代出現(xiàn)新類型,說明基因在同一細(xì)胞中都表達(dá) |
D、IAi與IB i婚配的子代中出現(xiàn)了AB型和A型,說明ABO血型存在完全顯性和共顯性 |
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