12．如圖所示某些生物學(xué)概念間的關(guān)系，其中Ⅰ代表整個(gè)大圓，Ⅱ包含Ⅳ．下列各項(xiàng)符合圖示關(guān)系的是（　�。�
A．Ⅰ體液Ⅱ細(xì)胞內(nèi)液Ⅲ細(xì)胞外液Ⅳ組織液
B．Ⅰ突觸Ⅱ突觸前膜Ⅲ突觸后膜Ⅳ突觸小泡
C．Ⅰ神經(jīng)細(xì)胞Ⅱ樹(shù)突Ⅲ軸突Ⅳ突觸小體
D．Ⅰ免疫Ⅱ特異性免疫Ⅲ非特異性免疫Ⅳ細(xì)胞免疫

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知：Ⅰ代表整個(gè)大圓，分為Ⅱ和Ⅲ，Ⅱ中又包含Ⅳ．

解答 解：A、體液包括細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液，其中細(xì)胞外液主要包含組織液、血漿和淋巴，A錯(cuò)誤；
B、突觸包括突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜，突觸小泡不屬于突觸結(jié)構(gòu)，B錯(cuò)誤；
C、神經(jīng)細(xì)胞包括樹(shù)突、軸突和細(xì)胞體，而軸突的末端形成突觸小體，C錯(cuò)誤；
D、免疫包括特異性免疫和非特異性免疫，其中特異性免疫又分為體液免疫和細(xì)胞免疫，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查體液的組成、突觸結(jié)構(gòu)、核酸的種類和免疫的種類，意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．某縣市生產(chǎn)一種特色產(chǎn)品--酸蘿卜，就是用食醋和蔗糖將鮮蘿卜塊腌制而成的．其理論依據(jù)是（　�。�
A．醋和蔗糖被分解小分子后被細(xì)胞吸收
B．醋酸和蔗糖分子均存在于活細(xì)胞的間隙中
C．腌制時(shí)間長(zhǎng)，兩種物質(zhì)慢慢地滲入細(xì)胞內(nèi)部
D．醋酸殺死細(xì)胞，使細(xì)胞膜失去選擇透過(guò)性，然后蔗糖分子和醋酸分子都進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．圖為高等動(dòng)、植物代謝的部分過(guò)程示意圖，圖中甲、乙表示細(xì)胞器，A、B、C、D、E表示物質(zhì)，①、②、③、④表示生理過(guò)程．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）A表示氧氣，在甲中的線粒體內(nèi)膜（場(chǎng)所）被利用；B表示二氧化碳，在乙中的類囊體膜（場(chǎng)所）被利用．
（2）在晴朗的夏季中午，因蒸騰作用過(guò)強(qiáng)而造成氣孔關(guān)閉，短時(shí)間內(nèi)乙中C3含量減少，C5的含量增加，ATP的生成速率不變．
（3）C表示丙酮酸，在高等動(dòng)物細(xì)胞中的生成場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)．
（4）消耗等量的C，①比③生成的ATP少（“多”或“少”）．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列四種現(xiàn)象中，可以用如圖表示的是（　　）
A．在適宜條件下光合作用強(qiáng)度隨CO2含量的變化
B．條件適宜、底物充足時(shí)反應(yīng)速率隨酶量的變化
C．一個(gè)細(xì)胞周期中DNA含量隨時(shí)間的變化
D．人細(xì)胞運(yùn)輸葡萄糖的速率隨氧氣濃度的變化

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．“茶宜高山之陰，而喜日陽(yáng)之早”，安徽盛產(chǎn)茶葉，科技人員為提高茶葉品質(zhì)和產(chǎn)量，對(duì)茶進(jìn)行了如圖所示的有關(guān)研究．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）植物的光合速率受光照強(qiáng)度、CO2濃度和溫度等因素的影響，其中光照強(qiáng)度直接影響光合作用的光反應(yīng)過(guò)程，CO2濃度直接影響光合作用的暗反應(yīng)過(guò)程．
（2）如圖所示，從8：00開(kāi)始到10：00左右，凈光合速率不斷升高并出現(xiàn)第一個(gè)高峰．影響的主要環(huán)境因素是光照強(qiáng)度逐漸增加、氣溫回升、CO2濃度適宜等．
（3）中午時(shí)分，光合速率下降，出現(xiàn)光合“午休”現(xiàn)象．從圖中的曲線分析，主要原因是氣溫升高，植物為減少水分散失，氣孔部分關(guān)閉，導(dǎo)致胞間CO2濃度降低．
（4）至下午15：00左右，凈光合速率回升出現(xiàn)第二個(gè)高峰，但峰值較低，限制的主要因素可能是氣溫過(guò)高，呼吸作用增強(qiáng)，光照減弱以及胞間CO2濃度較低等．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．將某種植物放在特定的實(shí)驗(yàn)裝置內(nèi)，研究溫度對(duì)光合作用與呼吸作用的影響，實(shí)驗(yàn)以該植物吸收的CO2量與呼吸作用CO2的釋放量為指標(biāo)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示．下列對(duì)該植物數(shù)據(jù)表格分析不正確的是（　�。�
溫度（℃）202530354045
光照下CO2吸收量（mg/h）1.001.752.503.253.753.50
黑暗中CO2釋放量（mg/h）0.500.751.001.502.253.00
A．晝夜不停地光照，溫度為20℃時(shí)該植物能正常生長(zhǎng)
B．晝夜不停地光照，溫度為45℃時(shí)，最有利于有機(jī)物的積累
C．每天交替進(jìn)行12小時(shí)光照12小時(shí)黑暗，溫度均保持在45℃條件下，能正常生長(zhǎng)
D．每天交替進(jìn)行12小時(shí)光照12小時(shí)黑暗，溫度均保持在35℃條件下，能正常生長(zhǎng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．ATP分子中具有高能磷酸鍵，“高能磷酸鍵”中高能指的是（　　）
A．鍵能高B．活化能高
C．水解時(shí)釋放的自由能高D．ABC全是

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．正常成年人血液中化學(xué)物質(zhì)（X）隨時(shí)間變化的情況如圖．
（1）在饑餓時(shí)，如果X是血糖，在a→b時(shí)段，血糖濃度這一變化主要是通過(guò)肝糖原的分解等過(guò)程實(shí)現(xiàn)的．人體血糖穩(wěn)態(tài)具有反饋調(diào)節(jié)特點(diǎn)，持續(xù)的高血糖是人體內(nèi)環(huán)境失調(diào)的具體表現(xiàn)．如果胰島B 細(xì)胞受損，患者體內(nèi)胰島素的含量減少，使組織細(xì)胞對(duì)葡萄糖的減弱，導(dǎo)致血糖升高并出現(xiàn)尿糖．現(xiàn)有Ⅰ（正常）、Ⅱ（胰島β細(xì)胞受損）、Ⅲ（對(duì)胰島素敏感性降低）三人，在一次口服較多葡萄糖后，三者胰島素分泌量由高到低依次為Ⅲ＞Ⅰ＞Ⅱ．（用“＞”“＜”或“=”表示）
（2）如果X是抗利尿激素，c→d時(shí)段，腎小管和集合管細(xì)胞對(duì)水的重吸收加強(qiáng)，尿液中尿素的濃度提高．
（3）人體的呼吸中樞位于腦干（延髓）．如果X是CO2，c→d時(shí)段，呼吸強(qiáng)度會(huì)增大，參與該過(guò)程調(diào)節(jié)的方式是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省南充市高一上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列活動(dòng)與蛋白質(zhì)無(wú)直接關(guān)系的是（ ）

A.接種乙肝疫苗預(yù)防乙肝

B．咀嚼饅頭變得有甜味

C．構(gòu)成細(xì)胞膜的基本骨架

D．植物礦質(zhì)元素的吸收

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