下列實驗方法及其結(jié)果合理的是（　�。�
A、觀察DNA和RNA的分布可以選用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞
B、雙縮脲試劑檢可以用來檢驗蛋白質(zhì)活性的大小
C、向花生種子勻漿液中滴加蘇丹Ⅲ將會出現(xiàn)紅色反應(yīng)
D、稀釋的雞蛋清溶液與蛋白酶混合后用雙縮脲試劑檢測不會發(fā)生紫色反應(yīng)
考點：DNA、RNA在細胞中的分布實驗,檢測蛋白質(zhì)的實驗,檢測脂肪的實驗
專題：
分析：生物大分子的檢測方法：蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)；淀粉遇碘液變藍；還原糖與斐林試劑在水浴加熱的條件下產(chǎn)生磚紅色沉淀；觀察DNA和RNA的分布，需要使用甲基綠吡羅紅染色，DNA可以被甲基綠染成綠色，RNA可以被吡羅紅染成紅色，脂肪需要使用蘇丹III（蘇丹IV）染色，使用酒精洗去浮色以后在顯微鏡下觀察，可以看到橘黃色（紅色）的脂肪顆粒．據(jù)此分析解答．
解答： 解：A、觀察DNA和RNA的分布可以選用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞，因為表皮細胞沒有成熟大液泡，沒有色素的干擾，A正確；
B、雙縮脲試劑可以檢測蛋白質(zhì)的存在，但是不能檢驗蛋白質(zhì)的活性大小，B錯誤；
C、脂肪與蘇丹Ⅲ反應(yīng)會出現(xiàn)橘黃色，C錯誤；
D、蛋白酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)，可以與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)，D錯誤．
故選：A．
點評：此題主要考查生物大分子的檢測以及實驗材料的選擇，意在考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的理解掌握，難度適中．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

某雙鏈DNA分子中，鳥嘌呤占堿基總數(shù)的15%，那么，胸腺嘧啶應(yīng)占堿基總數(shù)的（　　）
A、15%B、35%
C、85%D、30%

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科目：高中生物 來源： 題型：

細胞內(nèi)很多化學(xué)反應(yīng)都是在生物膜上進行的，圖示真核細胞中 4 種生物膜上發(fā)生的化學(xué) 變化．下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、①的發(fā)生需要光合色素吸收的光能
B、②發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上，并釋放大量能量
C、③發(fā)生在核糖體的生物膜上
D、④中的生物膜成分與其他的截然不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于肽鏈的敘述，正確的是（　�。�
A、一條由n個氨基酸組成的肽鏈中含有的羧基數(shù)目和氧原子數(shù)目至少分別為1和n
B、通常情況下，分子式為C63H103O45N17S2的多肽鏈中最多含有16個肽鍵
C、由m個氨基酸組成的n條肽鏈中，完全水解共需要（m-n）個水分子
D、一條多肽分解成n條短肽鏈時增加的氨基和羧基的總量為2（n-1）

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科目：高中生物 來源： 題型：

在如圖所示的細胞類型轉(zhuǎn)換過程中，有關(guān)敘述錯誤的是（　�。�
A、這一過程稱做細胞分化
B、這一過程伴隨著細胞分裂
C、這一過程細胞的全能性降低
D、這一過程在生物體內(nèi)是可逆轉(zhuǎn)的

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科目：高中生物 來源： 題型：

蘆薈具有一種特殊的CO2同化方式：夜間氣孔開放，吸收CO2轉(zhuǎn)化成蘋果酸儲存在液泡中；白天氣孔關(guān)閉，液泡中的蘋果酸分解釋放CO2參與光合作用，如圖一、圖二．芥蘭的CO2利用過程如圖三，請據(jù)圖回答問題：

（1）蘆薈夜晚
 
（填“有”或“無”）光合作用的暗反應(yīng)發(fā)生，原因是
 
．白天蘆薈進行光合作用利用的CO2的來源有
 
和
 
．
（2）在上午10：00點時，突然降低環(huán)境中CO2的濃度，短時間內(nèi)蘆薈和芥蘭細胞中C3含量的變化分別是
 
、
 
．
（3）蘆薈氣孔開、閉的特點是對環(huán)境的適應(yīng)，推測其生活環(huán)境的特點是
 
．
（4）蘆薈的根尖分生區(qū)細胞與葉肉細胞相比，在細胞結(jié)構(gòu)上不同的是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

在熒光顯微鏡下觀察某動物的一個精原細胞的如下分裂過程，該過程中基因A、a、B、b被分別標(biāo)記為紅、黃、藍、綠色． ①、②、③細胞都處于染色體向兩極移動的時期．不考慮基因突變和交叉互換，下列有關(guān)推測合理的是（　�。�
A、①中向每一極移動都有紅、黃、藍、綠色熒光點各1個
B、②中向每一極移動都有紅、黃、藍、綠色熒光點各1個
C、③中向每一極移動都有紅、黃、藍、綠色熒光點各1個
D、一個②產(chǎn)生的④按熒光點顏色分類，可分為4類

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科目：高中生物 來源： 題型：

回答有關(guān)光合作用的問題．

（1）如圖1是葉綠體的類囊體膜結(jié)構(gòu)示意圖，該場所反應(yīng)的產(chǎn)物為
 
、
 
和
 
．圖示中，葉綠素a（P680和P700）接受光的照射后被激發(fā)，能釋放勢能高的電子．提取P680和P700所用試劑為
 
．
（2）圖1中ATP（合成）酶除廣泛分布于真核細胞的葉綠體類囊體薄膜上，還分布于真核細胞的
 
膜上．
（3）若給植株澆灌H218O，一段時間后，葉肉細胞中出現(xiàn)了（CH218O），18O元素轉(zhuǎn)化成（CH218O）中18O的途徑是：H218O先參與
 
，生成
 
，最后生成（CH218O）．
（4）將長勢相同的小麥幼苗分成若干等份，在不同的溫度下先暗處理1h，測得其干重即葡萄糖的量的變化如圖2甲曲線所示；再分別置于同一光照強度下照射1h后，測得其干重與暗處理前的變化如圖2乙曲線所示．請據(jù)圖回答：
①小麥葉肉細胞內(nèi)呼吸酶的最適溫度為
 
．
②29℃時，1h內(nèi)小麥通過光合作用產(chǎn)生的葡萄糖總量為
 
g．

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科目：高中生物 來源： 題型：

為探究光照強度對銳齒櫟光合作用的影響，研究人員分別對某林區(qū)中的銳齒櫟幼苗（苗齡2年）和成樹（樹齡40年）進行了相關(guān)研究．實驗結(jié)果如圖．
（1）由實驗結(jié)果可知，適應(yīng)在弱光環(huán)境中生長的是
 
（填“成樹”或“幼苗”）．這與森林群落
 
結(jié)構(gòu)的生物適應(yīng)特點相似．
（2）由實驗結(jié)果可知，在a．b．c三點對應(yīng)的光照強度下，成樹和幼苗光合作用速率最接近的是
 
點．
（3）研究人員為進一步研究銳齒櫟幼苗與成樹適應(yīng)不同強度光照的原因，分別對幼苗與成樹葉片中的葉綠素含量進行了測定．實驗結(jié)果如表所示．
葉綠素含量（mg/L）
葉綠素a葉綠素b葉綠素總量
成樹11.23.915.1
幼苗11.64.816.4
①在進行葉綠素含量測定之前，應(yīng)制備葉綠素提取液．提取葉綠素時，除了加入80%丙酮和石英砂外，還需要加入CaCO3，加入CaCO3目的是
 
．
②通過測定葉綠體色素提取液的吸光度值并用一定的方法可計算出葉綠素的含量．測定吸光度值時，應(yīng)以
 
作為對照溶液，分別對葉綠體色素提取液的光吸收值進行測定．
③由實驗結(jié)果可知，幼苗的葉綠素含量比成樹的葉綠素含量
 
．通過計算葉綠素a含量與葉綠素b含量的比值，可推測適應(yīng)弱光的植物
 
（填“葉綠素a”或“葉綠素b”）的相對含量高．

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同步練習(xí)冊答案