8．實(shí)驗(yàn)表明，IAA的短距離運(yùn)輸以細(xì)胞到細(xì)胞的方式進(jìn)行，且輸入與輸出細(xì)胞的載體不同，其中輸出與PIN蛋白相關(guān)．PIN蛋白會(huì)通過(guò)胞吐（依賴(lài)于生長(zhǎng)素應(yīng)答因子ARF）輸出IAA，如圖表示此過(guò)程的部分作用機(jī)理．下列有關(guān)敘述正確的是（　　）
A．GNOM蛋白活性增強(qiáng)會(huì)抑制PIN蛋白胞吐
B．TPL與$\frac{AUX}{IAA}$蛋白結(jié)合物含量升高，有助于IAA的輸出
C．IAA、$\frac{AUX}{IAA}$與TIR1蛋白結(jié)合，促進(jìn)IAA輸出
D．IAA濃度高時(shí)有利于其輸出，所以其運(yùn)輸方式為被動(dòng)運(yùn)輸

分析 分析題圖，GNOM蛋白質(zhì)與IAA的分泌有關(guān)，GNOM蛋白質(zhì)活性越高，PIN蛋白胞吐速度越快．

解答 解：A、據(jù)分析可知，GNOM蛋白活性增強(qiáng)會(huì)促進(jìn)PIN蛋白胞吐，A錯(cuò)誤；
B、TPL與$\frac{AUX}{IAA}$蛋白結(jié)合物含量升高，無(wú)助于IAA的輸出，B錯(cuò)誤；
C、IAA、$\frac{AUX}{IAA}$與TIR1蛋白結(jié)合，促進(jìn)IAA輸出，C正確；
D、IAA濃度高時(shí)有利于其輸出，所以其運(yùn)輸方式為主動(dòng)運(yùn)輸，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題以坐標(biāo)圖形的形式考查生長(zhǎng)素濃度與植物生長(zhǎng)的關(guān)系，意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)和綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題的能力，具備對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析的能力．屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016山西大同市高一上期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

微量元素在生物體內(nèi)含量雖然很少，但在維持正常生命活動(dòng)中是不可缺少的�？赏ㄟ^(guò)哪一實(shí)例得到證明

A．缺鎂時(shí)葉片變黃 B．油菜缺硼時(shí)只開(kāi)花不結(jié)果

C．動(dòng)物血液中鈣鹽含量太低會(huì)抽搐 D．缺磷時(shí)會(huì)影響ATP的合成

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016山西省大同市高二上期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

扦插時(shí),保留有芽和幼葉的插條比較容易生根成活,這主要是因?yàn)檠亢陀兹~能

A．迅速生長(zhǎng) B．進(jìn)行光合作用

C．產(chǎn)生生長(zhǎng)素 D．儲(chǔ)存較多的有機(jī)物

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列最能反應(yīng)光合作用能量轉(zhuǎn)移途徑的是（　�。�
A．光能→ATP→葡萄糖B．光能→電能→ATP→葡萄糖
C．光能→電能→ATP→有機(jī)物D．光能→有機(jī)物→ATP

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列有關(guān)生命科學(xué)研究方法與發(fā)展過(guò)程的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A．孟德?tīng)枌?duì)分離現(xiàn)象的解釋屬于假說(shuō)-演繹法中的“作出假說(shuō)”
B．艾弗里、赫爾希與蔡斯等探究DNA是遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路相似
C．沃森和克里克研究DNA分子結(jié)構(gòu)時(shí)，主要運(yùn)用了數(shù)學(xué)模型建構(gòu)的方法
D．米西爾森和斯塔爾在證實(shí)DNA復(fù)制方式的實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用了密度梯度離心法

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：多選題

13．下列有關(guān)微生物培養(yǎng)、純化及篩選的敘述，正確的是（　�。�
A．為了防止污染，接種環(huán)經(jīng)火焰滅菌后應(yīng)立即快速挑取菌落
B．平板劃線(xiàn)操作中第二次及其后的劃線(xiàn)應(yīng)從上一次劃線(xiàn)的末端開(kāi)始
C．篩選分解尿素的細(xì)菌應(yīng)以尿素作為培養(yǎng)基中的唯一氮源
D．在纖維素-剛果紅培養(yǎng)基上，能產(chǎn)生透明圈的為纖維素分解菌

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．呋塞米是一種利尿劑，可用于治療高血壓，它能抑制腎小管對(duì)Na+、Cl-的重吸收．相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．呋塞米可能會(huì)抑制腎小管細(xì)胞膜Cl-載體的活性
B．呋塞米可通過(guò)加快排尿、減少血容量療高血壓的目的
C．靜脈注射呋塞米，患者垂體合成并分泌的抗利尿激素會(huì)減少
D．呋塞米能加速有毒物質(zhì)隨尿排出，可用于搶救急性藥物中毒病人

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列關(guān)于生物體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)過(guò)程的敘述，正確的是（　�。�
A．機(jī)體內(nèi)興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是通過(guò)電信號(hào)的形式進(jìn)行雙向傳導(dǎo)的
B．體液調(diào)節(jié)是指通過(guò)體液傳送激素的方式對(duì)生命活動(dòng)進(jìn)行的調(diào)節(jié)
C．免疫系統(tǒng)在維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)中的作用都是通過(guò)它的防衛(wèi)與監(jiān)控功能來(lái)實(shí)現(xiàn)的
D．植物體的各個(gè)部位都能合成乙烯，其主要作用是促進(jìn)果實(shí)成熟

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．杜泊羊具有生長(zhǎng)快、肉質(zhì)好等優(yōu)點(diǎn)，科研工作者通過(guò)胚胎工程快速繁殖杜泊羊的流程如圖所示．回答下列問(wèn)題：

（1）獲取杜泊羊的卵母細(xì)胞時(shí)，可對(duì)供體母羊注射促性腺激素，使其排出更多的卵子，然后從輸卵管中沖取卵子．采集到的精子需要經(jīng)過(guò)獲能，才具備受精能力．判斷卵細(xì)胞是否受精的重要標(biāo)志是在卵細(xì)胞膜和透明帶的間隙可以觀察到兩個(gè)極體．
（2）體外培養(yǎng)受精卵時(shí)，合成培養(yǎng)基中通常需加入血清、血漿等一些天然成分，還需要提供CO2以維持培養(yǎng)液的pH．
（3）在胚胎移植前要對(duì)接受胚胎的當(dāng)?shù)仄胀ňd羊進(jìn)行同期發(fā)情處理．采用胚胎分割技術(shù)能得到“同卵多胞胎”，對(duì)胚胎進(jìn)行分割時(shí)，要注意將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割，否則會(huì)影響分割后的胚胎恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育．

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