在有氧呼吸階段中,水分子參與反應(yīng)和生成水分子分別在( 。
A、一、二B、二、三
C、一、三D、三、二
考點:有氧呼吸的過程和意義
專題:
分析:有氧呼吸可以分為三個階段:
第一階段:在細(xì)胞質(zhì)的基質(zhì)中.
反應(yīng)式:1C6H12O6(葡萄糖)
2C3H4O3(丙酮酸)+4[H]+少量能量 (2ATP)
第二階段:在線粒體基質(zhì)中進行.
反應(yīng)式:2C3H4O3(丙酮酸)+6H2O
20[H]+6CO2+少量能量 (2ATP)
第三階段:在線粒體的內(nèi)膜上,這一階段需要氧的參與,是在線粒體內(nèi)膜上進行的.
反應(yīng)式:24[H]+6O2
12H2O+大量能量(34ATP)
解答: 解:在有氧呼吸的第二階段,丙酮酸和水在酶的催化作用下,產(chǎn)生二氧化碳和[H],因此水分子參與反應(yīng)的過程是第二階段;
在有氧呼吸的第三階段,[H]和氧氣結(jié)合生成水,并且釋放大量能量,因此生成水分子的過程是有氧呼吸的第三階段.
故選:B.
點評:本題考查了有氧呼吸的知識,要求考生 能夠識記有氧呼吸三個階段發(fā)生的物質(zhì)變化,然后根據(jù)題意進行判斷,屬于簡單題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是動物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:(填序號)
(1)細(xì)胞結(jié)構(gòu)中最重要的部分是
 

(2)圖中不含磷脂成分的結(jié)構(gòu)為
 
;
(3)硝化細(xì)菌細(xì)胞中具有上圖細(xì)胞的哪種細(xì)胞器?
 

(4)在細(xì)胞有絲分裂過程中,與之有關(guān)的細(xì)胞器有
 
;
(5)若要對葡萄糖徹底氧化分解,需要該細(xì)胞中的哪些結(jié)構(gòu)參與?
 

(6)若這是人的大腿肌細(xì)胞,在人進行長跑時,大腿肌肉會感到酸痛,這是由于細(xì)胞中的產(chǎn)生了乳酸,其反應(yīng)式為:
 

(7)如果具有此圖結(jié)構(gòu)的細(xì)胞處于有絲分裂前期,則逐漸消失的結(jié)構(gòu)為
 

(8)在合成分泌抗體的過程中,與之有關(guān)的細(xì)胞器有
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

處于有絲分裂后期、前期的細(xì)胞中核DNA數(shù)和染色體數(shù)的比分別是( 。
A、1:1和1:1
B、1:1和2:1
C、1:2和2:1
D、2:1和2:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

據(jù)圖所作的敘述,不正確的是( 。
A、甲圖表明,種群中具有抗藥基因的害蟲比例B點比A點高
B、乙圖中黑方框表示男性患者.由此推斷該病最可能為Y染色體上的遺傳病
C、丙圖表明在一定溫度范圍內(nèi),植物光合作用吸收的CO2量與呼吸作用放出的CO2量均隨溫度的上升而上升
D、丁圖表示動物肌細(xì)胞內(nèi)ATP產(chǎn)生量與O2供給量之間的關(guān)系

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科目:高中生物 來源: 題型:

基因是指( 。
A、DNA分子攜帶的信息
B、脫氧核苷酸序列
C、氨基酸序列
D、有遺傳效應(yīng)的DNA片段

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列敘述中,不能正確反映酶的特性的是( 。
A、酶具有高效性
B、酶的活性受溫度影響
C、酶都是蛋白質(zhì)
D、酶的活性受pH影響

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科目:高中生物 來源: 題型:

在高倍鏡下觀察經(jīng)過質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的健那綠染液染色的人口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時,可以看到線粒體為以下哪種顏色( 。
A、藍(lán)綠色B、無色C、橙色D、紫色

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科目:高中生物 來源: 題型:

已知果蠅中,灰身與黑身為一對相對性狀(顯性基因用B表示,隱性基因用b表示);直毛與分叉毛為一對相對性狀(顯性基因用F表示,隱性基因用f表示).兩只親代果蠅雜交得到以下子代類型和比例:
灰身、直毛灰身、分叉毛黑身、直毛黑身、分叉毛
雌蠅
3
4
0
1
4
0
雄蠅
3
8
3
8
1
8
1
8
請回答:
(1)控制灰身與黑身的基因位于;控制直毛與分叉毛的基因位于
 

(2)親代果蠅的表現(xiàn)型為
 
、
 

(3)親代果蠅的基因型為
 
、
 

(4)子代雄蠅中,灰身分叉毛的基因型為
 
、
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

某蛋白質(zhì)分子是由51個氨基酸縮合形成的,這51個氨基酸共形成兩條肽鏈,假設(shè)氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為130,那么此蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量為(  )
A、5748B、6630
C、882D、49

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